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中班手工制作,幼儿园中班益智区教手工玩具制作7种

来源:整理 时间:2022-12-15 03:32:15 编辑:好学习 手机版

1,幼儿园中班益智区教手工玩具制作7种

对于宝宝来说,在不同的年龄需要学习的东西不同,宝宝在上班幼儿园之前,家长可以通过买一些卡片教宝宝认数字或者字母,等宝宝上学后,幼儿园老师一般会做一些手工玩具,通过这些手工玩具来教会宝宝一些知识,一般小班不需要做,在中班的时候老师需要教。下面给大家详细介绍幼儿园中班益智区教手工玩具制作7种。手工玩具制作7种有这些: 1、灌篮高手,制作方法是准备一个没有用的长方形盒子,外面用彩色的贴纸贴好,再用双面胶固定另外的两个纸盒,一个作为底托,另一个当篮柱,在篮柱上贴上数字,然后用四个薯片筒做成篮筐,用彩带做篮网,固定在篮柱的各个面,在取四个纸杯,放在篮网下面,并且粘好,再用贴纸把将盖面粘上写好加减。 2、宝宝找家,用泡沫切割出房子的形状,再把透明的膜粘在房子的周围,在房檐上贴上小动物的图案,之后把带有图形的实物图片塑封,把小积分放在图片上,这样能稳定图片。 3、瓢虫爬爬爬,先把主体盒做好,用彩笔画出瓢虫形状,再用刀划出一些口子,之后做彩色纸片,用常见的颜色做,剪出常见的形状贴在纸盒上。 4、铺小路,准备干净的泡沫板,再剪一些小蘑菇,放在盒子里,泡沫板用硬物支撑,这样泡沫板能直立,再把图片剪好,贴在板子上,之后把硬模放到能插蘑菇的地方就好了。 5、小白兔种蘑菇。把一个小的纸盒子用彩色的纸包好,在旁边贴上草的形状,再剪出小白兔的形状,贴在草上,之后剪出大小不同颜色不同的蘑菇就好了。 6、快乐转盘,把数字卡制作成转盘的形式,再把点子图制成梯形状。 7、小动物开商店,把干净的泡沫用金色的纸贴起来,后面用硬物支撑,让泡沫板可以直立,再把动物图片剪好,进行压模,贴在板上。 家长可以宝宝一起动手,这样能培养宝宝的动手能力,也能增进家长和孩子的感情。

幼儿园中班益智区教手工玩具制作7种

2,幼儿园中班亲子手工课教案有哪些

幼儿园中班亲子手工课教案有哪些  幼儿园亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道,是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有个性发展的重要载体。下面是有中班亲子手工制作活动方案,欢迎参阅。  中班亲子手工制作活动方案范文1  一、活动目的:  为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。  三、活动地点:XX幼儿园  四、活动对象:全园孩子和家长  五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限  六、活动内容  《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20XX年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。  七、活动安排和要求:  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。  2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。  3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。  4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。  5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)  大班组制作:机器人  最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。  最佳制作奖:外观美观、做工精致。  最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。  最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。  最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。  中班亲子手工制作活动方案范文2  活动主题:变废为宝、创意无限  活动原则:以环保、美观、创意、耐用为原则,充分利用各种生活废旧材料,设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。  活动参加对象:中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的)  活动形式:亲子共同制作  活动要求和活动说明:  1、活动与以往简单废旧材料的制作有所区别,此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外,还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此,此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。  2、活动制作材料不限,以生活中常见废旧材料为主,可以以组合的形式出现。  3、活动应该是亲子共同参与制作的过程,既体现家长与小朋友的创意,同时也培养小朋友动手实践能力,最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。  4、活动将评选出“最具创意奖”若干个,将颁发奖状。  5、活动作品上交时间:5月下旬(具体时间待定)  6、建议家长们提前构思、有意识地收集材料,并与本班老师交流,作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明(材料及用途)等。  中班亲子手工制作活动方案范文3  设计思路  中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。  活动目标:  1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。  2、按规律给纸杯剪“花瓣“,锻炼幼儿的动手操作能力。  3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。  4、培养幼儿废物利用的意识。  活动准备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带《我是一朵小花》,“太阳花”作品一幅,背景图画一幅。  活动过程:  一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。  画面内容:花园里开满了五颜六色的“太阳花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?  小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。  二、幼儿操作,教师讲解示范。  1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。  2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。  3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。  4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。  小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。  三、展示背景图画,请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。  1、幼儿共同欣赏,相互评价。  2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。  小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。  看过中班亲子手工制作活动方案的人还看了:1.幼儿园国庆节亲子手工活动方案2.幼儿园中秋节手工制作活动策划方案3.手工制作亲子活动方案

幼儿园中班亲子手工课教案有哪些

3,幼儿园中班幼儿手工活动方案

教学是一种创造性劳动。写一份优秀方案是设计者 教育 思想、智慧、动机、 经验 、个性和教学艺术性的综合体现。以下是我精心收集整理的幼儿园中班幼儿手工活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿园中班幼儿手工活动方案1 一、目标: 1、引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造春天里的各种花。 2、启发幼儿根据已有的经验,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。 二、准备: 1、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。 2、玻璃瓶、双面胶、各种色纸,自制花篮。 3、各种花的图片,鲜花实物。 三、过程: 1.材料导入: A.出示制作所需的材料。 师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友! B.欣赏完整的作品范例: 师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那? 2.幼儿自主操作,教师指导帮助: 师:让我们找到好朋友一起合作来设计好看的 泥塑 花吧! a.引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体,更漂亮! b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。 c.发挥同伴合作协商的精神。 四.欣赏评析: 师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。(集体欣赏,引导幼儿自评互评。) 师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧! 活动 反思 与体会: 在这次混班活动中,创设的环境和材料是组织和实施自主活动的重要的前期工作,为了给孩子们创设一个有效的自主操作环境,教师们往往要花大量的时间和精力。但在这次活动中我无意中发现,孩子们站在成品材料的面前,提出来的问题往往是这些东西是用什么做的,怎么做才漂亮呢?所以我在孩子们操作的墙面上,醒目地贴着“泥塑花制作流程图”。这些“无声的召唤”果真吸引了孩子们,他们围在流程图前,充满好奇地边研究,边尝试。在孩子们的整个操作过程中,幼儿练习了倒、搓、团等基本技能,尽管他们制作的泥塑花,不过形象,绚丽。可是相对与孩子们的自我价值感的增强,这是很值得欣慰的。 幼儿园中班幼儿手工活动方案2 【设计意图】 由于小班幼儿年龄较小,对手工活动比较感兴趣,他们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴,培养幼儿的手工技能。 【活动目标】 1、学习撕纸块,用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。 2、萌发幼儿关爱环境的情感。 3、训练幼儿手指的灵活性,提高手眼协调活动的能力。 【活动准备】 1、绿、黄、橙各色的蜡光纸,乳胶、小筐、抹布等。 2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。 【活动重难点】 重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的 方法 。 【活动过程】 1、请幼儿观看课件,引起幼儿学习兴趣。 “小朋友,你知道小鸟怎么了?(找不到家了) “小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想) “今天老师请小朋友,用撕成的纸块来为小鸟造一个的家,好不好?(好) 2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。 (1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。 (2)将撕成的纸块,在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。 3、教师出示已画好的树干图,请幼儿为小鸟做一个美丽的家。 4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶,教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐) 5、出示“小鸟”,请小朋友将“小鸟”送回家。 6、教师小结:为了给小鸟一个安全的家,请小朋友们要爱护、保护环境,关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。 7、活动结束,幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。 【活动延伸】 在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。 幼儿园中班幼儿手工活动方案3 设计意图: 小班幼儿年龄小,动手能力差,特别是在撕纸方面表现的尤其突出,他们对撕纸力度及外形不会把握,因此我设计了撕贴“送伞”这一活动,初步发展幼儿的撕贴技能,培养幼儿良好的操作习惯。 活动目标: 1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞,掌握撕的技能。 2、激发幼儿相互合作,帮助的情感。 3、发展幼儿的操作能力。 活动准备: 1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面,图上防画有乌云雨点。) 2、两张半幅图(一张是阴天,一张是晴天,可覆盖大背景图的上方。) 3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张,带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干、浆糊、抹布每组一份。 活动过程: (一)音乐做律动进教室,激发幼儿学习的兴趣。 (二)出示大背景图(晴天覆盖乌云和雨点) 1、提问:(1)图上有谁?他们在干什么? 2、天气怎么样? 提问:(1)呀!一会天气要怎么啦? (2)小兔们淋了雨会怎么样? (3)那我们可以用什么办法能使小兔们淋不到雨呢? 3、教师小结幼儿的办法,那我们一起来做伞送给小兔们,好不好? (三)教师讲解示范撕伞的方法。 (1)教师着重示范讲解撕伞。 (2)伞撕好了,那怎样送给小兔呢(启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方)? (四)幼儿操作,教师巡回指导。 (1)教师提出作业的要求(提醒幼儿操作时注意卫生)。 (2)幼儿操作,教师注意个别指导。 (3)教师表扬鼓励相互谦让、帮助的幼儿。 (五)活动评价。 (1)小朋友们看,哪一把伞看?为什么?(幼儿评价,教师给予肯定,并提出建议和希望) (2)刚才呀!小兔们得到了我们小朋友的帮助,他们非常高兴,还说要谢谢我们小朋友呢!那平时别人有了困难我们应该怎么做呢?对,不管是谁得到了别人的帮助都会很高兴的,你们愿意帮助别人吗? 活动延伸: (1)在美术区活动中为幼儿提供不同形状的轮廓纸,继续提高幼儿嘶和贴的技能。 (2)在日常生活中积极鼓励幼儿相互合作、帮助。 幼儿园中班幼儿手工活动方案4 活动目标: 1、进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望 2、引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的 想象力 和创造力 3、使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机 活动准备: 1、各色的橡皮泥、各色的彩纸及胶水、双面胶的制作材料 2、在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片、摆放各式各样的飞机模型,纸飞机若干 活动过程 一、开始部分: 教师将准备的纸飞机向幼儿展示,引起幼儿的兴趣,从而将幼儿带入活动中 二、基本部分: 1、教师请幼儿观察飞机的外型特点,然后举手告诉老师 2、教师请幼儿自由选择泥工、 折纸 等区域来制作,发展幼儿的操作能力 3、教师巡回指导,鼓励并支持幼儿的制作活动 4、作品展示:幼儿将自己的作品展示与大家的面前,有小朋友来评出最精致的作品 三、结束部分: 教师对本次活动的情况进行 总结 ,评出“动手小明星”,对表现好的幼儿进行表扬。 幼儿园中班幼儿手工活动方案5 活动目标: 1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。 2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。 3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。 活动准备: 1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。 引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?” 2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 (1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢? (2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。 3、探索不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。 (1)回忆对比色和渐进色。 (2)探索不同的分割涂色方式。 除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果? 4、幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。 (1)幼儿沿直线见出花瓣。 (2)教师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐心。 5、集体展示作品,教师小结。 将幼儿的制作的纸杯花串起来,变成一个个花串。悬挂起来。 幼儿园中班幼儿手工活动方案相关 文章 : ★ 中班亲子手工制作活动方案 ★ 幼儿园手工活动方案2020【5篇】 ★ 幼儿园中班手工教学方案 ★ 幼儿园中班手工教学方案 ★ 适合幼儿园的手工活动方案 ★ 幼儿园中班手工教案方案精选7篇 ★ 幼儿园中班手工教学方案 ★ 幼儿园手工活动设计方案【5篇】 ★ 幼儿园手工活动方案【5篇】 ★ 幼儿园中班手工教案方案精选合集

幼儿园中班幼儿手工活动方案

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