园林美学，中国古代园林中美学思想的体现有哪些方面

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1，中国古代园林中美学思想的体现有哪些方面
2，如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系
3，园林美学主要研究的内容有哪些

1，中国古代园林中美学思想的体现有哪些方面

园林作为一门综合艺术,既包括建筑、花木、理水、叠石,也包括绘画、书法、雕塑、诗词,承载着中国美学中“天人合一的思想。受此思想的影响,明代造园家计成在《园治》起首篇提出,中国古园林的最高境界是“虽由人作,宛自天开”

中国古代园林中美学思想的体现有三个方面1.和谐之美。整体和谐是中国建筑园林的美学理想。古典园林的设计者和匠师们一直追求的是：“务必使游览者无论站在那一个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。可见在建筑园林设计方面，宏观调控，整体把握，追求和谐至关重要。2.自然之美：古典园林的自然之美亦称“图画美”。有别于“图案美”。其特点就是不对称、不整齐。“苏州园林是艺术不是技术”，追求的是“独创性”。首先，亭台轩榭的布局不要求对称，讲究自然之趣；假山设计使游人“觉得身在山间”，池沼大都引用活水，桥梁安排“绝不雷同”，石岸高低曲直任其自然；花草树木的映衬“着眼在画意”。体现出中国传统的审美追求和审美情调。3.层次之美：花墙廊子隔而不隔、界而不界。体现出了虚实相生的含蓄之美。“庭院深深深几许”，“正在曲径通幽处”。游览者领略到了移步换景的乐趣，可以获得深长的审美享受。

中国古代园林中美学思想的体现有哪些方面

2，如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系

美学，其实是人的审美活动。以意象世界为对象的人生体验活动，精神文化活动。而园林美学，顾名思义就是以园林作为主体来谈美了。园林艺术是一种依照美的规建来改造、改善或创造园林环境，是对环境加以艺术处理的理论与技巧。园林工程（技术），是在有了以上基础后进行的施工操作。包括地形改造的土方工程，掇山、置石工程，园林理水工程和园林驳岸工程，喷泉工程，园林的给水排水工程，园路工程，种植工程等。美学、艺术、工程，三者由虚到实，同时又互为表里。实际工作中也是这样，做工程、景观、乃至盆景，都离不开美学基础和文学艺术修养。在搞理论、做设计的时候，如果清楚在操作时的具体情况也能走的顺利许多。

如何理解园林美学及园林艺术与园林工程的关系

3，园林美学主要研究的内容有哪些

园林的形式美特征主要表现在以下几个方面：1.园林形式美是具体的，直接诉诸人的感知形式，它既不是对象的物理、化学结构，也不是高度抽象和概括的逻辑结构。2.园林形式美是一种合乎规律的形式，园林形式美虽然有主客，内外的关系之分，不能完全等同于客观规律本身，但却是同这种规律相适应的。3.园林形式美是一种合目的形式，也就是说，园林是与人类生命活动的目的及人类生存需要的满足相关的形式，而不是与人没有任何关系的任何一种形式。因为园林是人类为生存或生存得更好，并寄托人类心灵的现实生活境域。4.园林形式美是一种显示了人的创造智慧和才能的具体有无限多样变化的形式。比之于建筑，园林不是一种固定不变，机械的形式。

法国园林的主要的特点是：以几何体形的美学原则为基础，以“强迫自然去接受均称的法则”为指导思想，追求一种纯净的、人工雕琢的盛装美。花园多采取几何对称的布局，有明确的贯穿整座园林的轴线与对称关系。水池、广场、树木、雕塑、建筑、道路等都在中轴上依次排列，在轴线高处的起点上常布置着体量高大、严谨对称的建筑物，建筑物控制着轴线，轴线控制着园林。;文艺复兴的意大利，古典主义的法国。;法国人没有完全接受从意大利传入的园林风格，而是利用建筑、道路、花圃、水池以及形状修剪得十分整齐的花草树木，如同刺绣一般编织出美丽的图案，形成极为有组织有秩序的古典主义风格园林。在这里大自然仿佛被完全驯服了，风景似乎变成了人工塑造的艺术品。

园林美学主要研究的内容有哪些