科举的制度自隋大业元年(605年)开始实行，一直延续了1300年，直到清光绪三十一年(1905年)举行最后一次进士考试为止,之所以叫科举是因为它采用了学科选老师的方式,它有三个显著的特点:分科考试、进士权归中央、允许自由报考(即“州县自荐”，区别于考试制度中的“他荐”)、主要依据成绩进行选择,2.简介科举是的，官员是通过考试选拔出来的,1，考试内容主要考八股，试贴诗词。
1、古代 科举 考试都考些什么科目?1，考试 内容主要考八股，试贴诗词。八股文的题目出自四书五经，与宋代的经学略有相似，但措辞应该是古人的口吻，所谓一代圣贤，结构有一定的程序，字数有限，句法上要求排比，也称巴比文、石闻、史义、志义。2.简介科举是的，官员是通过考试选拔出来的，之所以叫科举是因为它采用了学科选老师的方式。它有三个显著的特点:分科考试、进士权归中央、允许自由报考(即“州县自荐”，区别于考试制度中的“他荐”)、主要依据成绩进行选择，科举的制度自隋大业元年(605年)开始实行，一直延续了1300年，直到清光绪三十一年(1905年)举行最后一次进士考试为止。3.积极的社会影响:打破贵族家庭的特权垄断；提高官员素质和行政效率；保证了政府行政人员的来源，扩大了执政基础；促进社会稳定；有利于社会公平正义；有利于形成再学习的氛围，负面影响:使儒学成为统治者奴役臣民的工具；官僚队伍在壮大，但从事科学技术研究的人才相对薄弱。
