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形容有文化的成语,描述有文化的成语

来源:整理 时间:2023-04-11 03:30:12 编辑:好学习 手机版

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1,描述有文化的成语

形容博学的成语 :学富五车、才高八斗、满腹经纶、博学多才、博览群书、学识渊博、出口成章、汗牛充栋、学贯中西、才华横溢
勤勤恳恳【读音】:qín qín kěn kěn【解释】:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。【出处】:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。

描述有文化的成语

2,有文化的成语

1、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。2、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。3、虚怀若谷:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。4、溢于文辞:溢:水满外流,引申为超过、超出。指深刻的内涵和丰富的思想情感通过文辞充分显露出来,甚至超过了文辞本身。5、大智若愚:某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。6、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。7、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。8、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。9、意境融彻:指在文艺创作中所描画的生活图景与表现的思想内涵完全融合在一起。10、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

有文化的成语

3,形容文化 的成语

源广流长 源:源头;流:流程.源头很远,水流很长.比喻历史悠久源深流长 源:源头;流:流程.源头很远,水流很长.比喻历史悠久源远流长 源:源头;流:流程.源头很远,水流很长.比喻历史悠久
搜肠润吻_成语解释【拼音】:sōu cháng rùn wěn【释义】:谓饮茶润泽喉吻,促进文思。极言饮茶的乐趣。【出处】:唐·卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》诗:“一椀喉吻润,两椀破孤闷,三椀搜枯肠,唯有文字五千卷。”

形容文化 的成语

4,带有文化的成语

【不通文墨】通:精通;文墨:指写文章、着述等.指人文化水平不高或识字不多.【粗俗之辈】指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人.【读书种子】指在文化上能承先启后的读书人.【附庸风雅】附庸:依傍,追随;风雅:泛指诗歌.指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动.【古为今用】批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务.【黄金时代】指人一生中最为宝贵的时期.也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期.【横僿不文】僿,粗鄙.粗鄙没有文化.【蹶角受化】蹶角:叩头;受化:接受文化.原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化.形容声威极大.【敏而好古】敏:勤勉.指勤勉钻研古代文化.【卖弄才学】指故意显示自己有文化水平【卖弄学问】指故意显示自己有文化水平.【美雨欧风】欧:欧洲.比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭.【裂冠毁冕】①比喻背弃王室.②比喻绝意仕进.③比喻毁灭华夏文化,背离民族传统.【能写会算】指有一定的文化水平.【欧风美雨】①比喻欧美的政治、经济和文化.②比喻欧美的侵略.
带有文化的成语形容阅历深,经验多。 形容见多识广,知识渊博。 形容知识丰富。 形容人极有才干和智谋。 形容事物不平凡,很出色。 形容读书多,学识丰富

5,描写有文化的成语

过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。○过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。○举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。○触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。○融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。○精明强干:机灵聪明,办事能力强。○头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。○聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。○博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。○一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。○过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。○举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。○触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。○融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。○精明强干:机灵聪明,办事能力强。○头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。○聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。○博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。○一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。○闻一知十:听到一点就能理解很多。形容善于类推。○见微知著:微:隐约;着:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。○博学多才:学识广博,有多方面的才能。○见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。○殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。○博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。○雄才大略:非常杰出的才智和谋略。○多才多艺:具有多方面的才能和技艺。○真才实学:真正的才能和学识。○满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。○经明行修:旧指通晓经学,品行端正。○德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。○八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。○才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。○栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。○出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。○人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。○国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。○南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。○后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。○不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。○卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。○出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。○超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。○盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。○陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。○智勇双全:又有智谋,又很勇敢。○学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。○立地书橱:比喻人读书多,学识文博。○龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。○腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。○锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。○经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。○金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。○铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。○无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。○一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。○一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。○出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。○下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
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