这意味着承认最初的因果关系观点，即“力是原因，运动是结果”要解决这个问题，首先要明白性质力和效应力的含义；如果力的名称反映了力的作用方式、条件和本质，一般称为性质force；高中阶段性质力主要有:引力、弹性、摩擦力、万有引力、电场力、安培力、洛伦兹力、分子引力、分子斥力、核力等。
of force 性质是从力产生的原因来讨论的:比如摩擦力是物体之间有相对运动或有相对运动的趋势时产生的，充分条件是(1)接触和粗糙接触面(2)相互挤压(即压力)(3)有相对运动或有相对运动的趋势，当摩擦力阻碍物体运动时就变成阻力。摩擦可以是阻力(或动力)，但阻力不一定是摩擦。比如给一个运动的物体一个与运动方向相反的推力，这个推力就是物体运动的阻力。
压力性质:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力.....按力效果:动力、阻力；向心力......性质力和效应力是两个不同的分类。
1、力是力学中的基本概念之一，是使一个物体获得加速度或变形的外因。在动力学中，它等于物体的质量和加速度的乘积。当力的概念形成推拉物体的简史时，你就能直观地体会到“力”的模糊概念。被推拉的物体运动时，物体滑动时，由于摩擦而逐渐减速，最后停止，这些都反映了力的作用。2.在西方，在物理科学提出力的概念之前。首先，哲学上有一个论点。古希腊蜡的宇宙论学派泰勒斯等人认为，自然界是有生命的，和人体一样，是一个有自己运动的活体组织。在这种哲学的指导下，就不会有运动起源的命题，也不会有“力”的概念。后来，巴门尼德从逻辑推理中提出了运动不存在的观点。他的反对者提出，运动的来源是证明运动存在的“力”。这意味着承认最初的因果关系观点，即“力是原因，运动是结果”
4、高中物理中的 性质力有哪些要解决这个问题，首先要明白性质力和效应力的含义；如果力的名称反映了力的作用方式、条件和本质，一般称为性质force；高中阶段性质力主要有:引力、弹性、摩擦力、万有引力、电场力、安培力、洛伦兹力、分子引力、分子斥力、核力等。
5、物理学中, 性质力的含义是什么?性质 Force是根据自身性质定义的。常见的主要有:万有引力、摩擦力、弹性、磁场力(磁力)、分子力(也叫分子间力，是分子间的引力和斥力)、电场力，力的分析常用重力、弹力和摩擦力。在做磁场和电场题的时候，电场力，磁场力，重力都是广泛使用的，力是根据力的作用来定义的，如向心力、滑动力、拉力、支撑力、压力、推力等。力的作用有很多种，常见的力分析主要用拉力、支撑力、压力等弹性力，还有向心力，注意向心力是几个力的合力。注意作用力和反作用力不在里面，受力分析方法:先分析性质 force，再分析效应力。性质先分析重力，再分析弹力，再分析摩擦力，(这样，如果你已经知道有没有弹性，你就不会把没有摩擦力看成摩擦力，或者把摩擦力看成什么都没有。)然后分析压力，支撑等。
