教师节活动方案，新颖的2007教师节活动方案

1，新颖的2007教师节活动方案

在老师进教室时，全体起立，鞠躬，道一声：“教师您辛苦了！”，我以前上学时用过，效果还不错。老师很感动！

新颖的2007教师节活动方案

2，教师节庆祝的活动方案

　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我帮大家整理的教师节庆祝的活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　教师节庆祝的活动方案1 　　一、领导机构　　组长：　　副组长：　　成员：　　二、活动主题：　　朵朵献花传真情，句句祝福暖师心　　三、指导思想　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。　　四、活动时间：　　教师节前一周　　五、具体活动安排　　活动准备1：(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。　　活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好准备。　　活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。　　活动准备4：培训主持人两名。　　六、教师节一天活动流程如下：　　1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐。　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。　　3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。　　5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。　　七、相关工作人员安排：　　1、活动总负责：　　2、活动摄像、拍照：　　教师节庆祝的活动方案2 　　老师是带领我们前进的掌舵人，他们的辛勤，为我们的未来奠定基础，教师节来临之际，做一份完美的关于教师节活动方案的策划，送到你老师手中吧! 　　一、活动背景　　为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第xx个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。　　二、活动内容　　1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。　　2、学生访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。　　3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛。　　三、活动时间　　九月一号到九月十号　　四、活动过程　　1、9月1日，发放家长调查问卷。　　2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。　　3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。　　4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。　　5、9月7日，收回并统计调查问卷。　　6、9月10日，举办园级教师演讲比赛。　　7、9月13日，颁发荣誉证书。　　8、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。　　五、评选办法：　　1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。　　2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。　　教师节庆祝的活动方案3 　　为庆祝第xx个教师节，活跃我校教师的余生活，展示我校教师的良好精神风貌，营造和谐团结的校园氛围，经学校研究决定，拟于本周五（9月9日）举办教师节庆祝活动，具体安排如下：　　一、活动内容：　　1、创意水果拼盘比赛　　活动规则　　（1）以办公室为小组进行水果拼盘现场制作，完成后由评委打分。　　（2）参赛小组赛前领取水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定0分钟内完成作品。要求各组为拼盘取有个性的名字。　　（3）参赛小组在赛后整理一份作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等，解释自己的水果拼盘的.含义。　　（4）注意比赛场地的卫生，禁止乱扔垃圾。　　（5）一组六人，五人负责水果拼盘设计与现场制作，一人负责作品介绍材料整理。作品介绍于9月12日以电子稿形式发给德育处谭永珠主任。　　2、部分教师代表座谈会　　二、活动地点：　　1、创意水果拼盘比赛在学校底楼餐厅　　2、座谈会地点在汇贤楼三楼会议室　　三、活动时间：　　1、创意水果拼盘比赛：9月9日下午4：1—4：4 　　2、座谈会时间另行通知　　四、评委：　　徐xx、陆xx 　　五、摄影后勤服务：　　倪xx负责　　教师节庆祝的活动方案4 　　一、活动目的：　　弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。　　二、活动主题： “恩师倾情播撒爱，同心共筑中国的梦”。　　三、活动时间： 20xx年9月9日——9月10日　　四、活动内容：　　1、开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。　　参加人：一、二年级全体学生　　活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。　　2、开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。（绘制式不限）　　参加人：三、四年级　　活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。　　3、开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。　　参加人：五、六年级　　活动时间：由大队部会议后安排　　教师节庆祝的活动方案5 　　今年9月10日是我国第xx个教师节。安排和组织好各项庆祝活动对于营造尊师重教良好社会风气，激励广大教师和教育工作者献身教育事业具有十分重要的意义。根据区教育部门有关文件制定本活动方案。　　一、指导思想　　以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。　　二、活动时间　　9月1日——9月10日　　三、活动安排　　1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。　　2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。　　3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。　　4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。　　5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。　　6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。　　7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。　　8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。　　9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。　　10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛。

教师节庆祝的活动方案

3，哪里有2010年教师节活动策划方案

这里有2010年教师节活动策划方案: http://wenwen.soso.com/z/q213299562.htm 希望对你有所帮助！

哪里有2010年教师节活动策划方案

4，围绕教师节可以开展一些什么活动

给老师送鲜花

给老师集体送礼

前提（班会） 1.要两个主持人 2.文章关于老师的 3.诗歌朗诵 3.小品具有教育意义要尊重老师 4.游戏娱乐 5.也是最后唱歌关于老师的文章来源： http://www.gjkfw.com 原文链接： http://www.gjkfw.com/Q182206801.shtml

朗诵诗书

秋游

5，班主任节活动创意

你说是作业。不知道你是学生还是老师了。不过反正我还是在学生的角度上给你说一些吧。初中生刚刚步入青春期，开始成熟，实则幼稚，有很强的从众心里，即使是个性很强的孩子也会受到周围人的影响。所以想要营造良好的班级文化，就要抓住班级内学生的主要人物，比如学习最好的，最受欢迎的，最爱闹的，特别是最能引发班级同学心理潮流的（最后这个简单解释下，就是如果你自习观察，会发现有些孩子比较有创意，所以他做什么都会导致很多人跟着学和做，就是这种人）。尽量通过安排任务，布置作业，思想引导方面潜移默化的影响这些孩子，那么他们将会把你的想法放大几倍去影响其他的学生，并最终导致一种班级文化。所以这是一种方法。而究竟什么是良好的文化，这个应该不是重点了吧。

6，教师节的什么活动最好

庆祝教师节活动方案一、活动主题：尊师重教,奠基未来二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，三、活动对象：一至六年级全体学生。四、活动内容： 1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5句，于9月3日上交） 2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周评比） 3、做一做。自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝福。（每班征集5张，于9月3日上交） 4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。（四年级每班征集2—3篇，于9月5日上交） 5、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。 6、拟：播一播。大队部通过小梨花电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题短片。

7，教师节班队会的活动方案加总结

上网查查看就知道了

中队活动总结时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是六年级七班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的活动总结。一、人人讲普通话。在讲普通话这节班会上，学生们朗诵了诗歌，介绍了如何讲好普通话的资料，表演了小品《唉，不说普通话可真麻烦》和相声《家乡变化大，都讲普通话》。通过这节班会，提高了学生们对普通话的重视，让学生们意识到了“人人讲普通话——从我做起、从身边做起、从小事做起”，学生们都说，他们现在特别注意家人和自己说的普通话是否标准，当有讲不标准的普通话时他们总会积极纠正。二、就职竞选。在开学后一个月，我校进行了竞选班干部和班干部就职仪式，在班级竞选中，同学们竞选十分积极，有四位同学竞选中队长，十三位竞选中队委员，十七位竞选小队委员。在竞选时，同学们的演讲稿中的内容，慷慨激昂，但都十分且合实际，一点也不空洞，让我感受到了这一个个“小家伙”为班级服务的满腔热情。竞争是激烈的，同样也是和谐的，最终有六位同学竞选上了中队干部，九位同学竞选上了小队干部。接着的就职仪式的形式使这十五位同学更加有信心做好班队工作，学生们都表示，竞选上了班干部是一种光荣，更要好好珍惜，积极为同学服务，努力成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。三、交通安全讲座。为了加强学生们的交通安全意识，学校请来了交通警察给优秀学生们讲授了交通中的安全事例、安全知识。听了讲座的优秀学生们也将这些安全知识在安全知识班队会上传述给了全班同学。学生们现在已经能很好地遵守交通规则，行路安全。并能时刻提醒身边的人要遵守交通规则。四、童话节。元旦将至，学生们最喜爱的童话节也即将到来，对于童话节活动，学生们都表现了积极参与的意识，准备了丰富多彩的节目，如唱歌、舞蹈、乐器、小品、相声、甚至魔术。班干部们也十分“卖力”，准备主持稿，策划童话狂欢节目，教室里布置了纸灯笼、彩带、气球等。因为要放音乐，一位学生还提前拿来了自己家的录音机。狂欢过程十分精彩、热闹，学生们还抽签摘礼物，精彩的活动过程同学们都合了影。同学们都说参加童话节好高兴，玩的也十分尽兴，而我也为学生们的才艺和组织能力感到欣慰。本学期，通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有凝聚力、核心力和向心力的集体。总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把六年级班主任工作做得做的更好。

8，关于教师节活动

供参考高X（X）班主题班会：超越梦想背景：进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己.设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：2004.9.17班会课活动地点：教室活动目的：1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）.同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱.活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助.班会点评:

教师节kl

我同意前面那个人的说法,不错,很好^@^!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

教师节诗歌