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普通话官网,全国普通话考试要求

来源:整理 时间:2022-09-07 08:33:17 编辑:深圳本地生活 手机版

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1,全国普通话考试要求

如果只要求达到二级,那么把音读准就行了,比如分清平翘舌音、前后鼻音、n和l等等。二级一般都能达到的。 如果想达到一级,有点难度,除了把音读准,还要注意气息的问题。 普通话考试有一本教材的,读课文的篇目都在里面,模仿录音多读几遍,应该会有很大进步。还有主题说话部分占分比较大,扣分也比较厉害,如果想考一级的,最好每一个话题都掐时间模拟一下。切忌不能背诵,如果被听出是网上摘录的背诵篇目或者是背诵语气,扣分会很厉害。

全国普通话考试要求

2,全国普通话成绩查询网入口官方网站是哪个

全国普通话成绩查询网入口网站为:http://www.cltt.org/(1)依次输入姓名、准考证号、身份证号的任意两项,即可查询到自己的普通话成绩。还有考生不放心,想看一下自己的普通话证书,那么该怎么查询证书呢,跟普通话成绩查询同理:(2)依次输入你刚查询到的证书编号、身份证号后就可以查询到普通话证书。温馨提示:查询不到成绩、证书领取、证书补办等问题,请联系您参加考试的测试站进行咨询。普通话成绩认定流程:普通话水平测试的成绩认定分为:测试机构录入成绩、测试机构提交成绩到考试管理系统、提交复审、抽取复审、认定成绩、成绩认定六个步骤。一般情况下,测试后一个月左右(并非绝对)会公布成绩,如果超过一个月仍未能查询成绩,请咨询当地普通话测试站。查不到普通话成绩怎么办?此外,还有考生想问,老师,我的普通话成绩查不到是怎么回事?进入全国普通话水平测试查分系统并输入个人信息后如果查不出成绩,存在以下几种可能:(1)成绩暂未公布;(2)输入的个人信息有误;(3)未报名考试或缺考。注意:山东各地市的普通话水平测试并不是在同一时间进行,当然成绩发布也不是统一时间,大家可以根据自己普通话测试的时间进行推测,一般情况下,测试后一个月左右(并非绝对)会公布成绩,假如成绩未发布,可以及时咨询当地教育局或者普通话测试站。

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3,普通话资格考试

准备一本高等教育出版社《普通话训练与测试》,配有光碟,里面有字词,还要朗读作品60篇和说话题30个,考试内容都是里面的,你可以多听听朗读作品,注意培养语感、语调、停顿、轻声、儿化等……说话题的话,可以自己稍稍想一下怎么说……我考试之前,就把朗读作品的60篇拷在手机里,偶尔听听,也没花太多的时间准备,我已经过了。 祝你好运,加油……
1、有必要的话,可以参加培训 2、重点在于自己于时要注意普通话的标准发音 3、多查字典 4、不要害羞,要敢说

普通话资格考试

4,普通话考试网官网在哪儿

普通话报名网址为省份首字母简称+.cltt.org/baoming,例如四川省普通话在线报名网址:四川省普通话水平测试在线报名系统。报名条件:1、中小学教师;2、中等师范学校教师和高等院校文科教师;3、师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。扩展资料:普通话水平测试等级标准如下:1、一级甲等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。2、一级乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。3、二级甲等朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。4、二级乙等朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。5、三级甲等甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。6、三级乙等朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。参考资料:百度百科-普通话水平测试

5,普通话学习网站都有哪些

可以去“中考网”看哈、、、应该对你有所帮助、、、 另外,还有1、无忧网试题资源宝典 2、考试吧(exam8.com) 3、易教家教网 4、试题试卷网 5、满分学习考试培训网 6、沪江英语学习 7、疯狂英语俱乐部 这些都是我平时爱进的网站、、、希望会对你有所帮助、、、
目前有很多普通话学习网,而我推荐你的是新浪show。新浪SHOW是一款由新浪公司开发的多人视频互动聊天工具。集成同城交友、婚恋交友、财经股票、同龄相约、音乐歌舞、情感驿站、网络教育等频道。新浪show的普通话频道还是不错的哦。

6,普通话考试的官网网址是什么

普通话考试官方网址:www.cltt.org 普通话水平测试信息管理系统普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。扩展资料:普通话水平测试管理规定第一条 为加强普通话水平测试管理,促其规范、健康发展,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,制定本规定。第二条 普通话水平测试(以下简称测试)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。开展测试是促进普通话普及和应用水平提高的基本措施之一。第三条 国家语言文字工作部门颁布测试等级标准、测试大纲、测试规程和测试工作评估办法。第四条 国家语言文字工作部门对测试工作进行宏观管理,制定测试的政策、规划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。第五条 国家测试机构在国家语言文字工作部门的领导下组织实施测试,对测试业务工作进行指导,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。第六条 省、自治区、直辖市语言文字工作部门(以下简称省级语言文字工作部门)对本辖区测试工作进行宏观管理,制定测试工作规划、计划,对测试工作进行组织协调、指导监督和检查评估。第七条 省级语言文字工作部门可根据需要设立地方测试机构。省、自治区、直辖市测试机构(以下简称省级测试机构)接受省级语言文字工作部门及其办事机构的行政管理和国家测试机构的业务指导,对本地区测试业务工作进行指导,组织实施测试,对测试质量进行监督和检查,开展测试科学研究和业务培训。省级以下测试机构的职责由省级语言文字工作部门确定。各级测试机构的设立须经同级编制部门批准。第八条 测试工作原则上实行属地管理。国家部委直属单位的测试工作,原则上由所在地区省级语言文字工作部门组织实施。第九条 在测试机构的组织下,测试由测试员依照测试规程执行。测试员应遵守测试工作各项规定和纪律,保证测试质量,并接受国家和省级测试机构的业务培训。第十条 测试员分省级测试员和国家级测试员。测试员须取得相应的测试员证书。申请省级测试员证书者,应具有大专以上学历,熟悉推广普通话工作方针政策和普通语言学理论,熟悉方言与普通话的一般对应规律,熟练掌握《汉语拼音方案》和常用国际音标,有较强的听辨音能力,普通话水平达到一级。申请国家级测试员证书者,一般应具有中级以上专业技术职务和两年以上省级测试员资历,具有一定的测试科研能力和较强的普通话教学能力。第十一条 申请省级测试员证书者,通过省级测试机构的培训考核后,由省级语言文字工作部门颁发省级测试员证书;经省级语言文字工作部门推荐的申请国家级测试员证书者,通过国家测试机构的培训考核后,由国家语言文字工作部门颁发国家级测试员证书。第十二条 测试机构根据工作需要聘任测试员并颁发有一定期限的聘书。第十三条 在同级语言文字工作办事机构指导下,各级测试机构定期考查测试员的业务能力和工作表现,并给予奖惩。第十四条 省级语言文字工作部门根据工作需要聘任测试视导员并颁发有一定期限的聘书。测试视导员一般应具有语言学或相关专业的高级专业技术职务,熟悉普通语言学理论,有相关的学术研究成果,有较丰富的普通话教学经验和测试经验。测试视导员在省级语言文字工作部门领导下,检查、监督测试质量,参与和指导测试管理和测试业务工作。第十五条 应接受测试的人员为:教师和申请教师资格的人员;广播电台、电视台的播音员、节目主持人;影视话剧演员;国家机关工作人员;师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业学生;行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。第十六条 应接受测试的人员的普通话达标等级,由国家行业主管部门规定。第十七条 社会其他人员可自愿申请接受测试。第十八条 在高等学校注册的港澳台学生和外国留学生可随所在校学生接受测试。测试机构对其他港澳台人士和外籍人士开展测试工作,须经国家语言文字工作部门授权。第十九条 测试成绩由执行测试的测试机构认定。第二十条 测试等级证书由国家语言文字工作部门统一印制,由省级语言文字工作办事机构编号并加盖印章后颁发。第二十一条 普通话水平测试等级证书全国通用。等级证书遗失,可向原发证单位申请补发。伪造或变造的普通话水平测试等级证书无效。第二十二条 应试人再次申请接受测试同前次接受测试的间隔应不少于3个月。第二十三条 应试人对测试程序和测试结果有异议,可向执行测试的测试机构或上级测试机构提出申诉。第二十四条 测试工作人员违反测试规定的,视情节予以批评教育、暂停测试工作、解除聘任或宣布测试员证书作废等处理,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。第二十五条 应试人违反测试规定的,取消其测试成绩,情节严重的提请其所在单位给予行政处分。第二十六条 测试收费标准须经当地价格部门核准。第二十七条 各级测试机构须严格执行收费标准,遵守国家财务制度,并接受当地有关部门的监督和审计。第二十八条 本《规定》自2003年6月15日起施行。参考链接:普通话水平测试信息管理系统

7,普通话一级甲等考试

普通话等级考试,是先考试单个字的读音然后是词的读音,再接着是读短文,然后是给你一个标题,叫你围绕标题自我发挥,从考试到拿证,最多要一天的时间,你上午去考试,中午之前就可以考试完,然后,下午一点点你就可以拿到等级证书了,是你先去考,人家给你认证你所说的话到哪个等级了,人家听了之后给你打,而不是你一甲什么的流程,所有的普通话等级考试都是这样的,先交钱,然后是带上自己的一寸彩色照片,费用在40元钱一下,然后就是参加考试,所以在考试之前,建议你还是多练习一下,最后,祝你成功,考一个不错的成绩!
一级甲等要到北京考试,地方最高是一级乙等!

8,教师资格证 普通话

普通话等级证书是申请教师资格证时需要,报名时并不需要。在这里,我要做两点说明,以解除您的担心:一、根据您所述,“报名时间截止到3月底”——而从报名到考试,再到公布成绩,起码要经过半年到一年的时间,你可以利用这段时间,参加普通话考试;二、教师资格考试教育学和教育心理学成绩保留三年,即使你这次没有取得普通话等级证,也没关系,成绩出来三年内再慢慢考就是了。
不是
应该可以的,我有些同学是师范类的 其中有一个,你教育学和心理学过了,可是普通话没过,拿不到教师资格证,但其实证是扣在学校里的,只要你考过了,就可以拿到证的。

9,关于普通话考试

不难,一低昂要对自己有信心!最好有一本普通话的书,因为考试就是那要上面的范文,在练习的时候一定要注意自己的发音,对不确定的音一定要查字典,要不然下次遇到可能会读错,读错的字做记号,要强化读!短语和课文读的时候要注意卷舌、翘舌、鼻音、重轻读、儿化音等等,课文读的时候要有感情的读,看新闻可以跟着新闻联播读,加油!不会很难的。平时说话多注意,叫别人帮你纠正。
不难 看你是什么问题对症解决 比如平翘舌 用处很大 教师就必须要普通话二级甲等
多练练,不难的了
教师就必须要普通话二级甲等,如果你是教师那就应该好好的练拿到它,难是不难的,我也拿到了,就是平时多加注意点发音。还有考试的时候千万千万不要紧张慢慢来,慢慢发音就好了,没事的不难的,不要紧张,平时多练练!
关键在说,有证说不好白搭。
不难!我证书都已 拿到啦

10,普通话考试第三题读错可以回读么

回读会扣0.1-3分之间。普通话考试第三部分评分要求为:每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分)。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。扩展资料普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。1、读单音节字词100个,限时3分30秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。2、读双音节词语50个,限时2分30秒,占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。3、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。4、说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。一、 读单音节字词100个:排除轻声、儿化音节,考察应试人声母、韵母、声调的发音。要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。二、 读双音节词语50个:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(arurierüer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。评分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。三、 朗读:朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。4四、说话:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。评分:此项成绩占总分的40%,即40分。其中包括:语音面貌占20%,即20分。其中档次为:一档20分语音标准;二档18分语音失误在10次以下,有方音不明显;三档16分语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间;四档14分语音失误在10次-15次之间,方音比较明显;五档10分语音失误超过15次,方音明显;六档8分语音失误多,方音重。语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。词汇语法规范程度占10%。计分档次为:一档10分词汇、语法合乎规范;二档8分偶有词汇或语法不符合规范的情况;三档6分词汇、语法屡有不符合规范的情况;自然流畅程度占10%,即10分。计分档次为:一档10分自然流畅;二档8分基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);三档6分语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。参考资料:百度百科-普通话水平测试
普通话考试第三题读错可以回读,第三题分值为30分,回读了一个自然段,系统应该会扣5~10分。按照《普通话水平测试大纲》对第三项美容评测的相关规定:“朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。”因此按最大扣分,也只有2分。所以考试最好不要回读。 《普通话水平测试大纲》中关于“朗读短文”的扣分细则:1、读错一个音节,扣0.1分;漏读或增读一个音节,扣0.1分。2、声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。3、语调偏误,视程度扣0.5分... 1分还是0.5你读了两次,第二次读的那个电脑认为你是读的下一个。 普通话考试回读扣分原则:1、每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。 2、声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。3、语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。4、停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。 5、回读的部分按读错扣分,回读了几个字就算读错几个字。中间读错的部分不会重复扣分。第一题10分,第二题20分,第三题30分,第四题40分,扣分没有上限。第三题朗读回读一句扣0.5分的流畅度。扩展资料:报名条件 1、中小学教师; 2、中等师范学校教师和高等院校文科教师;3、师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);4、广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生; 5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人; 6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。参考资料来源:百度百科-普通话水平测试
普通话考试都是不允许回读的,如果读错只是扣读错的分,如果回读就算是都读错,要扣两次分。普通话考试第三题考试内容:朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。说明:朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。
不可以啊 我考试过 只有第一题和第二题可以回读
普通话考试都是不允许回读的,如果读错只是扣读错的分,如果回读就算是都读错了,所以回读的危害性非常大,建议不要回读,要坚决改掉回读的习惯,如果实在读错了就让它错过去,要继续读下面的内容,而不要管前面读的
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