知识竞赛规则，关于知识竞赛活动方案

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1，关于知识竞赛活动方案
2，知识竞赛规则和程序
3，知识竞赛活动方案
4，知识竞赛活动策划方案

1，关于知识竞赛活动方案

关于知识竞赛活动方案　　关于知识竞赛活动方案，为了确保事情或者是项目能够稳步进行，我们都会提前做好方案的，进行上级领导过目才执行的，我和大家一起来看看关于知识竞赛活动方案的相关资料，一起来看看吧。　　关于知识竞赛活动方案1 　　为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。　　一、竞赛的时间　　此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。　　初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。　　复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。　　决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在xx楼集会厅。　　二、参赛的报名　　报名表由各班宿管委员收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档(以Excel形式，以班级为文件名)于星期二晚上9：30前发到　　初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题(80%)，初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的`同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。　　复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。　　三、奖励设置　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。　　四、参赛对象　　数学与信息技术系在校全日制学生　　五、参赛规则　　初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。　　初赛面试规则：　　(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。　　1、必答题：为固定分值，每题10分。　　2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。　　3、抢答题：为固定分值，每题10分。　　 (二)、计分规则　　1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。　　2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的`加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。　　3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。　　六、经费预计。　　精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。　　关于知识竞赛活动方案2 　　今年是全国第九个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，预防为主”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动，特制定如下活动方案：　　一、知识竞赛组织　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：　　组长：XXX 　　副组长：XXX 　　竞赛评审组成员： XXXXXX 　　二、参赛部门及要求　　 (一)参赛部门　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心　　 (二)参赛要求　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成。　　三、竞赛时间　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。　　四、竞赛地点　　院三楼会议室　　五、竞赛内容　　安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。　　六、竞赛形式　　竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分) 　　 1、必答题。　　答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1-3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。　　 2、风险题。　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值;当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。　　此阶段可选择弃权。　　 3、加赛题。　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。　　4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对的获得一份纪念品。　　七、奖项设置　　根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。　　八、相关要求　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。　　2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

关于知识竞赛活动方案

2，知识竞赛规则和程序

比赛基本规则： 1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。 2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。 3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。 4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—12名 5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。 6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按1—6号台的顺序逐一答题，逐一评分。 7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。 8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕” 9、各队的`台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。比赛程序： 1、第一程序：个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。演出结束，由演出人员抽出一题（到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。 3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成）礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。 4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题（到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品） 5、第三程序：抢答题（共20题）礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分第三程序中要插入文艺节目三、四，演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前）主持人宣布各队得分情况， 6、第四程序：风险题（分值为20、30、40）礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按1—6号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，2—6号依次类推 7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束，主持人宣布各队得分情况。 8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用）礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用. 9、第六程序：颁奖主持人：宣布获奖名次(组委会及时提供所有获奖名单) “荆州市劳动保障知识百问百答太平洋寿险杯电视赛经过两天的预赛、决赛，11只代表队赛出了水平！赛出了风格！获得比赛第一名的是：************** 获得比赛第二名的是：************** 获得比赛第三名的是：************** 获得比赛最佳选手称号的是： **************代表队获得比赛组织奖的是：**************代表队获得比赛风格奖的是：**************代表队获得比赛优胜奖的是： **************代表队、**************代表队、**************代表队 ①主持人宣布：请获得本次竞赛组织奖的代表队和风格奖的代表队上台领奖（6个队员跟在1号礼仪小姐后面上台，队员领奖后不下台，就站在最后一排）请荆州市劳动保障局调研员纪委书记程红、工会主任龚贻生同志上台为获奖代表队颁奖（2位领导跟在2、3号礼仪小姐后面上台，对应颁奖杯）。 ②请获得本次竞赛优胜奖的代表队代表队代表队上台领奖请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司副总经理刘永强同志、荆州市劳动保障局副局长刘进、龚道群同志为获奖队颁发奖杯和证书（3位领导跟在1、2、3号礼仪小姐后面一起上台，对应颁奖杯和证书，领奖队员全部站在倒手第二排，都不下场） ③主持人宣布：请获得第三名的代表队上台领奖请荆州市劳动保障局党委书记杨中永同志为获奖队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的左边，不下场） ④请获得第二名的代表队上台领奖请荆州市劳动保障局局长任万伦同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的右边） ⑤主持人宣布：请获得本次竞赛最高奖项，即第一名的代表队上台领奖请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（1号礼仪小姐） **请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为最佳优秀选手颁发证书（1号礼仪小姐）。全体获奖队员（已经在台上的24人）、礼仪小姐上台欢送领导退场。

知识竞赛规则和程序

3，知识竞赛活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的知识竞赛活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。知识竞赛活动方案篇1 　　 1、活动主题：　　让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合　　2、活动目的及意义：　　知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。　　 3、活动时间：　　20xx年11月25日上午11点半　　 4、活动地点：　　学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室　　 5、组织者：　　第一组织者：　　主要组织者：　　一般组织者：　　 6、活动参与者：　　 7、活动流程：　　(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人; 　　(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备; 　　(3)活动开始前，检查题目是否无误; 　　(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场; 　　(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动; 　　(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜; 　　(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题; 　　(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想; 　　(9)活动结束后，组织者留下清理会场。　　 8、注意事项：　　1、活动开展前不得泄题。　　2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。知识竞赛活动方案篇2 　　弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：　　一、竞赛主题　　传承国学提升自我　　二、竞赛宗旨　　丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。　　三、组织单位　　宣传部公共教学部学生处团委思政教学部　　四、竞赛规则　　本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。　　五、报名安排　　报名时间：即日起到5月20日　　报名地点：厚德楼一楼公共教学部　　报名联系人：曾老师（电话：）　　六、初赛安排　　团队组成：3人　　初赛时间：5月22日星期五下午16：30 　　初赛地点：智慧楼4楼 401、 402、 403、 404 课室　　七、决赛安排　　决赛时间：6月9日星期二晚上7:30——9:30 　　决赛地点：学生活动中心　　八、竞赛内容主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。　　九、竞赛具体形式　　初赛形式为笔试，具体内容为“国学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。　　决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）　　1.必答题。　　答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。　　2、抢答题。　　主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。　　3.风险题。　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。　　第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。　　此阶段可选择弃权。　　4.加赛题　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的`竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。　　最终按照总分排出名次。　　十、奖项设置　　根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金100元。一等奖设置1个，二等奖设置2个，三等奖设置3个。　　十一、其他　　各班（社团）要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。知识竞赛活动方案篇3 　　活动名称：　　物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛　　活动主题：　　家电爱协杯知识竞赛　　活动时间：　　初赛：XX年xx月xx日(周三) 　　复赛：XX年xx月xx日(周六) 　　决赛：XX年xx月xx日(周六) 　　活动地点：　　初赛：西阶 11 12 　　复赛：主楼 65 　　决赛：主楼 65 　　承办部门：　　物电学院学生会科技创新部　　活动目的：　　为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛　　活动内容：　　第一阶段：(笔试阶段) 　　活动地点：西阶 11 12 　　活动时间：xx月xx日中午12:3到13:3 　　第二阶段：(分组问答) 　　活动地点：新阶 (活动要求如第一阶段) 　　活动时间：xx月xx日晚　　复赛部分：　　1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。　　2. 第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。　　3. 统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。　　决赛部分：　　1. 第一轮为抢答，如复赛1部分。　　2. 第二轮为抢答，如复赛2部分　　3. 第三轮为问答题，由评为打分。　　奖项设置：　　一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。知识竞赛活动方案篇4 　　一、活动目的：　　围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。　　二、活动主题：　　走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年　　三、参赛对象：　　首场参赛对象为四年级9个班　　四、活动时间：　　10月1日——11月30日为期两个月　　五、比赛地点：　　梦想中心或综合部五楼多媒体教室　　六、竞赛要求：　　1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。　　2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。　　3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。　　4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。　　5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。　　6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。　　七、活动形式：　　第一阶段：参观学习阶段　　竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。　　第二阶段：科普知识宣讲阶段　　学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。　　第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段　　1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“ 现场互动环节”四个环节。　　2、各环节具体要求：　　（1）第一个环节：必答环节　　规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为10分钟。　　（2）第二个环节：抢答环节　　规则：抢答题共20道，主持人念完题喊“开始”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。　　（3）第三个环节：冲关环节　　规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。　　（4）、现场互动环节　　共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。　　3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进入加赛环节，直至分出胜负。　　八、奖项设置：　　最后以各班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。知识竞赛活动方案篇5 　　一、竞赛日程：　　20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 预计需要时间为二个小时。　　二、竞赛活动地点：办公楼三楼　　三、参加对象：全体员工　　四、竞赛活动策划：　　1、参加竞赛活动小组的组成及人员：　　a) 参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人　　b) 参加竞赛活动小组的组成：　　第一小组: 支援部、营业部　　第二小组：采购部、开发部　　第三小组：cs部、qa部　　第四小组：生管科(含仓库) 　　第五小组：生产办公室、涂装组、加工组　　第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转　　c) 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长　　2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问　　3、竞赛规则：　　a) 必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题; 　　b) 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题; 　　c) 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题; 　　d) 现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等…… 　　4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖　　5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责; 　　五、竞赛活动的人员：　　1、竞赛活动筹备人员：　　2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员　　3、竞赛活动裁判：

知识竞赛活动方案

4，知识竞赛活动策划方案

　　为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我帮大家整理的知识竞赛活动策划方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　知识竞赛活动策划方案1 　　一、活动主题：　　二、目的和意义：　　为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校和协调发展。　　三、活动时间：　　四、活动地点：　　地理实验室　　五、活动对象：　　高一年学生　　六、竞赛内容：　　环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料” 　　七、竞赛形式及规则　　本次竞赛分两个阶段进行。　　第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。　　第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。　　1、必答题规则　　（1）每队必须回答3道题，每道题10分。　　（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。　　（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。　　（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。　　（5）每答对一题得10分，答错不得分。　　2、抢答题规则　　（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。　　（2）抢到题目不回答，扣20分。　　（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。　　（4）抢到题后，由本队选出一人回答。　　3、风险题规则　　（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。　　（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。　　（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。　　（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。　　八、奖项设置　　本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。　　1、团体奖：　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名　　2、个人奖：　　最佳答题奖3名　　这是篇好文章，涉及到竞赛、知识、学生、活动、代表队、会计、奖励、环保等，　　知识竞赛活动策划方案2 　　一、目的　　为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。　　二、活动组织　　1、成立知识竞赛领导小组　　组长：　　副组长：　　组员：　　2、试卷组　　试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰赵温利　　3、监考组：袁小梅胡华康　　4、改试卷组：丁俊杰袁小梅胡华康赵温利　　三、活动形式和参赛对象　　竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。　　四、竞赛时间地点　　1、时间：20XX年12月29日第7节课　　2、地点：会议室　　五、改卷安排和成绩统计　　1、时间：20XX年12月29日晚自习　　2、地点：理化生办公室　　六、奖励　　为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名，二等奖6人，优秀奖若干。　　二郎乡中学理化生教研组　　知识竞赛活动策划方案3 　　一、活动目的　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。　　二、活动时间：　　准备时间：6月3日—6月13日　　竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。　　三、活动地点：　　三年级教室。　　四、参加对象：　　三年级学生（共22人）。　　五、竞赛形式：　　一张试卷，笔试。　　六、竞赛内容：　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。　　七、奖励办法：　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。　　知识竞赛活动策划方案4 　　一、应用方案概述　　通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式，向公众广泛普及各类禁毒知识。　　二、活动时间　　每月1日开始，宣传当地禁毒知识，竞赛周期半个月或一个月　　三、竞赛形式　　1.竞赛方案一：网络知识竞赛　　1)竞赛说明　　建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统，市民登录“XX禁毒网站”（主办方的网站）、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识，并且通过“练习系统”反复答题，正式竞赛采取限时答题，每题30秒，答完后显示成绩单，并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后，网上和手机微信答题的数据同步汇总，分享给朋友答题可提高排名。　　2)平台参考截图　　网上答题：（我们以合肥市禁毒知识竞赛为例）　　①竞赛首页　　②登记信息　　③限时答题　　④成绩实时排行　　微信竞赛　　可与主办方微信平台对接，题前先提示关注主办方的微信。　　微信竞赛首页　　个人成绩竞赛排名　　组织单位排名　　成绩查询　　3)平台特点　　①省时省力：方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责；省去主办单位大量的工作时间。　　②规模大、效果好：数以万计市民快速参与，不干扰不拥堵；集趣味性、竞争性、娱乐性一体。　　③参与便捷：手机和网络均可参与，随时随地，高效便捷；　　④极速传播：微信分享有奖励，扩大宣传效果。　　⑤节省经费：成熟竞赛平台可节省建设费用，省出来的费用可以多发些奖品，或者用于其他宣传活动，惠及广大市民。　　⑥考核方便：能够实时查看到各下级单位组织参与的人数，便于考核。　　⑦符合潮流：“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势，采取网络和微信新媒体竞赛的.形式，禁毒知识宣传将会事半功倍。　　⑧竞赛大数据分析：从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息，为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。　　2.微信方案二：微信摇奖竞赛　　1)竞赛说明　　通过微信答题的方式，让公众参与法律知识互动，活动设置奖品，通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发，实现扩大普法宣传面。同时，提高“法治上海”（主办方）微信的关注用户数量。　　2)平台参考截图　　竞赛首页　　答题页面　　显示分数页面，抽奖和查看排名（可设置抽奖查看前先关注微信帐号）　　了解活动奖项和评奖排名规则。　　3)平台特点　　①答题便捷：市民只需要微信回答10道题，立即可显示达人指数。　　②传播迅速：答题后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。　　③互动性好：通过大转盘抽奖的形式，立即抽奖，抽中奖可登记信息。　　3.竞赛方案三：现场无线抢答竞赛　　1)竞赛说明　　由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛，采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式，比赛结束立即显示排行榜，现场发放奖品。　　2)活动现场效果　　3)平台特点　　①现场感好：市民在多功能会议室，现场手持无线抢答器，限时答题。　　②即时学习：每答一题，系统会公开标准答案和知识解析。　　③并发处理强：最多500人同时现场抢答，系统能同步处理，不出错。　　④公开成绩名单：答题结束后，立即公开成绩排行榜名单，相同成绩按答题用时排序，精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书，领导发言、优胜者发表感言。　　四、相关成功案例　　20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”，参赛人数达到7657人。（点击查看竞赛原链接）　　五、竞赛平台介绍　　全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台，平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源，各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来，服务了千家客户，遍及全国20余个省市，常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个，累计注册参赛的用户超过200万。　　知识竞赛活动策划方案5 　　一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统” 　　二、参赛对象　　1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛) 　　2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）　　3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤　　三、比赛时间与地点　　1、比赛时间：6月25日晚19：00 　　2、比赛地点：东配楼报告厅　　四、比赛程序　　1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分　　2、第一轮互答题：共7道题、每题10分　　3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分　　4、第二轮互答题：共7道题、每题10分　　5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分　　6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，　　9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）　　7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分　　8、连线题：共6道题，每题10分　　9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分　　10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题　　五、比赛规则与计分方法　　1、比赛规则　　（1）、必答题：　　（2）、互答题：　　（3）、互动风险题：　　（4）、一分钟答题：　　（5）、连线题：　　（6）、给条件猜答案题：　　（5）、风险题：　　2、计分方法：　　每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。　　知识竞赛活动策划方案6 　　为进一步在员工范围普及应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：　　一、活动宗旨　　安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的企业安全生产环境。　　二、活动内容　　以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。　　三、活动时间　　初定x月x日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。　　四、活动地点　　待定。　　五、参加对象　　要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门x人参加，x人中要求x人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。　　六、知识竞赛要求　　鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。　　七、奖励方式　　本次知识竞赛设一等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。二等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。三等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。