金色摇篮，大家知道金色摇篮吗他的幼儿园好不好他跟那个七彩摇篮是一起的

来源：整理时间：2022-11-01 01:32:31 编辑：无锡本地生活手机版

本文目录一览

1，大家知道金色摇篮吗他的幼儿园好不好他跟那个七彩摇篮是一起的
2，金色摇篮怎么样
3，焦作金色摇篮幼儿园好不好
4，金色摇篮幼儿园怎么样
5，金色摇篮小学怎么样
6，金色摇篮幼儿园的基本简介
7，太原金色摇篮幼儿园怎么样硬件师资素质等有孩子上过那里的

1，大家知道金色摇篮吗他的幼儿园好不好他跟那个七彩摇篮是一起的

幼儿园还不错，就是收费挺高的，七彩摇篮网是金色摇篮教育集团旗下品牌的一个旗舰性的产品服务型网站

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2，金色摇篮怎么样

金色摇篮潜能开发婴幼园成立于 1996 年 9 月，是专业从事婴幼儿大脑潜能开发的教育实体，目前在全国拥有350余所品牌园，逾5万名婴幼儿同时在园就读。

金色摇篮怎么样

3，焦作金色摇篮幼儿园好不好

这个幼儿园真的特别好，老师对孩子特别的耐心，对待我们的孩子和自己的孩子一样用心。金色摇篮幼儿园是第一幼教品牌，致力于儿童早期潜能开发，孩子在幼儿园学到了特别多的东西，懂礼貌更自信了，这所幼儿园真是家长的不二选择！

不好

焦作金色摇篮幼儿园好不好

4，金色摇篮幼儿园怎么样

金色摇篮潜能教育机构诞生于1996年9月，是由儿童发展专家、中美联合培养博士程跃先生创办，是一家专业从事“0-6岁”婴幼儿大脑潜能开发的民办教育机构和教育实体。该机构强调“以儿童理想发展为中心”，强调“全员参与的、全过程的、面向全体的全面教育”，并以实现“群体普通儿童理想(超常)发展”为目标，这也是程跃博士近20年学术研究成果的集中体现。

5，金色摇篮小学怎么样

金色摇篮是属于民办教育，教育理念与公立重点小学是有区别的，公立重点小学基本都是有很多年历史的传统校，而金色摇篮全程实验小学05年正式创办，则具有全新的儿童发展观、独特的潜能开发教育原则。

6，金色摇篮幼儿园的基本简介

金色摇篮幼稚园创办于2004年1月，该园坐落于湖南省长沙市雨花区赤岗北路长沙阀门厂宿舍内，毗邻中心区，地理位置优越，交通便利，园内环境优雅，教学及生活设施配备齐全。幼稚园占地面积1000平方米，建筑面积600平方米，现已开设4个班,在园幼儿110人.主要招收红花坡社区及周边2-6周岁幼儿入园。全园教职工12人，教师6人，全部达到国家规定专业合格学历，大专学历4人，中专高中学历5人。

7，太原金色摇篮幼儿园怎么样硬件师资素质等有孩子上过那里的

我个2113人觉得好与不好其实就是要选择适不适合的就行了，像我的话，我5261就要离我的住处近的，4102方便接送孩子；要干净卫生的，可以1653放心；要老师负责的，可以省心；还要多方面因材施教，能够发现回孩子优点并加以提高的。这样的幼儿园我就会选择了。答

硬件很一般，师资更差，不推荐这幼儿园2113，老板比较没良心，说装修就装修，不管孩子们的健康，当年因为这事家长们把路都堵了5261，电视台也来报道了，最后还是我行我素。后来办了小学，没生源时候天天忽悠幼儿园家4102长去参观去报名，现在生源多了不发愁了，又牛逼哄哄的公开考试招生，结果别的幼1653儿园的孩子都能考高分入学，它本幼儿回园的孩子居然连考的内容都没学过，可见这幼儿园平时教的都是些狗屁。私立答幼儿园还是推荐现代双语，人家自己幼儿园的是一路保送自己小学初中的。

幼儿园的好坏，对幼儿的影响很大，因为3－6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期，在这个时期给孩子一个什么样的生长环境，对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢？选择幼儿园应避免以下误区收费的误区有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是，这些私立园在硬件设施上是一流的，甚至是装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全（空调房和过度的装修会产生有害空气，对小孩身体不利），但在软件上，也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的，就需要父母仔细地考察一番了，而不能盲目地根据收费程度来判断一所幼儿园的好坏。名气的误区不要只凭幼儿园的级别来做出决定，一级园固然有一级园的优势，但不应是您惟一的选择。在您确定将孩子送到这种园之前，应先了解一下这个园的特点。也就是说，它们名声在外的原因是幼儿园整体素质很高呢，还是因为它们有某些常上电视、电台的艺术班、美术班等。这样的班毕竟在整个园中所占的比例很小，换句话说，即使您的孩子进了这所名声很大的园，不一定会被选择进这样的艺术班。特色园误区现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。况且，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。