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感恩班主任手抄报,感恩老师的手抄报

来源:整理 时间:2023-04-13 20:10:03 编辑:好学习 手机版

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1,感恩老师的手抄报

主题:世界因感恩而美丽 时值深秋,枯叶纷纷飘落在树脚下。当它们还高高地挂在枝头上时,秋雨最后一次为它们洗去尘埃,夕阳也为它们涂上最后一抹金黄。于是,它们终于脱开枝头时,从与它们相伴了一个春夏的树梢上悄悄的落了。它们没有一丝哀愁,也看不出有一点伤感。因为它们深深懂得是大树给了自己生命,于是自己才会有高挂枝头的辉煌,如今,到了非得落下的一天,唯有化作春泥才算得上是回报大树的恩情。它们懂得感恩,于是落也便归根了。 正如落叶,我们更需要懂得感恩,学会感恩。 看着父母班白的双鬓,母亲微皱的额头,他们辛苦了。回想从前,他们总是护着我,爱着我,也许现在看来,是有那么点溺爱,可是我正是因为我亲爱的爸爸妈妈,才有今天茁壮,健康的我。养育之恩,我何以回报? 是谁把我引向智慧的殿堂,是谁带我推开真理的天窗?是我敬爱的老师啊!若不是你们的循循教导,若不是你们涓涓深情,哪有今天的我?我又将用什么回报你们呢,回报你们的教导和关心 ? 还有那一张张灿烂的笑脸,我的同学,我的好友。你们在我茫然时给予关心,在我无助时给予帮助,在我失意时给予我安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。那么,我又该如何回报你们的热情呢? 为父母倒杯茶吧,我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`,我看见老师微笑的面庞,给朋友一句祝福把,我看见朋友感激的眼神。于是,我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人,这个世界并不是那么假丑恶,而是由真善美构建的温馨而和谐。 当秋季,我走在林间小道时,踩着一层层落叶,觉得落叶归根如此之美,是那种古朴的美,是因感恩而美的。 就连看见素不相识的人,也会有一种说不清原由的亲切感漾遍全身。我知道,正是因为那些微不足道的人全身才有如此美丽的世界,感恩吧,感恩他人,感恩生活。感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而美丽!

感恩老师的手抄报

2,感恩教师的手抄报资料

努力,并不一定成功,但是放弃,就必定失败。在最后一秒到来之前,结果永远是未知的…俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,艰难的事有时候并不像你想的那样难,只要你永不言弃,困难总会向你低头,黑夜无论怎样漫长,白昼总是会到来的。生活中的我们谁也无法去逃避挫折,只有硬着头皮来面对,而当中最重要的就是一定要在挫折中坚持到底,拥用永不言弃的精神。是的,莎士比亚曾经说过:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心达的目的。”刘翔因为永不言弃,他有了惊人的速度,打破了世界110米栏的纪录,中国女排因为永言弃,获得了勇气和永不言败的精神,赢得了荣誉,续写了25年前的辉煌,由此可见永不言弃也是一种伟大的奥运精神。世界上最伟大的发明家之一爱迪生,因为永不言弃,为人类带来了光明,无数的发明成果影响了人类生活。中国古代的学生荀子也曾说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在19世纪初,一支英国大军被拿破仑所率领的军队击溃,这支军队的将领们落荒而逃。其中一位躲进农舍里避风雨,又痛苦,又沮丧。茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风雨中拼力结网,蛛丝被一次次吹断,但蜘蛛一次一次的拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。将军被这个小生灵振撼了,深受鼓舞,重振旗鼓,终于在滑铁卢战役中击败对手拿破仑。这个人,就是历史上赫赫有名的威灵顿将军。每个人在他的一生中总会遇到这样那样的困难。伟大的音乐家贝多芬,17岁丧母,32岁失聪,接二边三的打击没有打击倒他,他主要的作品都创于他失聪明之后。爱迪生,只上过三个月学,但这并不妨碍他为人类做出突出贡献。失败对于将军,失聪对于音乐家,辍学对于发明家,都算不了最大的困难了,但他们并没有被困难吓倒,而是迎难而上,永不言弃,最终获得成功。亲爱的朋友们,为了你自己,也为了发扬奥运精神,别轻易说放弃,因为胜利者往往是坚持到最后的一个人。相信吧,明天是属于永不言弃的人!同时,我也想感谢我的老师,我想献给他一首诗:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

感恩教师的手抄报资料

3,感谢有你敬爱的班主任手抄报

资料1、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师!  2、如果您在上课的时候有更多的微笑,那样就越发完美了。总之,谢谢您这三年来给我的帮助,真心感谢。  3、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!  4、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心--感谢老师,感谢友谊,感谢母校!  5、我想对我们的英语老师说谢谢,对您的善良和耐心是我无法报答的。  6、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!  7、感谢老师!是您让我们有了许多知识!是您我们亲爱的老师们!  8、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!  9、敬爱的姚老师,随着毕业的临近,我觉得更应该感谢您。过去的三年里,您教会了我很多东西。是在您的激励下,换来了我的进步。  10、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。  11、老师,您对学生的教诲的苦心,学生无比感激,并将铭记于心!  12、老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!老师,谢谢您!  13、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!  14、老师我非常感谢你。感谢对我的辛勤付出。我的学习成绩一直不稳定,您一直坚持给我补习功课,使我的成绩有了很大的提高,并且使我掌握的好的学习方法!教会了我怎样去学习。您在我的生活上也很关心我,让我感受到了母亲般的温暖。我最后想说一句老师,您辛苦了!我永远爱您!  15、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。  16、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!  17、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!敬爱的老师,我要永远的感谢您!  18、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。  19、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。  20、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。老师,谢谢您!

感谢有你敬爱的班主任手抄报

4,一份关于感恩老师的手抄报 求求

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 我虔诚得不敢寻觅词汇, 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光, 在您知识的土壤里,茁壮成长。 天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。 当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。 您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠, 从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征; 献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。 我们喜欢你,年轻的老师; 您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉; 您有学问,还有一颗和我们通融的心。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。 祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起; 您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田…… 在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。 在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。 我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古; 而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓; 甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。 ——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草, 老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您; 愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福, 就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰, 愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬,敬爱的老师! 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。 衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。 愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿老师像那高挂的太阳,将自己的温暖送给我们,对此我们爱你; 老师像那汹涌的大海,将自己的热情奉献我们,对此我们尊你; 老师像那辛勤的园丁,将自己的果实留给我们,对此我们敬你; 老师像那忠诚的黄牛,将自己的劳动传送我们,对此我们服你! 春蚕 唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。” 春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。 蜡烛——最温馨动人的称谓 蜡烛 源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。 孺子牛 现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大教师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。 十年树木 百年树人
老师的诗句
感恩;老师手抄报
送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
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