否复读同高考分数是多少，没有直接关系，不好说高考分多少更适合复读。复读还是去上大学，这几天是选择的最后时刻，复读一年能够提高多少分因人而异，对于这个问题，作为补习班班主任，从河南的情况来看，复读一年一般能提高50分至80分，复读提分多少，取决于自己的态度和方法。
1、高考复读一年能提高多少分？
我高中时有两个同学，高考失利，都去复读。第一个同学是女生，高三时恋爱，男的没受影响，考上了重点，女生没过本科线，女生之前的成绩还可以，很后悔恋爱。男生去上大学后，给他写信，她也不回了，把精力放在了学习上，第二年考了643分，比第一年涨了110分，报考了电子科技大学，第二个同学是个男生，他学习很好，班级前10，真的是高考发挥失利，第一年没过本科线。
2、高考结束后，孩子是否需要复读？复读能提高多少分？
谢谢邀约，高考结束了，关于复读与否的问题困绕着在投档线上的徘徊不定，难以取舍的一群考生。这群考生的处境是平时成绩还可以，只是高考时的成绩不是自己的期望值，所以难以决定是去读自已不太满意的学校，还是复读，来年考一个自已满意的学校，但复读又有风险，万一来年考得还不如今年那不又完蛋了。因为有这些顾虑，所以难取舍，难决策，
是否复读，那还得认真的考虑以下几个因素。一是对自己在高中阶段的知识积累作一个全面的分析，对自己的高考成绩作一个全面公正的评诂，是自己的知识积累和能力的真实体现，还是本次高考自己有失误造成的。如果是自己真实能力的体现，那还是建议不复读，原因是你在高中阶段认真努力后，得来的结果，是自己也竭尽全力奋斗的水平，
即使复读也不过还是这个层次的学校，搞不好还会考得不如今年，这个风险也还是很大的。所以也应该争惜自已努力的成果，如果是因为失误造成，分析一下失误产生的原因，觉得克服后会有很大的提高，并且这次高考还没有发挥到极致，自己还有潜为可挖，当然这个还得公正的评价自已，可以咨询一下你的本届上课的老师，听听他们的意见，再作选择。
二是对自己年龄，抗压能力等因素的考虑，现在高中毕业大多在19，20岁，如果悬殊超过2到3岁，那你可以选择复读，过大还是不建议复读，原因是你和这一群考生对知识和社会的认识上会产生差异，竞争力会增大，对学习以及今后的就力业都会有一定的影响，也就是你的抗压能力一定强，要承受强大的精神压力，还有就是复读是把双忍剑，成功那皆大欢喜，失败你也要承担，
有没有心理准备。你周围的人是否也愿意与你共同承担，三是对高考的改革要有充分的了解，最近几年都会有一定程度的改革，虽然力度不是很大，但都会有一些变化。一是政策上的变化，二是高中阶段的教材及教学内容的变化，这些都值得去考虑清楚。然后作出正确的选择是否复读吧!如果是家长的考虑，那最好与孩子沟通，让孩子自已决定，家长不能武断决定，最后的结果你可能无法去承担，也无法弥补，
3、高中复读能提高多少分啊？
复读还是去上大学，这几天是选择的最后时刻，复读一年能够提高多少分因人而异。以上是我与一个复读班班主任老师的对话，他们学校收的复读生大都高考成绩低于本科线，涨分文科在50分以上，理科在70分以上，而我们学校收的复读生成绩在本科线以上，复读一年，文科涨分在30分以上，理科在50分以上。也就是说，高考分数越高，涨分越少，
4、高考完后复读一年一般能提高多少分？从450提到600可能性大吗？
复读一年一般能提高多少分？从450到600可能性大吗？对于这个问题，作为补习班班主任，从河南的情况来看，复读一年一般能提高50分至80分。不过，具体情况理应具体分析，假如复读一年，原来600分的，考660，比较难；原来500分的，考560，就不是那么难；原来400分的，考460，比较容易；原来300分的，考360，可能更容易这些数据都是建立在态度端正好好复习之上的，如果不认真，也许你不但不提高分数，反而还会出现分数下降的情况。
