五年级科学实验，小学科学实验有哪些

1，小学科学实验有哪些

五年级的光的行进、照镜子、七色光、简单电路、导体和绝缘体、测量呼吸和心跳、解释和建立模型

小学科学实验的方法有哪些科学实验方法有很多，观察法、控制变量法、类比法、放大法、比较法、平衡法、转换法、理想实验法等。

小学科学实验有哪些

2，五年级科学实验小鱼浮水面的次数记录表

第一次第二次第三次 5 3 4

速度速度

为什么水多时小鱼浮到水面上的次数多，这说明什么

不知道

五年级科学实验小鱼浮水面的次数记录表

3，五年级上册科学实验橡皮筋的力是怎样产生的实验步骤

科学概念：弹力是物体形状改变产生的要恢复原来形状动力；橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越远。过程与方法：用橡皮筋给小车安装动力；做橡皮筋绕的圈数与小车行驶距离关系的实验。情感、态度、价值观：认同认真实验、收集数据、进行解释的重要性。【教学重点】做橡皮筋的圈数与小车行驶距离关系的实验。【教学难点】数据的整理和解释【教学准备】实验用小车一辆、细橡皮筋几根、细线、测量距离的绳子

查百度

五年级上册科学实验橡皮筋的力是怎样产生的实验步骤

4，五年级上册科学书光是怎么传播的科学实验怎么写

通过直线，在地球通过辐射四处扩散

1、材料：盒子（最好是铁盒）、小罐（一定要金属的）、泡沫、反光板（可以用烟盒里的锡纸、镜子、废光碟……）、胶布、黑颜料、玻璃纸。 2、盒子、小罐都要涂黑（这样能吸收更多的热，因为黑能吸光），把泡沫（也要涂黑）挖个洞正好能竖塞进小罐的3/5（起保温作用，防止热能散发），2/5露在外面好接收阳光，把泡沫连小罐装入盒子，封上玻璃纸，盒子后面做个支撑架,使盒子能对着太阳斜立起来,盒子后面、上方、左右装上反光板,下方的反光板可以直接平铺在盒子前方的地上,（反光板越大越好，这样能吸收更多的光和热）,反射的光要能照射在盒子或小罐上，让盒子和小罐能吸收到更多的热.简易太阳能热水器就制作成了。

只有问百度了

当然是沿直线传播