托教中心，镇平县哪家托教小学好教师团对优秀

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1，镇平县哪家托教小学好教师团对优秀
2，托教中心是干什么的
3，最近在找晚托班有好一点的推荐吗
4，托教中心是干什么的
5，私人可以建立康复中心吗
6，两岁多宝宝上托教中心好不好
7，把孩子送托教怎么样
8，托教中心除了课后作业辅导外还可以教拿些东西
9，关于托儿所和早教中心
10，办理托管中心需要什么手续

1，镇平县哪家托教小学好教师团对优秀

怡嘉园托教中心教师负责

任务占坑

镇平县哪家托教小学好教师团对优秀

2，托教中心是干什么的

托教中心，就是托管中心。当家长在孩子放学后无法来接孩子时，可以交会给托教中心，托教中心的责任是负责学生的用餐，安全，以及家庭作业的辅导等。它与小饭桌有明显的区别，小饭桌只是提供饮食，不提供学业辅导。但托教中心是会在提供学生饮食和安全的同时，会给学生提供学业辅导

托教中心是干什么的

3，最近在找晚托班有好一点的推荐吗

静安闸北二中心这边托教中心有好几个符合要求的就只有一个叫文启优思的机构，其他的机构我了解过都是，教文化课附带晚托班的，他们适合大一点的孩子去，像刚上小学都还没有适应学校环境的宝宝适合去文启优思这种专业培养孩子学习习惯和生活习惯的机构。

松江好的晚托班，一定要人少，玉树路那边的优智星每次1个老师带2-3个孩子，还蛮好的

最近在找晚托班有好一点的推荐吗

4，托教中心是干什么的

托教中心，就是托管中心。当家长在孩子放学后无法来接孩子时，可以交会给托教中心，托教中心的责任是负责学生的用餐，安全，以及家庭作业的辅导等。它与小饭桌有明显的区别，小饭桌只是提供饮食，不提供学业辅导。但托教中心是会在提供学生饮食和安全的同时，会给学生提供学业辅导。通常家长工作忙，没有时间接送孩子的，或者是家住的比较远等，都会选择让孩子在中午放学后到托教处进行休息和学习。目前办理托教中心条件审核比较严格，涉及到的东西包括了资质，食品安全，老师的资质等。因此，托教中心在选择时，家长要多方面进行对比，然后选择最适合的一所。扩展资料托教是结合了托管和早教两种形态的一种新婴幼教育形式，在欧美比较盛行，这两年刚刚进入中国。与早教相比，托教多了“托管”的服务功能。将宝宝送到托教中心托管照顾，无需家长陪伴，父母就可以正常上班、忙自己的事情，有时间了再将宝宝接回。父母还可以根据自己的时间选择全托、半日托甚至随时托服务，灵活性。托教的课程跟早教的课程也不同。早教的课程大多是周末，父母陪着上一节或者两节课。托教除了周末上课外，平常托管时间也会有托教课程。宝宝既可以在中心老师的陪伴下单独上课，也可以跟父母一起上亲子课。根据宝宝大小，课程内容分为一二阶。托教更适合当下上班族父母，符合他们对于宝宝看管、教育的要求。

5，私人可以建立康复中心吗

根据现行的政策，私人是可以办理康复中心的。　　办理康复中心，需要到卫生部门申请，经批准后到工商部门备案，领取营业执照就可以开业。　　具体你可以向当地的卫生部门咨询。

有的建议是到专业的康复机构顾连这样的

可以啊，我身边的人已经开了，小点的有家庭的

你先到工商局问问，工商局和卫生局联合发的文件，你按这个文件的条件去准备就行了

6，两岁多宝宝上托教中心好不好

两岁多宝宝上托教中心好不好两岁多宝宝上托教中心好不好，很多妈妈由于工作，没有时间来带自己的孩子，会让孩子上托儿班，这样妈妈可以更好的工作，自己的宝宝也能得到照顾，下面分享两岁多宝宝上托教中心好不好两岁多宝宝上托教中心好不好1 对于宝宝在两岁的时候就送到托班里的这个情况是有些早了的，因为宝宝两岁的时候对于一些事情还是很迷惘的，对这个世界上面的很多东西还不是很熟悉，若是这个时候将宝宝送到托班，那么很有可能对以后宝宝的发展是非常不利的。而且这个时候恰巧是宝宝性格成长的一段重要事情，妈妈们还是要慎重的。上托班的好处就是可以让宝宝早一些的时候接触到社会，并且对于这个社会有比较好的理解。而且可以锻炼一个人的能力，所以对于宝宝来说还是很不错的。妈妈们在宝宝三四岁的时候将宝宝送到托班中去，因为在宝宝三四岁的时候已经有了一定的独立的能力。若是上托班的话，就意味着宝宝要自己面对陌生人，平时的环境也要发生改变，这在两岁宝宝的眼里是很害怕的，所以妈妈们最好在宝宝再长大一些的时候再将宝宝送到托班里面去。上述就是一些关于宝宝上托班的一些知识了，希望对你可以有所帮助。若是家里有人的话，还是不要将宝宝送到托班了吧。因为将宝宝送到托班也是一个无奈之举，主要的原因就是因为自己工作忙。也是为了可以让自己的宝宝可以有一个好的环境。当宝宝上托儿所的时候妈妈也要多去看看宝宝，这样可以增加自己与宝宝之间的感情。两岁多宝宝上托教中心好不好2 宝宝2岁上托班是好还是坏，这个其实还是要根据每个宝宝和每个家庭情况而言的。可能有的家长担心宝宝才2岁上托儿班可能会吃不好，会被欺负什么。不过总体来说是好的。因为毕竟在家里可能宝宝接触的人很局限。而且宝宝2岁了，也有一些的自理能力了，也有一定的学习能力了。这时候去托儿班，他们接触不同的人，可以和同龄人有更多的沟通，而且这样的环境更好的培养宝宝的各种生活习惯，养成自理的好习惯。而且现在的托儿班不仅仅只是照看孩子，还可以教教孩子一些生活常识。让他们更好的成长。不能让宝宝做温室里的花朵，这样不是为了宝宝好，这样可能更不利于宝宝的`成长。适当的让宝宝去接触不同的环境，不同的人，会更加丰富他们的生活，更能健康快乐的成长。两岁多宝宝上托教中心好不好3 两岁孩子放全托班好不好太早上寄宿制幼儿园容易让孩子产生一种被遗弃的感觉，而这可能造成日后的严重心理问题。但是如果全托班比较安全和有意思的话，孩子喜欢就会比较好，很多孩子在家里没有玩伴，常常一个人玩，其实是比较孤单的，虽然一开始去全托班会比较陌生和害怕，但是时间一长，孩子知道全托班里面有玩具有小伙伴，还是会比较开心的，孩子的性格可能也会更加开朗一点。不过这还是要分情况，有些孩子可以接受，有些孩子不能，家长在给孩子放在全托班之前要选好全托班，另外在前两天也要观察一下孩子的情绪和心理问题。毕竟孩子还小，父母的陪伴其实是最重要的！幼儿全托对孩子好不好现在的孩子不是放在全托班就是交给家里的老人带，我们从这个方面来分析分析幼儿全托对孩子好还是不好。我觉得放在老家由老人照顾，好处是孩子被照顾的细心些，可以保证吃饱穿暖，孩子自由些，可以满村子的跑，抓鸟，撩猫逗狗等等，体验我们小时候的快乐，可能会快乐些，不好的就是离我们太远，每天只能电话或视频几分钟，一年只能见一次，怕宝宝不和我们亲，还有就是老人没什么育儿观念，只能保证孩子吃饱穿暖，还有就是老家基本上都是老年人，基本没有同龄或年龄相仿的小朋友玩。送早托班的好处我们每天都可以见到孩子，孩子可以和一群小朋友玩，可能会比在老家带的孩子懂些规矩，不好就是怕孩子过早融入集体生活，孩子容易生病，过早的过着这种朝九晚五的生活，过早的被限制在一个空间里。

7，把孩子送托教怎么样

我觉得可以。他可以和同年龄阶段的孩子一起学习生活，一些好的孩子可以影响到他。集体环境就象一个大熔炉：可以让太文静的孩子变活跃,也可以使太活跃的孩子变得相对文静。对你这种情况还是很有效的.

那就把孩子送到莓子果安亲托教中心，莓子果托教中心可以负责孩子中午的午餐和放学后课后作业。莓子果秉承专业的人做专业的事，给孩子最优质的成长环境，让家长与孩子感受最让人放心的安亲托教。最近，莓子果还有免费的试托体验，不满意完全不需任何费用的。莓子果安亲托教，在秦皇岛家长中口碑十分不错。所以，选择莓子果不会让你后悔。

8，托教中心除了课后作业辅导外还可以教拿些东西

小游戏，唱儿歌，简单的画画，智趣比赛等，关键是孩子们都参加，并能调动所有孩子的积极性！

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可以尝试做趣味游戏、唱歌等。

其实，托教的不仅仅是辅导作业而已。如果你想找一家专业负责的托教中心，我向你推荐莓子果。莓子果的个性化课程和野外大课堂活动让我们家小孩儿成长不少，现在变得越来越懂事了。而且更重要的是，比以前更有自信，更加独立了。

9，关于托儿所和早教中心

现在比较大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。中小城市或者地方的话会比较少，有的话也是那种类似于小作坊之类的，一般不建议去，意义不大。金宝贝是早教机构里的N0.1，英语和汉语的双语教学，比较倾向于寓教于乐。还有象东方爱婴，赢在起点，天才宝贝，红黄蓝等这几个是属于比较好的国产品牌，也还比较出名。打114查询一下就可以的。收费的话，金宝贝这种最大的一学期都是上万元的，一节课四十五分钟左右，两百元差不多。象东方爱婴这些一般一学期也都是至少需要五六千以上的。如果是让孩子融入集体生活的话，幼儿园还是早教班都可以的，如果是早教的话，早教我还是懂一些的，学过一段时间，幼儿园和早教班我都不赞成去哦。我给楼主讲一下早教吧。早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料，不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，体质等各方面的注意。如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。）第三步就是四个字：顺其自然。（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！如果楼主觉得去买早教资料不方便的话，推荐楼主可以去网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱一份，我看的很多资料都是在网上买的电子版，我买的资料的那个老板的qq是75508536 昵称叫早教家园楼主可以加他看看他好像是专卖早教和育儿资料的都很便宜，又方便又省事。教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件，在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。2005年，优因培征集了22个18个月大的宝宝，对他们提供为期一年的免费教学服务。我们将这22个宝宝分成A、B两组，A组12个宝宝，B组10个宝宝。A组采用把宝宝集中在一起的教学方式，B组采用一对一的教学方式，A、B两组的教学计划、内容都一样。一年后，对A、B两组宝宝的专业测试表明，采用一对一教学方式的B组宝宝的各项能力发展水平明显高于采用集中教学方式的A组宝宝。上面这个例子也说明家长才是早教最好的选择。与其把钱都送给早教机构，不如家长自己来。两者甚至都没有真正的可比性。早教机构对于每家宝宝的引导以及各种关系和处理措施是肯定不能家长来相比的。

不同

10，办理托管中心需要什么手续

根据【中山市校外托管中心管理暂行办法】第九条、开办校外托管中心必须具备以下条件：（一）有必要的组织机构、规范的机构名称和完善的机构章程。（二）有符合消防、建筑安全要求的服务场所。（三）设置符合卫生标准的用餐室、活动室、寝室、厨房（非自行配餐的除外）、厕所。（四）有与开办规模相适应的工作人员及配套办公设施。（五）开办资金3万元以上。（六）法律、法规和规章规定的其他条件。校外托管中心的具体开办条件由市教育局会同市卫生局、公安消防局、食品药品监督管理局等部门，根据法律、法规和规章的相关规定另行制定。第十条、举办者申请开办校外托管中心应当提交以下书面材料：（一）《中山市校外托管中心筹办申请表》。（二）民办非企业单位名称预核准文件。（三）开办资金来源、验资证明文件。（四）举办者身份证明文件（单位举办者须出具法人资格证明；个人出具居民身份证或户口本）。（五）开办场所产权证明文件或合法使用证明文件、房间设置规划。（六）《中山市校外托管中心开办申请表》。（七）餐饮服务许可证（自行配餐的）或与取得餐饮服务许可证的餐饮企业签定的配餐协议书（不自行配餐的）。（八）消防查验备案文件。（九）依法设立的房屋安全鉴定机构出具的房屋安全鉴定报告。（十）工作人员健康证。校外托管中心，是指公民个人、企事业单位、社会团体和其他社会力量利用非国有资产举办的，受中小学学生的监护人委托，在课余时间代替监护人照顾中小学学生，为监护人提供日托、午托、晚托中小学学生服务，并为托管中小学学生提供就餐以及休息和活动场所的非营利性服务机构。扩展资料开办校外托管所的条件：第六条、公民个人、企事业单位、社会团体及其他社会力量（以下统称“举办者”）符合本办法规定的，可以申请开办校外托管中心，但在校教职员工除外。第七条、在校外托管服务需求较集中的社区，鼓励社区居民委员会利用社区资源，申请开办校外托管中心，满足社区居民托管中小学学生的需要。第八条、校外托管中心必须远离污染区和危险源，禁止在厂房、地下（半地下）室、仓库、违法建筑内设置校外托管中心。校外托管中心应设在符合房屋结构安全标准的三层以下的建筑物内，建筑面积在100平方米以上，容纳托管学生人数按人均建筑面积不低于4平方米核定。校外托管中心服务要求：第十三条、校外托管中心的服务对象为在读中山市小学、初中的学生。服务时间由校外托管中心自行设定，并报市教育局备案。服务内容为日托、午托、晚托中小学学生及向其提供就餐和相应的休息、活动场所，但不得开展教育培训活动。第十四条、校外托管中心应配备主管1名，其他工作人员与学生至少按1:30的比例配备。校外托管中心可根据学生的实际情况配备工作人员。第十五条、校外托管中心应当按照有关部门的要求，建立健全各项制度，制定突发事故应急预案。第十六条、校外托管中心应当按照法律、法规、规章的要求，加强托管场所的卫生和消防安全管理。第十七条、校外托管中心应当与学生监护人签定托管服务协议书，明确托管期限时间、收费标准、双方权利义务以及违约责任等。托管服务协议书应当归档管理，以备各相关部门查阅。托管服务协议书示范文本由市教育局统一制定。第十八条、校外托管中心应当履行如下安全保障义务：（一）安排专人接送学生，保障学生在学校、校外托管中心和住所之间的在途安全。（二）未接到学生的，应及时通知学生监护人和学生所在学校并积极查找。（三）学生在托管时间内始终有工作人员看管。（四）出现突发事故时，应立即保护、救助学生，并及时通知学生监护人和学生所在学校，上报业务主管部门。参考资料来源：搜狗百科-中山市校外托管中心管理暂行办法

学生托管服务机构如从事相关的培训、辅导，应依据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》的规定，符合民办学校的办学条件和要求，领取办学许可证，凭许可证到工商部门办理注册登记。对单纯提供住宿、餐饮服务的学生托管机构，根据《旅馆业治安管理办法》、《公共场所卫生管理条例》和《食品安全法》的规定，应当在房屋建筑、消防设备、出入口和通道、环境卫生、食品卫生等方面符合法定条件，先到公安部门、卫生部门和食品药品监督管理部门分别办理特种行业许可证、公共场所卫生许可证和餐饮服务许可证，凭许可证到工商部门办理注册登记