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什么两三事作文,二三事作文

来源:整理 时间:2022-12-11 17:41:20 编辑:好学习 手机版

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1,二三事作文

同桌二三事她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

二三事作文

2,作文 二三事450字

小学生活二三事 小小盆景六年的小学生活就要结束了,心里充满了怀念,心中像打翻了的五味瓶似的,一股惆怅的滋味油然而生。让我们一起来回顾我的小学生活吧!一年级,整天都在打打闹闹。二年级,我把成绩视为第一。三年级,我才知道有个词叫“竞争”。四年级,学习上的作业越来越多。五年级,把学习看作是家长和老师强迫我们做的事,把玩放在第一。六年级了,班里趣事成千上万。有一次英语早读课,课代表带我们读书,外号叫“鸭军”的同学不认真读,油嘴滑舌,课代表读东,他扯西。课代表忍无可忍威胁他说:“我告诉王老师说。”没想到他居然接了一句:“哎,我就是王老师,找我干什么啊。”英语老师知道了,狠狠地批评了他一顿,老师还罚他站黑板一堂课,还抄了书后面的故事《三只小猪》英文版抄两遍。上课,老师时常出去接电话,我们在班就热闹起来:“这题怎么写?”“来来来,打扑克牌。”老师进来了,教室里立刻鸦雀无声,老师还不知情,一个劲地表扬我们纪律好。每天都有眼保健操,老师不在,只有班长管我们,我们若无其事地吵起来,把班长看成透明人。虽然班长已经记了好几个人的名字了,可是我们还是不收敛。突然班级里一下子安静下来,除了眼保健操广播的声音,全部不约而同地闭上了嘴,大家都大眼瞪小眼怔住了,过了一会,发现老师没有来,哄堂大笑,又开始吵了。还有一个月就要离开学校了,我只想说一声:“再见,母校。”

作文 二三事450字

3,作文什么二三事

如果拥有感恩的情怀,青春路上便会像魔方一样,充满神奇的力量。《读者》上有一则故事:一秀才入京参加科举考试,路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时,秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上,说:“去吧,小生命。”考完试后回客栈的途中,秀才忽然记起考试时一时疏忽,将“玉石”写成了“王石”,于是大叹“今年无望矣”,可发榜时,秀才却荣居榜首。原来,那只被秀才救过的小蚂蚁为了报答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字变成了“玉”字。一只小小的蚂蚁尚能心存感恩,更何况是我们这些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生虽然靠轮椅来走动,但他仍能够微笑地面对生活,为什么?因为霍金先生认为,他的手指还能活动,他的大脑还能思考,他还有爱他的亲人与朋友们,他还有一颗感恩的心,这些足以让他勇敢地去面对生活。由此可见,拥有一颗感恩的心是多么重要。感激生育你的人,因为他们给了你生命;感激养育你的人,因为他们让你健康地成长;感激教育你的人,因为他们教给你知识;感激帮助你的人,因为他们帮你渡过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害、藐视、欺骗过你的人,因为他们磨炼了你的意志,唤醒了你的自尊,增长了你的智慧……鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。这些事例,都能唤醒我们那颗沉睡已久的感恩之心。感谢翠绿的小草吧,它那“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧让我们学会了什么叫“坚强”;感谢奔腾的流水吧,它那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的决绝让我们懂得了什么叫“奋进”;感谢漫天飞舞的落叶吧,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默付出让我们知道了什么叫“奉献”。让我们感谢森林,感谢四季,感谢地球,感谢社会,感谢那些帮助过我们的或熟悉或陌生的人们吧!亲爱的朋友们,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你至少要由衷地说一声“谢谢”,报以诚挚的微笑。也许就是那声简单的“谢谢”,那个浅浅的微笑,才让我们的青春多一份幸福!

作文什么二三事

4,什么二三事作文450

看着酒桌上的一个个倒着的酒瓶,我在三岁时那时的事情由模糊变得清晰起来……那时,我三岁,酒桌上的大人正在不亦乐乎地吃着一盘盘香喷喷的菜,喝着一瓶瓶酒。我在桌子下玩玩具,也许是玩腻了或是脑一热(你够了)。去厨房里的橱柜中翻出了一个空瓶子,抱起来(因为那时手掌很小),摇摇晃晃地走进了酒桌。不料,一个滑倒,使我手中里的酒瓶“飞”了出去。无数的碎玻璃“躺”在地上,幸好我眼疾手快,才不至于让玻璃进喉咙,可是有一些玻璃已经插入了皮中。妈妈还是爸爸哭着带着我跑进了医院……剩下的事作文https://www.ZuoWen8.CoM/我记不得了,只记得那时候很痛很痛。还有一次,我还是三岁,我去别人家吃饭,那家的主人不知是怎么了,把白酒倒在雪碧瓶中。我一看见饮料,急忙对爸爸说:“爸……爸爸我,要那个”爸爸当时正准备去煮菜,也不顾里面装的是什么,忽然地给我倒了一杯“雪碧”就去了厨房。我也不顾是什么,一股脑喝了下去,还咂了咂嘴。没过多久,我脸颊上出现了红晕,发起了“酒疯”。不仅把妹妹打哭了,还撞起了一个大包。这,就是我与酒瓶的“不解之缘”现在回忆起来,看见酒瓶,我有一种害怕,有一种想笑的心情。
母亲二三事 张慧我站在厨房门口,深情的看着母亲。她正用力地擦着熬药的锅,然后用水冲洗,一遍又一遍。我知道,妈妈是要为我熬药。妈妈没有看见我,只管自己忙碌着。望着妈妈忙碌的身影,我的泪涌出来了。上学期,农忙时节,我不幸被车撞伤了脚。父亲对母亲说:"我带慧儿去医院。你留在家吧?"可是母亲还是去医院了。在我治伤痛苦得又哭又喊时,她在一旁偷偷地掉泪。治了半个月,我的脚仍没好,父亲说:"跑都跑够了,不医了!"母亲没说话,仍带我去医。她怕耽误我的学习,又把我送到学校,并嘱咐我要按时吃药。我答应了,可母亲仍有些不放心,不管多忙,都到学校看我。问我吃药没有,生活有什么麻烦。星期五下午放归宿假,母亲早早赶到校门口接我,怕我承受不了无法走动的痛苦。在上星期,我掉了三十几元生活费,回家说了这事。爸很生气,他说:"什么掉了?说掉了就掉了?是不是拿去吃麻辣烫了?"妈妈看了爸爸一眼,对我说:"以后要小心点,把钱带好。"那次回家,父母问我学习怎样。我回答:"理科好恼火哦!"父亲说:"算了,没希望了。你这成绩,考什么高中?给我回来,不读了。"母亲对爸爸说:"考都没考,你咋知道女儿考不上?" 我知道,其实妈妈对我考高中也没抱什么希望。可他不愿放弃,哪怕这希望迟一天破灭也好。我好恨自己不争气,如果我有优异的成绩,让母亲的希望不破灭多好啊!母亲爱我,我爱母亲。

5,什么的二三事作文写人

关于父亲,我们可以讲述出许多故事,说出许多形象,我也不例外。他是严厉的、威武的、伟大的,他亦是温柔的、平凡的、普通的。他是令我终生受益的老师,是我心中的“盖世英雄”。他,是虎爸。还记得,以前我打翻了一个花瓶,父亲问我是谁做的,我“顺水推舟”的把责任推给了弟弟。谁知,这就是父亲的一个考验。当时的他,脸气得涨红,就像是要喷发的、正在酝酿的火山。眉头拧做“剪不断,理还乱”的一团麻绳,眼神里半分怒火,半分失望。我那因紧张而怦怦直跳的心也随着这份目光而变得冰凉。自知羞愧的我,低下了头。这时,父亲才开始说话:“我说过多少遍,走路不要开小差,看着路走会撞翻了东西?还有我最生气的就是小孩子撒谎,知错能改,善莫大焉。就怕你明知犯错还不承认,这不是你的智商问题,这是你品德的问题!”嘴唇被我抿得毫无血色,眼眶红红的,我不敢哭,因为我明白这已经不是第一次了。父亲拿手弹了下我的脑门,说:“记住了!下次还有,家法伺候!学会知识前,先学会做人!”我知道父亲胸腔中还有一团火焰,但不知为何他这话的语气好似早就被一缕春风,一场春雨所改变,变得温柔了。他像一座巍峨的高山,嶙峋的山峰。同样,他像一个巨人,我坐在他宽大而厚实的肩膀上,既可以看世界千姿百态、百花齐放、万类霜天竞自由,又可以去感受万水千山的壮丽与雄伟,去感受这世界的悲欢离合与冷暖。他,又是猫爸。前两天期中考试成绩下发,因为离学校的排名前50只有一步之遥,我偷偷的在家里抹眼泪。父亲看着我落魄的神情,拍拍我的肩,贴着我的耳朵说:“咱们不比起步比进步,当你选定一条路后就坚持不懈的往下走去,不要因为有人超越你而难过,你需要做的不过是想办法赶超,而不是自责与悲伤。”言俗意不俗,懂,我都懂……后来,我看见我的书桌上有一张粉色的便利贴,旁边有一个勉强能看出是爱心形状的面包。便条上写着偌大的四个字:“加油,别怕!”面包上是用番茄酱挤出的一个歪歪扭扭的笑脸。我破涕而笑,心想,这世上还有比我更幸福的孩子吗!人生是一段旅程,走过的路,就是你编织的生活,不沉湎过往,不畏惧将来,珍惜身边的一切,踏踏实实的走,不错过每一处风景,每一个人。我的父亲很好,很好,他是我爱的,爱我的。
我所要写的人,那可是出了名的小捣蛋,很活泼,很顽皮,在我家周围没有谁不知道他的大名,这个小捣蛋就是我的小表弟----旺旺.“啊,你干什么那,你快给我放下”,"你快来追我呀,嘿嘿.”不好,旺旺又开始他那个捣蛋计划了,我和同学坐在院子里写作业,他一把拽住我的作业本,撒腿就跑,一边奔跑还一边回头看我追过来了没有,是不是还冲我做鬼脸,我追着他跑知道他累了,他才看情况不对,开始向我“求饶”了."姐姐,我错了,我再也不敢了,我把我的糖给你吃,等我长大了,我给你买新衣服.”我当然不会相信他的花言巧语,仍追着他跑,这是,他有事出他的必杀技.“妈妈,妈妈,姐姐,她又欺负我了,你快来呀,就我呀”,他一边包含着,眼眶里还挤出一丝“虚伪”的眼泪,笑脸喊得通红.妈妈这一出场,我也不敢拿他怎样了.我这个小表弟是可怜之人必有可爱之处.早晨,妈妈和小表弟来到楼下小区看那些大爷大妈打拳.“嘿哈,嘿哈”,身后传来一阵阵口号声,我转身一看,原来是旺旺,直接借鉴他跟在人群后面,模仿他们打拳,一个左勾拳,一个有勾拳,他的表情很认真,但也透出一丝滑稽,使我忍不住笑了出来,没想到一个顽皮的他,竟然这么可爱.这既是我的小表弟,很顽皮,也很可爱.

6,什么二三事作文

校园生活二三事升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故,一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师,老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。还记得我三年级时,一天,在好奇心的驱使之下,我将圆珠笔芯钝的那一头,对在嘴巴里,使劲一吸,“咦,怎么变多了”,我想着,于是还想试下,就继续对在嘴里,又大口吸一次,忽然,我感到嘴里多了一股“液体”,“难道是???呸呸!”我连忙跑到厕所,照下镜子,“啊?????怎么回事???”当时的我才真正的领会到了什么叫欲哭无泪和哭笑不得????这件事过后,同学给我起了个外号“文人”墨都吃进去了还不敢称文人?我还真的是获益匪浅啊!这是童年给我的为数不多的回忆!还有一次,是我五年级时,我害人不成却连累了自己,那是一次星期天,我和爸爸在屋里招待客人,我坐在饭桌上,爸爸也在,但爸爸旁边有一个水杯,我突然心生一记,偷偷把辣椒粉和芥末放在水杯里,我满以为会很成功,可这一切都被爸爸看见了,可爸爸并不告诉我吗,而是想借机见我一军,于是,爸爸又趁我不注意,把水杯放在我这儿,然后给我一块饼干,我吃了干起来,就随手拿起杯子一喝,最后???没有最后了!!!这也是童年留给我为数不多的回忆!正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。哈哈…。。。随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

7,什么是二三事作文

初中生活二三事作文650字初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!一哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今天学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应该是课间操的时间,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩,大家都跃跃欲试,终于广播响了,今天不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一起下来了。我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊?”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样子,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。二那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样可以更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最后还用的着这么累吗?”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”老师说:“下面请同学发表一下自己的意见,是支持正方还是反方?”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自己支持他们的原因。老师说:“请正、反双方总结自己的观点。”正方说:“最后我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应该日积月累,而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。初中的生活很美好,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。还记得我三年级时,一天,在好奇心的驱使之下,我将圆珠笔芯钝的那一头,对在嘴巴里,使劲一吸,“咦,怎么变多了”,我想着,于是还想试下,就继续对在嘴里,又大口吸一次,忽然,我感到嘴里多了一股“液体”,“难道是???呸呸!”我连忙跑到厕所,照下镜子,“啊?????怎么回事???”当时的我才真正的领会到了什么叫欲哭无泪和哭笑不得????这件事过后,同学给我起了个外号“文人”墨都吃进去了还不敢称文人?我还真的是获益匪浅啊!这是童年给我的为数不多的回忆!还有一次,是我五年级时,我害人不成却连累了自己,那是一次星期天,我和爸爸在屋里招待客人,我坐在饭桌上,爸爸也在,但爸爸旁边有一个水杯,我突然心生一记,偷偷把辣椒粉和芥末放在水杯里,我满以为会很成功,可这一切都被爸爸看见了,可爸爸并不告诉我吗,而是想借机见我一军,于是,爸爸又趁我不注意,把水杯放在我这儿,然后给我一块饼干,我吃了干起来,就随手拿起杯子一喝,最后???没有最后了!!!这也是童年留给我为数不多的回忆!正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。哈哈…。。。随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。
校园生活二三事升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故,一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师,老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!
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