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2014年 深圳杯 数学建模夏令营c题,大家好请问一年级新生用什么样子的水杯好看了评都说材质买不

来源:整理 时间:2022-11-30 17:39:59 编辑:深圳生活 手机版

1,大家好请问一年级新生用什么样子的水杯好看了评都说材质买不

你好!雨水把眼泪悄悄覆盖仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
虽然我不是家长,但是我还是觉得吸管的好一些,因为一年级毕竟还小,杯口的如果孩子不小心,会弄洒,衣服湿了或者作业本湿了,都是麻烦事,您觉得呢
此去随所偶

大家好请问一年级新生用什么样子的水杯好看了评都说材质买不

2,求一数学题答案 一杯可乐18元现买一杯可乐得一张奖券每三张

解:一杯可乐1.8元等于三张奖券,三张奖券总额等于1.8元(一杯可乐价格) 奖券总金额除于奖券数量等于每张奖券价格 1.8除3等于0.6元
1.8除以3就可以了
按5:3得60/5=12 12*3=3 6 巧克力剩60-36=2424/3=88*5=40答:巧克力剩24千克再有40千克奶糖可以....

求一数学题答案 一杯可乐18元现买一杯可乐得一张奖券每三张

3,2014年专科组数学建模c题第一问思路给一个

很简单,成本和收益的分析问题 ∑成本=∑收益 就是盈亏平衡点 养猪场维护成本+种猪饲养成本*数量+生猪饲养成本*数量+其它成本=生猪价格*数量 (种猪数量+生猪数量)/母猪数量 即为所求值
在问题一的分析当中,只考虑生猪总投入与种猪与肉猪的利润之间的盈亏平衡问题。根据题目建立模型。在此过程中我们做出这样的分析,以及求解过程。来计算这个问题。首先,假设出生猪的总投入为y,种猪在纯利润为 ,肉猪的纯利润为 ,经过问题一的分析我们可以得出:…………………………①=()…………………………②+…………………③利用c++进行编程数据处理可以得出80

2014年专科组数学建模c题第一问思路给一个

4,维c银翘片的副作用

维C银翘片的主要成份由中药加西药组成。其副作用主要表在西药部份:常规剂量下,对乙酰氨基酚的不良反应很少,偶尔可引起恶心、呕吐、出汗、腹痛、皮肤苍白等,少数病例可发生过敏性皮炎(皮疹、皮肤瘙痒等)、粒细胞缺乏、血小板减少、贫血、肝功能损害等,很少引起胃肠道出血。 但从目前的监控结果来看,维C银翘片的不良反应是已知的、可控的,是一种安全可靠的感冒药。监测数据中,大多数为未按说明书用量使用造成的,深圳营养师提醒大家注意按说明书内容用药就可以了 目前市场上的维C银翘片大多添加了扑热息痛(对乙酰氨基酚)、扑尔敏(马来酸氯苯那敏)等解热镇痛的西药. 扑热息痛(对乙酰氨基粉)为非处方药,是目前解热、镇痛、治疗感冒的常用药之一。它效果良好,口服吸收快而安全,并且对胃肠道刺激小。长期以来,人们认为扑热息痛是安全可靠的,因此对其副作用并不够重视。其实扑热息痛也有副作用。表现为恶心、厌食、呕吐、出汗、腹痛等。 近年来营养师发现,在下列情况下,扑热息痛还会引起肝脏损害。(1)过量服用。(2)长时间大剂量服用。(3)服用时同时饮酒3杯以上。(4)肝脏疾病患者服用。(5)将它与其他含有扑热息痛的头痛、感冒药以及别的药物混合服用。另外,婴儿如果按儿童剂量使用,也会发生严重的甚至是致命的危险。 营养师建议大家为了安全起见,在使用扑热息痛时,应注意以下几方面:成人24小时内服用的剂量不应超过2克;不要空腹大剂量服用;不要在几天内大剂量服用;服用的同时不要饮酒;肝脏疾病患者慎用;婴儿使用时应严格遵守剂量,不能过量。

5,2014年高教社杯全国大学生数学建模大赛C题解题思路

郭敦顒回答:通过私信已了解题意,但未发来图1,请在这里以图片的形式或以变通表格的形式发来变通表格的形式如下:项目|存栏量|存栏期|消耗饲料|饲料成本|出栏量|出栏产值|利润|公猪|———|———|————|————|————|————|——|母猪|———|———|————|————|————|————|——|肉猪|———|———|————|————|————|————|——|合计|———|———|————|————|————|————|——|上变通表格形式的内容不一定符合“图1”的内容,按上形成将图1中的内容发来。上变通表格形式也提供出了解题建模的思路。
对于第二问,为什么共用管线不会铺在b所在的区域,我觉得是数据给的巧合,如果把数据中的附加费用改成0.1万元,把其中的c=15千米,改成c=5千米,如果还是按你说的那样做的话,就不是最省的了,你运行一下,就发现是把共用管线放在b所在的区域里面更省。你们根本就没有考虑这一种情况。你们答案对了,但是那是因为数据的问题。这里只是随意换了一组数据而已,就证明你们的方法有问题。
(一)要进行调查收集数据,确定以下问题:(1)其中公猪母猪的比例因配种方式而异,确定公猪母猪的比例,比如是1:100;(2)确定出售肉猪的平均单个肉猪的重量,比如是100 kg;(3)确定生产100kg肉猪所要消耗的饲料数量与价格,肉猪生产成本元/kg;(4)种猪的生成期天数,种猪的平均体重,所要消耗的饲料数量与价格,种猪生产成本元/kg。(二)在确定上述数据后,可解问题1和2。(三)问题3的解题思路(1)最佳经营策略是避免在D3.3.22—D3.9.2期间肉猪价低时有肉猪成长后出售,为此需在D2.6.22—D2.12.2期间内不配种或减少配种;(2)分时期计算变通表格形式内的相关内容,计算总量和平均值,计算三年内的平均利润。(3)按(三,2)计算的结果可绘制出母猪及肉猪的存栏数曲线。以上给出的是建模思路,是一种模型(式),不可能是完备的数模。
每次遇到这种题目我都想提示一下孩子你就照个照片拍上来吧我们叔叔阿姨实在没地方找你说的题目
问老师。。。问学长。。。问学霸。。。问你以前的高中初中小学的厉害的(指现在很厉害的)。。。

6,我患了过敏性唇炎4年了 今年尤其严重 嘴唇边上一圈都裂开了一直不愈

服维生素A,并将维生素A用针刺破,将液体涂在患处。
涂麻油,再不好就涂生肌愈皮膏!
首先在嘴唇上涂上唇膏,在用保鲜膜贴在嘴唇上..然后敷上热毛巾,待毛巾没热了,就可以拿起来. 或者材料:酸奶一小勺 柠檬 保鲜膜做法:再容器内放一小勺酸奶 柠檬2~3滴 拌匀用棉签涂再嘴唇上再拿一张比嘴唇大的保鲜膜 贴再嘴唇上 10分钟后用温水清洗干净(如果MM们爱吃酸的东西 也可以把嘴唇上的唇膜 吃了 嘎嘎~ )5天做一次对了在这10分钟内可是不可以说话的哦~还有嘴唇没有皮脂腺,所以无法形成有保护功能的皮脂膜,加上嘴唇的角质层极薄,难以保留水分,所以冬季易出现干燥、脱皮及皲裂。专家介绍,嘴唇干燥的原因是缺少维生素、缺少水分,应多吃水果、青菜,多喝水,及时做保养。护唇要注意以下6点:1.不要总舔嘴唇,否则越舔越干;正确的做法是及时用护唇产品滋润。2.别用手撕脱皮,这样有可能将唇部撕伤;可先用热毛巾敷3-5分钟,然后用柔软的刷子刷掉唇上的死皮,再涂护唇霜;唇部总发干最好不要涂口红。3.选择唇膏尽量少用持久型,因为持久型唇膏质地较干涩,会使唇部更干,宜选择唇蜜;或在上唇膏之前,先使用护唇膏。4.用专业护唇霜去除唇部角质;由嘴唇中间向两边按摩,防止死皮堆积,每月做1次。5.出门前、涂口红前和睡觉前,使用含有维生素C、维生素D和维生素E油等,具有良好保湿修复功能的润唇膏;再用柔和的面巾纸轻压唇部,达到双倍功效。6.唇部干燥或已有起皮的人,忌食辛辣食物。唇部长期干燥起皮还可以试一试下面这4个小窍门:1.蜂蜜具有很强的保湿嫩肤效果,可每晚将蜂蜜轻薄地涂在嘴唇上,保留20分钟。2.睡前将橄榄油涂在嘴唇上吸收20分钟以上,然后擦净,坚持一段时间后,唇部就会湿润饱满。3.奶粉也有润唇的功效,可将两匙奶粉调成糊状,厚厚地涂在嘴唇,充当唇膜。4.还可在双唇上涂大量的护唇膏,再用保鲜膜将唇部密封好,接着再用温热毛巾敷在唇上,敷5分钟,也可增加润唇效果。另外,也要注意内调~喝菊花茶、吃黄连上清片、护唇膏~~~~~~少在电脑前待着~
哎~ 看了Loisli的情况真是无比的熟悉啊!我也是过敏性体质、过敏性唇炎呢。去医院看了也是吃激素的药。一年四季用润唇膏也是嘴唇干裂的时候更多。推荐Blistex的Lip Medex。晚上睡觉前,倒一杯热水,利用水蒸气让嘴唇和周边皮肤软化湿润。直到你觉得不干了。然后马上涂Blistex,第一次的时候摸厚一点。第二天起床后应该就能感觉到明显的不同了。如果还是觉得干,就在早饭后重复昨天的步骤。如果已经感觉肌肤滋润了,就直接涂润唇膏就可以了。希望我的经验对你有用吧!祝好运哦~~(*^__^*)
口服四环素+抗过敏的,外用氯霉素眼药水湿敷

7,求20道数学题

一、选择题:1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C. +4y=6 D.4x= 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A. 3.二元一次方程5a-11b=21 ( ) A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是( ) A. 5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的值是( ) A.-1 B.-2 C.-3 D. 6.方程组 的解与x与y的值相等,则k等于( )7.下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ①xy+2x-y=7; ②4x+1=x-y; ③ +y=5; ④x=y; ⑤x2-y2=2 ⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x A.1 B.2 C.3 D.48.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,则下面所列的方程组中符合题意的有( ) A.二、填空题9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________.10.在二元一次方程- x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______.11.若x3m-3-2yn-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.12.已知 是方程x-ky=1的解,那么k=_______.13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________.15.以 为解的一个二元一次方程是_________.16.已知 的解,则m=_______,n=______.三、解答题17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)有相同的解,求a的值.18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?19.二元一次方程组 的解x,y的值相等,求k.20.已知x,y是有理数,且(│x│-1)2+(2y+1)2=0,则x-y的值是多少?21.已知方程 x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为 . 22.根据题意列出方程组:(1)明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,问明明两种邮票各买了多少枚? (2)将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼?23.方程组 的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组 的解?24.(开放题)是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗? 答案:一、选择题1.D 解析:掌握判断二元一次方程的三个必需条件:①含有两个未知数;②含有未知数的项的次数是1;③等式两边都是整式.2.A 解析:二元一次方程组的三个必需条件:①含有两个未知数,②每个含未知数的项次数为1;③每个方程都是整式方程.3.B 解析:不加限制条件时,一个二元一次方程有无数个解.4.C 解析:用排除法,逐个代入验证.5.C 解析:利用非负数的性质.6.B7.C 解析:根据二元一次方程的定义来判定,含有两个未知数且未知数的次数不超过1次的整式方程叫二元一次方程,注意⑧整理后是二元一次方程.8.B二、填空题9. 10. -1011. ,2 解析:令3m-3=1,n-1=1,∴m= ,n=2.12.-1 解析:把 代入方程x-ky=1中,得-2-3k=1,∴k=-1.13.4 解析:由已知得x-1=0,2y+1=0,∴x=1,y=- ,把 代入方程2x-ky=4中,2+ k=4,∴k=1.14.解: 解析:∵x+y=5,∴y=5-x,又∵x,y均为正整数,∴x为小于5的正整数.当x=1时,y=4;当x=2时,y=3;当x=3,y=2;当x=4时,y=1.∴x+y=5的正整数解为 15.x+y=12 解析:以x与y的数量关系组建方程,如2x+y=17,2x-y=3等,此题答案不唯一.16.1 4 解析:将 中进行求解.三、解答题17.解:∵y=-3时,3x+5y=-3,∴3x+5×(-3)=-3,∴x=4,∵方程3x+5y=-3和3x-2ax=a+2有相同的解,∴3×(-3)-2a×4=a+2,∴a=- .18.解:∵(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,∴a-2≠0,b+1≠0,∴a≠2,b≠-1 解析:此题中,若要满足含有两个未知数,需使未知数的系数不为0.(若系数为0,则该项就是0)19.解:由题意可知x=y,∴4x+3y=7可化为4x+3x=7,∴x=1,y=1.将x=1,y=1代入kx+(k-1)y=3中得k+k-1=3,∴k=2 解析:由两个未知数的特殊关系,可将一个未知数用含另一个未知数的代数式代替,化“二元”为“一元”,从而求得两未知数的值.20.解:由(│x│-1)2+(2y+1)2=0,可得│x│-1=0且2y+1=0,∴x=±1,y=- .当x=1,y=- 时,x-y=1+ = ;当x=-1,y=- 时,x-y=-1+ =- .解析:任何有理数的平方都是非负数,且题中两非负数之和为0,则这两非负数(│x│-1)2与(2y+1)2都等于0,从而得到│x│-1=0,2y+1=0.21.解:经验算 是方程 x+3y=5的解,再写一个方程,如x-y=3.22.(1)解:设0.8元的邮票买了x枚,2元的邮票买了y枚,根据题意得 . (2)解:设有x只鸡,y个笼,根据题意得 .23.解:满足,不一定.解析:∵ 的解既是方程x+y=25的解,也满足2x-y=8,∴方程组的解一定满足其中的任一个方程,但方程2x-y=8的解有无数组,如x=10,y=12,不满足方程组 .24.解:存在,四组.∵原方程可变形为-mx=7,∴当m=1时,x=-7;m=-1时,x=7;m=7时,x=-1;m=-7时x=1.
不等式练习题一、 选择题1.下列式子①3x=5;②a>2;③3m-1≤4;④5x+6y;⑤a+2≠a-2;⑥-1>2中,不等式有( )个a、2 b、3 c、4 d、52.下列不等关系中,正确的是( )a、 a不是负数表示为a>0; b、x不大于5可表示为x>5c、x与1的和是非负数可表示为x+1>0;d、m与4的差是负数可表示为m-4<03.若m<n,则下列各式中正确的是( )a、m-2>n-2 b、2m>2n c、-2m>-2n d、 4.下列说法错误的是( )a、1不是x≥2的解 b、0是x<1的一个解 c、不等式x+3>3的解是x>0 d、x=6是x-7<0的解集5.下列数值:-2,-1.5,-1,0,1.5,2能使不等式x+3>2成立的数有( )个. a、2 b、3 c、4 d、56.不等式x-2>3的解集是( )a、x>2 b、x>3 c、x>5 d、x<57.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是( )a、a>0 b、a<0 c、a>-1 d、a<-18.已知关于x的不等式x-a<1的解集为x<2,则a的取值是( )a、0 b、1 c、2 d、39.满足不等式x-1≤3的自然数是( )a、1,2,3,4 b、0,1,2,3,4 c、0,1,2,3 d、无穷多个10.下列说法中:①若a>b,则a-b>0;②若a>b,则ac2>bc2;③若ac>bc,则a>b;④若ac2>bc2,则a>b.正确的有( )a、1个 b、2个 c、3个 d、4个11.下列表达中正确的是( )a、若x2>x,则x<0 b、若x2>0,则x>0 c、若x<1则x2<x d、若x<0,则x2>x12.如果不等式ax<b的解集是x< ,那么a的取值范围是( )a、a≥0 b、a≤0 c、a>0 d、a<0二、 填空题1.不等式2x<5的解有________个.2.“a的3倍与b的差小于0”用不等式可表示为_______________.3.如果一个三角形的三条边长分别为5,7,x,则x的取值范围是______________.4.在-2<x≤3中,整数解有__________________.5.下列各数0,-3,3,-0.5,-0.4,4,-20中,______是方程x+3=0的解;_______是不等式x+3>0的解;___________________是不等式x+3>0.6.不等式6-x≤0的解集是__________.7.用“”填空:(1)若x>y,则- ; (2)若x+2>y+2,则-x______-y;(3)若a>b,则1-a ________ 1-b;(4)已知 x-5< y-5,则x ___ y.8.若∣m-3∣=3-m,则m的取值范围是__________.9.不等式2x-1>5的解集为________________.10.若6-5a>6-6b,则a与b的大小关系是____________.11.若不等式-3x+n>0的解集是x<2,则不等式-3x+n<0的解集是________.12.三个连续正整数的和不大于12,符合条件的正整数共有________组.13.如果a<-2,那么a与 的大小关系是___________.14.由x>y,得ax≤ay,则a ______0三、 解答题1.根据下列的数量关系,列出不等式(1)x与1的和是正数(2)y的2倍与1的和大于3(3)x的 与x的2倍的和是非正数(4)c与4的和的30%不大于-2(5)x除以2的商加上2,至多为5(6)a与b的和的平方不小于22.利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)4x+3<3x (2)4-x≥4(3) 2x-4≥0 (4)- x+2>53.已知有理数m、n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.(1)n-m ____0; (2)m+n _____0; (3)m-n ____0;(4)n+1 ____0; (5)mn ____0; (6)m-1____0. 4.已知不等式5x-2<6x+1的最小正整数解是方程3x- ax=6的解,求a的值.5.试写出四个不等式,使它们的解集分别满足下列条件:(1) x=2是不等式的一个解;(2) -2,-1,0都是不等式的解;(3) 不等式的正整数解只有1,2,3;(4) 不等式的整数解只有-2,-1,0,1.6.已知两个正整数的和与积相等,求这两个正整数.解:不妨设这两个正整数为a、b,且a ≤b,由题意得:ab=a+b ①则ab=a+b≤b+b=2b,∴a≤2∵a为正整数,∴a=1或2.(1) 当a=1时,代入①式得1?b=1+b不存在(2) 当a=2时,代入①式得2?b=2+b,∴b=2.因此,这两个正整数为2和2.仔细阅读以上材料,根据阅读材料的启示,思考:是否存在三个正整数,它们的和与积相等?试说明你的理由.7.根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则a<b,这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x2-2x与x2-2x的大小.⒈若一个角的余角不大于它的补角的1/3,则这个角的范围是() ⒉某商品进价为800元,售价为1200元,由于受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率(利润率=售价-进价/进价*100%)不底于5%,则至少可打() a.6折 b.7折 c.8折 d.9折 ⒊在下列不等式中,与3-2x/3≤-1的解集相同的是() a.2x+6≥0 b.2x-6≤0 c.2x-6≥0 d.2x+6≤0 ⒋不等式3/7x≥5/4x成立的条件是() ⒌学生体质评价指标规定:握力体重指数m=(握力/体重)*100,七年级男生的合格标准是m≥30。若七年级某男生的体重是45kg,那么他的握力至少要达到()kg时才能合格 2x6.关于x的不等式组7.如果不等式组某校师生要去外地参加夏令营,车站提出2种车票票价,第一种是教师按原价付款,学生按原价的78%付款:第2种方案是师生按原价的80%付款,该校有5名教师,试根据参加夏令营的学生人数,选购票付款的最佳方案 8.若不等式2x—m小于等于0只有3个正整数解,求正整数m的取值范围 9.已知某电脑公司有a型、b型、c型三种型号的电脑,其价格分别为a型每台6000元,b型每台4000元,c型每台2500元,某中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由
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