物理一门学科的核心素养是指学生在接受物理教育的过程中，逐渐形成满足个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,一方面，师范生的就业渠道进一步拓宽，而且由于我国实行普及九年义务教育教育并大力发展高中教育和职业教育，师范类大学毕业生的就业形势比其他专业更为乐观。
物理一门学科的核心素养是指学生在接受物理 教育的过程中，逐渐形成满足个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。是学生通过物理学习内化的具有物理学科性质的品质。物理学科核心素养包括物理概念、科学探究、科学思维、科学态度和责任。扩展材料:物理学习核心素养的内涵学生发展核心素养，主要是指学生为适应个人终身发展和社会发展的需要而应具备的必备品格和关键能力。
师范学校物理就业前景还是挺好的。现在很多学校都主动在高校预定。随着师范毕业生就业政策的放开，多年徘徊在就业市场化边缘的师范毕业生开始进入就业市场，这对师范生来说是一个机遇。一方面，师范生的就业渠道进一步拓宽，而且由于我国实行普及九年义务教育教育并大力发展高中教育和职业教育，师范类大学毕业生的就业形势比其他专业更为乐观。另一方面，师范生潜在的就业危机也十分突出。受高校扩招潮的影响，师范毕业生人数逐年增加，而社会整体需求和师范生初次就业率逐年下降。同时，师范生必须像非师范生一样接受用人单位的考核，就业压力会加大。对此，各级政府、教育行政部门和师范院校应高度重视，采取必要措施，保障师范生充分就业。
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