辨识，辨识怎么造句

1，辨识怎么造句

我们一定要辨识好是不是三无食品

个人写真负心汉

象形字要辨识清楚。

辨识怎么造句

2，辨识是什么 意思辨识的含义

1、辨识，读音为biàn shí，是汉语词汇，出自《觚不觚录》，解释为辨认识别。 2、出处：明·王世贞《觚不觚录》：“觚之不为觚，几莫可辨识。”清李渔《闲情偶寄·词曲上·词采》：“人问性之有无，何处辨识？予曰不难，观其说话、行文，即知之矣。”夏丏尊、叶圣陶《文心》二八：“这样，正好使你认得那些作家，亲自辨识他们的代表作品。”

辨识是什么意思辨识的含义

3，辨识后面加什么词语

辨识方向，辨识不清，辨识足迹，这样的都是。

修行世界的典籍里

辨识（真假）再看看别人怎么说的。

辨识后面加什么词语

4，辨识是什么意思

基本字义：辨别认识详细解释：辨认识别。明王世贞《觚不觚录》：“觚之不为觚，几莫可辨识。” 清李渔《闲情偶寄·词曲上·词采》：“人问性之有无，何处辨识？予曰不难，观其说话、行文，即知之矣。” 夏丏尊叶圣陶《文心》二八：“这样，正好使你认得那些作家，亲自辨识他们的代表作品。”辨识造句：1.Lincoln明显疼得要命,他转动着头,通过辨识车头灯灯光,他意识到有一辆车停在了事故现场的路面上。2.“愤怒小鸟”的动物原型等有趣的流行元素,也有奇异的动物世界、辨识鸟类、观察昆虫等科学奥秘,被认为是中国原创最有趣的实用少儿百科丛书。3.对处于扰动状态下的预分馏塔的仿真结果表明,该算法可以有效地解决一类多神经网络模型的在线参数辨识问题。4.“一旦符号的读法可以辨识,沟通联络就更加灵活,”大卫德森说,“这样产生的一个结果就是,人们为了隐瞒事实而故意用得含糊不清。

5，辨识是什么意思

辨别认识

这个很简单的啦、所谓的辨识度也就是指的声音的特色，大概可以分成音色本身的辨识度和歌曲处理方式的辨识度。关于音色的辨识度，很多歌手是靠寻找一个特殊的发音位置来获得一个特殊的音色。音色本身带来的天然辨识度，很值得珍视。特色通常就意味着奇怪，有个奇怪的声音不难，声音的奇怪能够变现成声音的美，很难。不仅需要歌手的后天能力，更需要一个天然指标，需要声音“奇怪”程度的一个合适的度。如果这份奇怪影响到事关美感的重要指标，恐怕就过犹不及。美的标准不是绝对真理，但是，它是一份得到普遍尊重的约定俗成。

6，什么是辨识度

声音辨识度可以分成音色本身的辨识度和歌曲处理方式的辨识度。关于音色的辨识度，是靠寻找一个特殊的发音位置来获得一个特殊的音色。至于音色本身带来的天然辨识度，值得珍视。特色通常就意味着奇怪，有个奇怪的声音不难，声音的奇怪能够变现成声音的美，很难。不仅需要歌手的后天能力，更需要一个天然指标，需要声音“奇怪”程度的一个合适的度。如果这份奇怪影响到事关美感的重要指标，恐怕就过犹不及。美的标准不是绝对真理，但是，它是一份得到普遍尊重的约定俗成。声音的三个特征：音调，音色，响度。音调表示声音的高低，当我们听各种不同频率声音的时候都会有一种高音发声的位置来自较高处，而低音发声的位置来自较低处的感觉，这就是音高（Pitch），或称音调（Tone）；音色是指基本周期内的波形；响度是单位时间内通过垂直于声波的传播方向的单位面积上的平均声能。单位为“W/m2”。音调与频率有关；响度与振幅有关。以听觉心理而言，即声音三个特征是：音的大小（Loudness），音高（Pitch）与音（Timbre）。以物理特性而言，声音是一种振动，或者说是一种质点如空气分子位移或速度的交替变化。又或是空气密度一再重复地改变其疏密度的振动状态，逐渐扩大於周遭空间的一种波动现象。如果我们用以表示振动状态的基本量度，有振动强度，振动频率与振动波形三种。声音的大小略等於振动的强度，音高略等於频率，音色极近於波形。

7，危险有害辨识训练请问 如何辨识要从哪几方面来进行辨识

危险有害因素辨识的原则（1）科学性、（2）系统性、（3）全面性、（4）预测性。危险有害因素辨识必须采用科学的方法、借用科学的仪器设备和科学的态度进行；各行各业的危险有害因素各有不同，必须熟练掌握运用系统工程原理，从物质、能量及其外力条件或自身变化全面的分析辨识；同时运用科学的技术方法对未知的危险、有害因素进行辨识。危险有害因素辨识方法（1）直观经验法：适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统。 a、对照、经验法：是对照有关标准、法规、检查表或依靠分析人员的观察分析能力，借助于经验判断能力对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。 b、类比法：是利用相同或相似工程或作业条件的经验和劳动安全卫生的统计资料来类推、分析评价对象的危险、有害因素。 C、案例法：收集整理国内外相同或相似工程发生事故的原因和后果；相类似的工艺条件、设备发生事故的原因和后果对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。（2）系统安全分析法：常用于复杂、没有事故经验的新开发系统。常有事件树、事故树等。

（1）直观经验法：适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统。a、对照、经验法：是对照有关标准、法规、检查表或依靠分析人员的观察分析能力，借助于经验判断能力对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。b、类比法：是利用相同或相似工程或作业条件的经验和劳动安全卫生的统计资料来类推、分析评价对象的危险、有害因素。c、案例法：收集整理国内外相同或相似工程发生事故的原因和后果；相类似的工艺条件、设备发生事故的原因和后果对评价对象的危险、有害因素进行分析的方法。（2）系统安全分析法：常用于复杂、没有事故经验的新开发系统。常有事件树、事故树等。（注：本文来源：“百分百考试网”）