创新学，四川大学创新学分是什么意思

1，四川 大学创新学分是什么 意思

推出创新学分的目的是为了培养川大学生的创新能力，提高学生素质。从08级开始为必修，共2学分。毕业前必须取得这2个学分。主要的途径有：外语和计算机类，比如通过六级1学分，六级优秀（大于520分）2学分；科研类，比如参加各类项目、科研活动、发表论文等；社会实践类，参加社会实践，撰写实践报告等；专业竞赛类；等等。

四川大学创新学分是什么意思

2，发明与创新学学习的主要意义是什么

创新是进步的源泉!只有开拓进娶大胆创新，才能不断加快发展。何谓创新?创新就是站在上升、前进、发展的立场上，破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念，促进新事物的成长和壮大，实现事物的发展。创新要求敢于提出新问题、敢于解决新问题。追求创新，不能停留在意识层面。创新是学习与工作的结合，是智慧与经验的升华，是理论联系实际的结晶。有了创新的意识，我们就应该在工作中大胆的实践，多听、多看、多思考。

发明与创新学学习的主要意义是什么

3，创新学原理和方法

历史的车轮已经驶入 21 世纪，随着信息时代和知识经济的到来，世界已进入人才竟争的崭新时代。在这个时代．人们缺少的不仅仅是知识和信息，更重要的是如何驾驭和运用知识和信息的能力。从 19 世纪下半叶开始，以科学为基础的技术就成为当时发达国家经济增长的主要源泉。 20 世纪，创新与技术进步作为经济增长的第一推动力，为人类创造了大量财富，促进了全球经济的繁荣。从我国古代四大发明，到近代蒸汽机的应用，直到现代信息技术、核能技术、生物技术、航天技术的利用等，无不说明世界工业文明的发展史就是一部连绵起伏的技术创新史，充分显示了科技创新对经济增长的巨大推动作用。创新是一个民族进步的灵魂．是国家兴旺发达的不竭动力。而创新的核心是人，是人的创新意识、创新能力和创新精神。国家间综合国力的竞争，实际上就是创新型人才数量和水平的竟争。创新是有其内在规律的．众多创新实践和重大创新成果的取得都在向我们揭示这样一个道理：每个人都具有创新能力，创新能力是可以通过学习和训练而得到提升的。

创新学原理和方法

4，创新学习是一种以什么为基础

创新学习适应变化万千的未来社会所应具有的一种学习体系和形式。就是要求学生在学习知识的过程中，不拘泥书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的学习活动。

创新学习即创新性学习，是适应变化万千的未来社会所应具有的一种学习体系和形式。创新性学习就是要求学生在学习知识的过程中，不拘泥书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合学习的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，标点、新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的学习活动。创新性学习是使个人和整个社会提前作好准备从而使之与新的情境，特别是人类自身创造的情境协调一致的一种必要手段。是解决全球、地区、国家、地方和个人未来问题必不可少的先决条件。

创新学习的话是要在你掌握了很多的基础的时候，你才有可能去创新的，因为只有基础扎实，你才有可能想到好的点子。