迟到作文，写一篇我迟到了的600字作文

1，写一篇我迟到了的600字作文

我又迟到了写一篇作文800字有生动的环境描写

700字

写一篇我迟到了的600字作文

2，一篇关于迟到的作文

尊敬的老师: 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。你看行吗？

一篇关于迟到的作文

3，关于起晚了迟到了的作文250字

今天迟到了“快起床，8点差10分了！”一声叫喊把我从睡梦中惊醒了，我慢吞吞地起了床，以为妈妈在骗我，就去客厅看大挂钟。“呀！”原来妈妈没骗我，果真要迟到了！我慌忙跑到卧室，穿衣服、刷牙、洗脸、梳头发，手忙脚乱。收拾完书包穿上鞋就跑。走了好长时间，也没见到一名同学。我多希望能也有一个同学也迟到了，给我做伴也行啊。我加快脚步，只觉得今天的路特别长。终于到了学校，我开始害怕起来，怕老师让我罚站，或是让我罚抄课文---这让我连校门都不敢进。我轻轻上了楼梯，咽了一口唾沫，教室里静悄悄地，老师已经在上课了。我站在教室门前小声说了一声“报告！”三十多双眼睛一齐盯向我。老师仍然在讲题，没有理我。坐在前排位子上的张茜萌小声对我说：“快喊报告！”我低着头，红着脸，没敢做声。老师终于讲完了，走下讲台，来到我面前，厉声说：“怎么回事？”“闹钟——没响——睡——过头了。”我嘟嘟囔囔地说。“进来！”老师狠狠地说。我含着眼泪慢慢走到位子上坐下，想“下次可不能再迟到了！”

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们赶快回到自己的座位上，听课老师也陆陆续续地来了，可是吴老师还没有来，这是怎么回事，吴老师平常可从来不迟到的呀，今天是怎么了？时间一分一秒地过去了，吴老师还是没有来。别的同学都猴子屁股坐不住了：有的在交头接耳；有的向窗外望去，看看老师来了没有；有的同学很紧张；有的……我也东张西望。听课老师也都面面相觑，一脸的茫然。有的听课老师说是不是走错了教室；还有的听课老师走出教室，看看吴老师来了没有。我心里非常的着急，心里祈祷着：吴老师呀，你快来吧，你再不来，听课老师肯定会笑话我们班的，你也一定会被校长k的。吴老师为什么还没有来呢？难道是吴老师生病了？不，不可能，那次吴老师带病坚持上课，同学们都劝她不要再上了，可老师还是用沙哑的声音跟我们上完了那堂课；也许是吴老师家里有事，也不可能，上次是吴老师的儿子生病了，吴老师还是跑来上课了；还是吴老师忘了这堂重要的课呢？不对，老师的记性不会这么差。哎呀，真是急死人呀，吴老师怎么还没来呢？作文五分钟过去了，吴老师终于急匆匆地赶来了，脸上还流着细小的汗珠，只见吴老师满怀抱歉地说：“对不起，对不起，这么重要的一堂课，我竟然迟到了，对不起。”同学们都争先恐后地把吴老师没来发生的事情讲给吴老师听。吴老师说：“那你们愿意把刚才的事情写成一篇作文吗？”“愿意”同学们异口同声地说。

关于起晚了迟到了的作文250字