一年级数学知识点，初中一年级数学知识要点

本文目录一览

1，初中一年级数学知识要点
2，小学一年级数学重点知识点总结
3，小学数学1至6年级知识整理
4，小学一到六年级的所有数学知识
5，谁有小学一到六年级的数学知识

1，初中一年级数学知识要点

1003

初一数学概念实数： —有理数与无理数统称为实数。有理数：整数和分数统称为有理数。无理数：无理数是指无限不循环小数。自然数：表示物体的个数0、1、2、3、4～（0包括在内）都称为自然数。数轴：规定了圆点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。相反数：符号不同的两个数互为相反数。倒数：乘积是1的两个数互为倒数。绝对值：数轴上表示数a的点与圆点的距离称为a的绝对值。一个正数的绝对值是本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0。数学定理公式有理数的运算法则 ⑴加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。 ⑵减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 ⑶乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得0。 ⑷除法法则：除以一个数等于乘上这个数的倒数；两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。

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有理数这章主要是相反数，绝对值，及有理数四则运算。整式加减主要是用字母表示数，及合并同类项，去括号。方程，主要是会解方程，包括去分母去括号的，然后就是应用题，包括数字问题、工程问题、调配问题，分配问题等图形，就是在于角度如平角、周角、锐角、钝角、直角。查找线段条数从这些着手复习，就可以了

初中一年级数学知识要点

2，小学一年级数学重点知识点总结

课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的学习方法，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。目录一年册数学知识点总结一年级数学知识点一年级上册数学1到5的认识知识点一年级数学学习方法技巧一年册数学知识点总结 1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。 2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。 4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。如：1个十和5个一组成15。 5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。 6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。 7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2。有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。 8、十加几、十几加几与相应的减法 (1)、10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。如：10+5=15，17-7=10，18-10=8 (2)十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。 (3)加减法的各部分名称：在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。 9、解决问题求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。还可以用计算法(用大数减小数再减1的方法来计算)。一年级数学知识点 1、认钟表，时和分，先看时针几时过，再看分针数小格，几时几分合一起，快快说出时间来。 2、寻找图形的变化规律，可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。 3、数列之间有规律，观察相邻数变化，通过计算找规律，后面数据很明了。 4、统计数据有方法，一个一个来点数，边数边来做记号，数出数量填图表。 5、两位数加减一位数、整十数，小朋友请注意，数字符号须看清，相同数位才加、减。 6、大面额的人民币换成小面额的人民币，用数得组成来思考，想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。 7、最小的两位数是10，地两位数是99。 8、一个两位数，位是十位，一个三位数，位是百位。 9、求一个加数，用和减另一个加数。求被减数，用差加减数。 10、两数比多少，求相差数用减法，求大数用加法，求小数用减法。 11、三数相加、减，凑十能简便，如果能凑十，先把它来算。两位数加一位数，先看清个位数，判断进位不进位，再确定十位数。 12、写数也从高位起，哪位是几就写几。除开位，哪位一个也没有，就写零来占占位。 13、两数比大小，先看位数来比较，位数多来数就大，位数相同从高位比。 14、数字宝宝真奇妙，位数不同意不同，几在十位是几十，几在个位是几个。 15、相近两数比多少，可用大数比小数多一些，小数比大数少一些来描述。一年级上册数学1到5的认识知识点【知识点】 1、数的认识 (1)数数，读数，写数 (2)比大小(“<”或“>”〉，排序 (3)数的组成 (4)基数，序数 2、0的认识——-表示没有，表示起点。 3、计算：加法计算——-意义的理解，认识加号。减法计算——-意义的理解，认识减号。会相关的计算(5以内)：加法、减法、0的计算。【练习题】 1+3=()　　1+1=()　　3-3=()　　2+3=() 4-4=()　　3-3=()　　3-1=()　　2-2=() 1+1=()　　3+1=()　　2+3=()　　1+4=() 1+2=()　　3-2=()　　4-3=()　　2-2=() 1+1=()　　2-1=()　　3-1=()　　4+1=() 2-2=()　　4-2=()　　3-3=()　　2+3=() 4-3=()　　2+2=()　　3-2=()　　2+2=() 4-4=()　　3-1=()　　2+2=()　　3-2=() 4-4=()　　2+3=()　　3+1=()　　3+1=() 1-1=()　　4-3=()　　4-1=()　　4+1=() 3+1=()　　1+2=()　　4-2=()　　2-2=() 一年级数学学习方法技巧 .复习是一个巩固和改进你所学到的东西的过程三十二知道事情应该是什么意味着你是聪明的;知道事情是什么，你是有经验的;知道如何使事情变得更好意味着你是有才华的人们常说，时间就是生命，所以要控制时间控制的生活，学会管理自己的时间，我们可以做时间的主人、生活的主人，自己的主人碎片似乎是麻烦，但实际上它是非常有效的，因为它符合人脑记忆的规则，但可以节省时间 .隐喻可以将枯燥的知识转化为生动有趣的知识教师总是善于运用隐喻来加深学生的理解学生也应该善于使用隐喻来帮助他们记忆 .深入理解的基础是深层记忆，以理解和应用记忆的方式教学知识是最合适的，如果有类似的公式、定理等，可以用列表记忆的方式进行比较 .不要把学习看成是一个枯燥的逻辑思维过程，在自己的学习生活中，大胆运用想象力，对提高学业成绩很有帮助如果我们把每节课都看成是一场小小的战斗，那么在课前进行充分的预习是非常必要的，就像战前的警察一样岁面对挫折,有意识地调整自己的心理状态,不要专注于痛苦的经验四十保持健康，保持机体活力，是一项持久的工作，应注重培养自己的良好习惯，坚持锻炼，保证生活节欲有序 .学会清理和表达自己的情绪和情绪，了解情绪与身心健康之间的巨大关系，学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春学习是一项长期而艰巨的脑力劳动如果学习过于紧张，持续时间过长，就会导致学习疲劳 .学习疲劳不仅会影响你的学习效率，更重要的是过度的学习疲劳也会伤害你的身体，影响你的健康 .俗话说，一分钟辛苦，一分钟收获要长大，我们必须付出努力，学习不是一件容易的事情，为了取得好的结果，我们必须付出相应的劳动 .数字与形式的内在关系，特别是其本质属性和科学规律，仅靠感觉、感知或表象是难以理解的只有通过思考，它们才能被深刻地理解和牢牢地抓住 .一个人不仅要靠与生俱来的东西，还要靠他从学习中学到的东西来塑造自己、急功近利容易导致失败，学习应循序渐进针对不同类型的问题,我们可以使用各种各样的方法,在实践中根据实际情况选择正确的方法,它可以节省时间和精力完成的问题 .听课教师应始终遵循思路，善于掌握教师讲解中的关键词，建立自己的知识结构五十通过对上节课解题过程中的分析推理过程进行反思和提炼，有助于理解新课程的内容使用图表进行比较和复习可以帮助我们准确地、准确地复习知识 .对于具有明显递进关系的知识，可以绘制知识电路图 .做练习是巩固知识最有效的方法，是学习过程中的一个重要环节 .不要以为教科书上的老师说过，即使过去，要知道这些例子往往是的考试，你的基础知识是否掌握牢固 .问题后思维是提高知识水平、深化思维深度、提高思维紧张度的有效途径 .将已完成的结果替换为问题，看原问题所给出的已知量是否可以反向求解，或者从得到的结论到已知条件是否与原问题的已知条件一致 “做一个好工作,必须首先加强他的“——好学生非常善于使用学习材料来巩固记忆,从而提高成绩 .教科书一直是学生学习的重点因此，我们不仅要把握教科书中的概念和公式，而且不能忽视教科书中的一些细节 .参考书上不需要做三类问题：完全掌握的问题不必做，超出考试大纲的问题不必做，太奇怪的问题不必做教师提问往往是相关知识、难点或学生容易犯错的地方当其他学生说话时，他们应该注意听，听和分析小学一年级数学重点知识点总结相关文章： ★ 小学一年级数学的知识点归纳 ★ 小学一年级数学知识点归纳 ★ 一年级数学知识点整理归纳 ★ 一年级数学必考知识点总结 ★ 小学一年级数学知识点整理 ★ 一年级数学的知识点归纳 ★ 一年级数学知识点总结 ★ 一年级数学知识点整理 ★ 一年级数学小学生的知识点汇总 ★ 小学一年级数学知识点梳理 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

小学一年级数学重点知识点总结

3，小学数学1至6年级知识整理

小学一年级九九乘法口诀表。学会基础加减乘。小学二年级完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。小学三年级学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。小学四年级线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。小学五年级分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。小学六年级比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。必背定义、定理公式三角形的面积＝底×高÷2。公式 S= a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长公式 S= a×a 长方形的面积＝长×宽公式 S= a×b 平行四边形的面积＝底×高公式 S= a×h 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh 长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa 圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr 圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2 圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh 圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh 分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。

加法交换率：a+b=b+a 加法结合率：a+b+c=a+(b+c) 乘法结合率:a×b×c=a×(b×c) 乘法交换率:a×b×c=a×c×b 乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c

加法交换率：a+b=b+a 加法结合率：a+b+c=a+(b+c) 减法性质：a-b-c=a-(b+c)

小学数学1至6年级知识整理

4，小学一到六年级的所有数学知识

一年级上册1、\x09数一数（1~10）2、\x09比一比（多少、长短、高矮、）3、\x091~5的认识和加减法（比大小、第几、几和几、加法、减法、0的认识）4、\x09认识物体和图形（长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形、圆）5、\x09分类6、\x096~10的认识和加减法（连加、连减、加减混合）7、\x0911~20个数的认识（数位的认识）8、\x09认识钟表（整时、半时）9、\x0920以内的进位加法（凑十、9、8、7、6加几,5、4、3、2加几）10、\x09总复习一年级下册1、\x09位置（上下、左右、前后、位置）2、\x0920以内的退位加法3、\x09图形的拼组4、\x09100以内数的认识（数数、数的组成,读数、写数,数的顺序、比较大小、整十数加一位数及相应的减法）5、\x09认识人民币（简单的计算）6、\x09100以内的加法和减法（一）（1、整十数加减整十数2、两位数加一位数和整十数3、两位数减一位数和整十数）7、\x09认识时间8、\x09找规律9、\x09统计(条形统计图)10、\x09总复习二年级上册1、\x09长度单位2、\x09100以内的加法和减法（二）（1、两位数加两位数、不进位加、进位加2、两位数减两位数、不退位减、退位减3、连加、连减和加减混合、加减混合、加减估算）3、\x09角的初步认识4、\x09表内乘法（一）（1、乘法的初步认识2、2~6的乘法口诀）5、\x09观察物体6、\x09表内乘法（二）（7、8、9的乘法口诀）7、\x09统计8、\x09数学广角9、\x09总复习二年级下册1、\x09解决问题2、\x09表内除法（一）（1、除法的初步认识、平均分、除法2、用2~6的乘法口诀求商）3、\x09图形与转换（锐角和钝角、平移和旋转）4、\x09表内除法（二）（用7、8、9的乘法口诀求商、解决问题）5、\x09万以内数的认识（1000以内数的认识、10000以内数的认识、整百整千数的加减法）6、\x09克和千克7、\x09万以内的加法和减法（一）8、\x09统计9、\x09找规律10、\x09总复习三年级上册1、\x09测量（毫米、分米的认识,千米的认识,吨的认识）2、\x09万以内的加法和减法（二）（1、加法,2、减法3、加减法的验算）3、\x09四边形（四边形、平行四边形、周长、长方形和正方形的周长、估计）4、\x09有余数的除法5、\x09时、分、秒（秒的认识、时间的计算）6、\x09多位数乘一位数（1、口算乘法,2、笔算乘法）7、\x09分数的初步认识（1、分数的初步认识,2、分数的简单计算）8、\x09可能性9、\x09数学广角10、\x09总复习三年级下册1、\x09位置和方向2、\x09除数是一位数的除法（1、口算除法,2、笔算乘法）3、\x09统计（1、简单的数据分析,2、平均数）4、\x09年、月、日（年月日、24小时计时法）5、\x09两位数乘两位数（1、口算乘法,2、笔算乘法）6、\x09面积（面积和面积单位、长方形和正方形面积的计算、面积单位间的进率、公顷与平方千米）7、\x09小数的初步认识（认识小数、简单的小数加减法）8、\x09解决问题9、\x09数学广角10、\x09总复习四年级上册1、\x09大数的认识（亿以内数的认识、数的产生、亿以上数的认识、计算工具的认识、用计算器计算）2、\x09角的度量（直线、射线和角,角的度量、角的分类、画角）3、\x09三位数乘两位数（1、口算乘法,2笔算乘法）4、\x09平行四边形和梯形（垂直与平行、平行四边形与梯形）5、\x09除数是两位数的除法（1、口算除法,2、笔算除法）6、\x09统计7、\x09数学广角（烙饼问题）8、\x09总复习四年级下册1、\x09四则运算2、\x09位置和方向3、\x09运算定律与简便计算（1、加法运算定律,2、乘法运算定律,3、简便计算）4、\x09小数的意义和性质（1、小数的意义和读写法,2、小数的性质和大小比较,3、生活中的小数,4求一个小数的近似数）5、\x09三角形（三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和、图形的拼组）6、\x09小数的加法和减法7、\x09统计8、\x09数学广角9、\x09总复习五年级上册1、\x09小数乘法（小数乘整数、小数乘小数、积的近似数,连乘、乘加、乘减,整数乘法定律推广到小数）2、\x09小数除法（小数除以整数、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题）3、\x09观察物体4、\x09简易方程（1、用字母表示数,1、解建议方程）

争议说实话吧，小学真心不用急，上了初中才重要。5.3还没出到小学，不然你可以用5.3

乘除法定义约数倍数比例分数初中考试大多数是六年级的题所以要多几点六年级的

。。。你在逗我！！！

5，谁有小学一到六年级的数学知识

1 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数 2 1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 6 加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数 7 被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数 8 因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数 9 被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径 10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3 和差问题的公式；总数÷总份数＝平均数 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数 (或者和－小数＝大数) 差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数 (或小数＋差＝大数) 植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1) 株距＝全长÷(株数＋1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数盈亏问题 (盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离＝速度差×追及时间追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间流水问题顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2 浓度问题溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度溶液的重量×浓度＝溶质的重量溶质的重量÷浓度＝溶液的重量利润与折扣问题利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%) 小学一年级九九乘法口诀表。学会基础加减乘。小学二年级完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。小学三年级学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。小学四年级线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。小学五年级分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。小学六年级比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

乘除法定义约数倍数比例分数初中考试大多数是六年级的题所以要多几点六年级的

；圆柱和圆锥；*小数、分数、百分数和比；正比例和反比例；还有那些率的(百分率，成活率.......) 给你一些题: 一、填空题（20分） 1．七百二十亿零五百六十三万五千写作（），精确到亿位，约是（）亿。 2．把5: 化成最简整数比是（），比值是（）。 3．（）÷15＝＝1.2:（）＝（）％＝（）。 4．右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。 ①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（）天完成。 5．3.4平方米＝（）平方分米 1500千克＝（）吨 6．把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 7．一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。 8．某车间有200人，某一天有10人缺勤，这天的出勤率是（）。 9．三年期国库券的年利率是2.4％，某人购买国库券1500元，到期连本带息共（）元。 10．一个三角形的周长是36厘米，三条边的长度比是5:4:3，其中最长的一条边是（）厘米。二．判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分） 1．六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91％。（） 2．把 :0.6化成最简整数比是。（） 3．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 4．一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍。（） 5．小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（）三、选择题（将正确答案的序号填入括号内）（5分） 1、下列各式中，是方程的是（）。 A、5＋x＝7.5 B、5＋x〉7.5 C、5＋x D、5＋2.5＝7.5 A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形 2、下列图形中，（）的对称轴最多。 A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形 3、a、b、c为自然数，且a×1 ＝b× ＝c÷ ，则a、b、c中最小的数是（）。 A、a B、b C、c 4、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）倍。 A、 B、8 C、7 5、在2，4，7，8，中互质数有（）对。 A、2 B、3 C、4 四、计算题（35分） 1、直接写出得数：（5分） 578＋216＝ 18.25－3.3＝ 3.2－＝ ×8.1＝＋＝ 2 ÷3＝ 0.99×9＋0.99＝ 2 × = 1 ×8＋1 ×2＝ 21 ÷7＝ 2、脱式计算（能简算的要简算）（18分） ①3 －2 ＋5 －1 ②14.85－1.58×8＋31.2÷1.2 ③（1 ＋2 ）÷（2－1 ） ④2.25× ＋2.75÷1 ＋60％ ⑤9.81×0.1＋0.5×98.1＋0.049×981 ⑥1000＋999－998－997＋996＋995－994－993＋…＋104＋103－102－101 3．解方程：（6分） 2:2 ＝x:5 1 x－ x＝6.25 4．列式计算：（6分）（1）4 乘以的积减去1.5，再除以0.5，商是多少？（2）甲数是18 ，乙数的是40，甲数是乙数的百分之几？五、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）（5分）六、应用题（30分）（1—5小题各4分，6—7小题各5分） 1．一个建筑队挖地基，长40.5米，宽24米，深2米。挖出的土平均每4立方米重7吨，如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的运走，需运多少次？ 2．修一段公路，原计划120人50天完工。工作一月（按30天计算）后，有20人被调走，赶修其他路段。这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务？ 3．红光小学师生向灾区捐款，第一次捐款4000元，第二次捐款4500元，第一次比第二次少捐百分之几？ 4．用铁皮制作一个圆柱形油桶，要求底面半径是6分米，高与底面半径之比是3:1，制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米？（接头处不计） 5．新华书店运到一批图书，第一天卖出这批图书的32％，第二天卖出这批图书的45％，已知第一天卖出640本，两天一共卖出多少本？ 6．一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成，他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的。甲继续做，从开始到完成任务用了14天，请问乙请假几天？ 7、两列火车从甲乙两地同时相对开出，4小时后在距中点48千米处相遇。已知慢车是快车速度的，快车和慢车的速度各是多少？甲乙两地相距多少千米？附参考答案：一、填空题：1、（72005635000）（720）；2、（25:3）（8 ）；3、略；4、（8 ）（20）；5、（340）（1.5）；6、（18）（4）；7、（75）；8、（95%）9、（1608）；10、（15）二、判断题：1、×；2、√；3、×；4、√；5、√；三、选择题：1、A；2、A；3、A；4、B；5、B；四、计算： 1、略；2、脱式计算①5；②28.21；③7 ；④3 ；⑤98.1；⑥900 3、解方程：4，5； 4、列式计算：3，33.3%；五、阴影面积：48平方分米；六、应用题 1、54（次）；2、24（天）3、11.1%；4、9023.2（平方分米）；5、1540（本） 6、5（天）；7、576（千米）；