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名师空中课堂,空中课堂助教老师能监控到学生桌面么

来源:整理 时间:2022-09-25 03:44:58 编辑:苏州本地生活 手机版

本文目录一览

1,空中课堂助教老师能监控到学生桌面么

可以的在机房内因为在你的电脑上面 已经安装客户端了 所以你做什么 都可以看的
期待看到有用的回答!

空中课堂助教老师能监控到学生桌面么

2,江苏省名师空中课堂官网5国家中小学智慧教育平台哪个更好

国家中小学智慧教育平台好。1、江苏省名师空中课堂只针对江苏省的学生们而国家中小学智慧教育平台,是面向全国学生的,师资力量更加强大。2、国家中小学智慧教育平台跟学生的互动要比江苏省名师空中课堂好很多,可以让学生们更加体验到学习的乐趣和氛围。所以国家中小学智慧教育平台好。

江苏省名师空中课堂官网5国家中小学智慧教育平台哪个更好

3,名师空中课堂课件怎么找

空中课堂ppt下载,首先你得是学校在册学生才能进入班级,一般老师讲完课就会把ppt上传班级文件里,点击进入文件就可以下载了

名师空中课堂课件怎么找

4,小学开学后空中课堂与新课如何衔接

学生在空中课堂中学的知识应该还是不很牢固,回到学校的时候,老师还要有针对性的进行复习。边进行新课边做好前面的复习工作。

5,江苏名师空中课堂一个手机号可以注册两名学生吗

江苏名师空中课堂一个手机号可以注册两名学生。“名师空中课堂”是全国首个服务省域教育信息化、解决教育均等化发展的“智慧教育”公共基础服务平台。组织全省千名特级教师、学科带头人作为名师团,每天定时在线回答学生和家长提问,帮助学生巩固知识、提高学习效果。不仅有教育咨询、家长课堂、经典解读等栏目,还有艺术、体育、电影推荐等素质教育内容,助力学生全面发展。

6,空中课堂中老师可以看到离线后学生的状态吗

虽然我不是专业人士,但是也清楚离线后空中课堂的老师看不见学生的状态。原来能看见,都是依赖互联网,离开网络,就不会看见了。
可以的在机房内因为在你的电脑上面 已经安装客户端了 所以你做什么 都可以看的

7,空中课堂直播在电脑上开不了

课后网是直播,如果你错过了听课,可以给老师要课堂录像,老师会在后台把录像推送给你,这样你登陆就可以看了。
空中课堂?不知道你说的和我说的是不是一回事。我这里免费的,不用交钱。不过光盘还是要交钱买的。

8,空中课堂能不报吗 急

可以
1、这个vv 、安装, 2、注册,保存好用户名和密码,登陆, 3、进入聊天大厅,4、左上角输入 搜索 空中课堂 5、观看、评课房间广播: 各位小学语文老师,每周五晚7:30,在vv 空中课堂()房间播放特级 教师薛法根老师的课例

9,空中课堂是什么短语类型

空中课堂,空中是名词,课堂也是名词,名词接名词有可能是并列短语,但您看,空中明显是对课堂的修饰限定,做定语,所以,这是一个名词性的偏正短语,比如说,语文老师这个词,就是典型的偏正短语!
你好!一个名词性的偏正短语,中心语是课堂。如有疑问,请追问。
空中课堂是偏正短语

10,谁有有关于遵守课堂纪律提高课堂效率的事例

步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。 要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。 当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。 讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。
步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。 要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。 当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。
我的上课实例子:1、从学生们有兴趣的话题开始讲。有兴趣是最好的保持课堂纪律的方法,没有不爱听讲的学生,也没有所谓的坏孩子,只有讲的东西没人喜欢听的老师2、可能有的老师会问,那我讲的都是教材内容,是固定的,怎么能变等有兴趣?等一下我会通过实例讲解。3、让学生多讲,自己少讲,做到无为而至。充分调动起学生的思维,不要灌输式的灌啊灌,学生也有思想也想表达,也想交流,也想通过自己与别人的交流来长进。来知道什么地方是对的,什么地方是错的,怎么错了,下次应该怎么办,你理论式的讲的话成效不大。4、用制度和管制让课堂纪律和效率提高是下下策略,表面形式,真正改变的应该是老师和教育方式:我举例吧:我上市场调查这一课时,班上都是文秘专业的女生,这应该是个枯燥的数据统计类的授课内容。我会把内容移植到他们有兴趣的框架上讲,现在的学生喜欢网游,喜欢劲舞团。想着快速赚钱发财。 那么很简单,我上课之前会先提问,大家是不是认为钱很好赚,那么我现在出个题目:我现在给每个人十万元坚挺的人民币,你们都想怎么去赚钱? 这时,学生们纷纷议论,大谈特谈。 抓住时机,针对一个人的回答,开始进而提问,引出讲课重点。 哦,你想开店卖时尚女装啊?那么你怎么开,把店开在哪呢,开的位置周围女性多吗,她们都喜欢什么样的女装呢? 学生回答:不知道? 我说:如果能了解这些,我想你的十万肯定可以更快的变成更多钱。 学生回答:怎么才能了解? 我说:市场调查 以上是课堂的前半部分。 课堂的中间部分。 我没有针对这位同学关于开服装店的想法而展开教学,而是选择另外一位同学的关于网络游戏劲舞团的话题展开对市场调查重要意义及方法的讲解。 因为这个话题更能够吸引全班的注意力。 ...... 尾声:我为大家布置作业,让每一个人针对学校玩劲舞团的人做一个市场调查。问卷我事前准备好。这里就不详细展开,但要提出来的是。里面包括的重要问题是“玩网游对学习有没有影响”“我为什么要玩网络游戏”“网络游戏给我带来了什么” 这样的作业,大家有兴趣做,同时经过整理之后,我们下次讲课还可针对数据讲解一些学习与网游的关系。 希望对你的如何提高课堂纪律有所帮助!纪律不是靠制度,而是靠老师的教学方法去改善的。
尊重每个人
注意鼓励,注意方法!事例就在你身边!
文章TAG:名师空中课堂名师空中空中课堂

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