本题解法如下：（1）每天参观的人数的近似数如下：5月1日：7000人5月2日：7000人5月3日：4000人（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多3000人：7000–4000=3000人小学二年级数学上下册练习题,是个聪明人，也不往下细问了,小学二年级数学下册练习十九第五题怎么做第95页,小学二年级数学下册练习十九第五题的原题如下：5.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。
是个聪明人，也不往下细问了。于是贾蓉送了先生去了，方将这药方子并脉案都给贾珍看了，说的话也都回了贾珍并尤氏了。尤氏向贾珍道：“从来大夫不像他说的痛快，想必用药不错的。”贾珍笑道：“他原不是那等混饭吃久惯行医的人，因为冯紫英我们相好，他好容易求了他来的。既有了这个人，媳妇的病或者就能好了。他那方子上有人参，就用前日买的那一斤好的罢。”贾蓉听毕了话，方出来叫人抓药去煎给秦氏吃
2、小学二年级数学下册练习十九第五题怎么做第95页小学二年级数学下册练习十九第五题的原题如下：5.下表是五一劳动节期间参观天文馆的人数情况。日期：5月1日，5月2日，5月3日人数：7035人，6892人，4201人（1）每天参观的人数各接近几千人？（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人？本题的知识点是“近似数”，即把一个数字略为增加或减少使之成为一个最为接近的整千数，如，892的整千近似数为1000，3105的整千近似数为3000，等等。本题解法如下：（1）每天参观的人数的近似数如下：5月1日：7000人5月2日：7000人5月3日：4000人（2）参观人数最多的一天比最少的一天大约多3000人：7000–4000=3000。
