英语单词掌握量有2000出头，说明你的水平在初中之上，因为初中的英语词汇量大概在1600个左右，这1600个单词已经包含了小学所要掌握的500~800个单词了，因此，如果你要背单词，你不需要背小学的单词，也不需要背初中的单词，直接背高中的单词就可以了。
1、英语词汇量两千出头，是否从小学词汇学起？没有小学词汇课怎么办？
英语单词掌握量有2000出头，说明你的水平在初中之上，因为初中的英语词汇量大概在1600个左右，这1600个单词已经包含了小学所要掌握的500~800个单词了，因此，如果你要背单词，你不需要背小学的单词，也不需要背初中的单词，直接背高中的单词就可以了。高中英语总共有3500个单词，它也是包含了初中的单词，
背单词这个事情你是没有必要去上课的，因为就算是清华北大的教授来给你上课，你也必须自己把这些单词记到脑子里面，他们没有办法帮你背。背高中的单词也特别的简单，你只需要在网上找一个高中英语3500词的乱序词表自己打印出来，然后制定好计划把单词全部背下来就可以了，为了提高效率和成功率，比较推荐：睡眠记忆法 背一轮复习两轮的策略睡眠记忆法是免费的方法，可以免费阅读和使用，但是不可以转载，你可以自己在网上检索一下，然后自己学会这个方法。
这个方法的页面上还提供一份单页大容量的3500词表，可以自己下载打印出来，具体的操作是先按照睡眠记忆法，每天花一个小时的时间背100个单词，并且按照方法的要求掐准记忆和复习的时间点做到一背四复习。这样用大概一个月的时间背完3500词，背完以后每天坚持复习200个单词，连续复习两轮，这样可以在两个月的时间内做到背一遍复习两遍。
这个时候你就熟练掌握了3500词，背完高中的3500词以后，你就学完了英语的常用单词。这个时候最重要的是继续背词组短语和固定用法，3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法，大概有1.5万个在日常生活中使用非常的频繁。在英语的电视剧中，你可以看到大概超过40%的句子里面都包含着词组短语和固定用法，
2、孩子目前上小学四年级，800左右英语词汇量，怎么引导他写英语作文，有什么书推荐？
我觉得家长要求太高了，既然是学习的新概念英语，那么家长应当知道英语作文的话是在新概念英语二开始中都没有涉及。不信的话，你翻开新概念英语二册的第1课看一看，它都是问题引导式的一种回答，当然对于新概念所涉及的其他的一些写作要求，我们不再讨论，只是在讨论课文中对于课文学习理解的一个过程，而对于第一册新概念，英语基本上根本就没有涉及到任何写作要求，
你说对于孩子来讲，特别是这个年纪的孩子，千万不要让他开始写作文，语法知识是次要的，最关键是孩子的语言组织能力根本就是不现实，第1次新概念英语大多数都是对话式的教学，这些对话式的学习如何能应用在作文写作中呢？我想这是不现实的。让孩子开始写作英语作文的话，从新概念英语二最起码要学习到一半左右，才可以开始词汇量的完善，然后各种语文题材的出现，或者说课文题材的出现，才能够让孩子不断的开始掌握词汇，掌握语言表达的技巧，同理我们还是看第二册第1课，您可以发现这是一个故事完整性的过程，孩子在第1题的回答过程中完全可以把课文进行背诵，写作的开始不过就是模仿，甚至就是默写课文，
虽然说您的孩子比较优秀，但是还是不愿意让他来写作文，在小学真正的语言教学过程中，英语教学过程中，我们基本上可以发现三年级基本书写任务都没有，四年级出现了简单的写句子，五六年级的时候出现了写段落，甚至要求也是变得非常的低。我觉得家长能过于要求孩子，不要把要求提得这么高，除非能感觉到孩子在这一方面有天赋并且学有余力，否则的话千万不要这么折磨孩子。
