教育政策有哪些，今年国家对教育出了哪些政策

本文目录一览

1，今年国家对教育出了哪些政策
2，最新教育政策有哪些
3，普通法律规定公民的受教育具体权利有哪些
4，学校应当全面贯彻国家的教育方针对未成年学生进行哪些方面的教育
5，我国扶持教育的政策
6，网络教育的规定有什么内容
7，山东省教育局的改革新政策到底有什么
8，江苏教育新政的具体内容

1，今年国家对教育出了哪些政策

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今年国家对教育出了哪些政策

2，最新教育政策有哪些

最新教育政策如下：1、英语必须在小学三年级起开始学习，发达城市可以提前开设英语课，但必须要以听说为主的，在小学一二年级的英语课当中，学科占比不得超过4%。2、初中课程中，学生除了可以选择英语作为外语课程外，还可以选择日语、俄语进行学习，外语占比为6%-8%之间。3、艺术类课程的比重也开始有所增加，要求各校必须开设艺术类课程，一到七年级可以学习音乐、美术，并且融入舞蹈、戏剧、影视等等内容。4、积极推进融合教育，采用普通学校随班就读、特殊教育学校就读和提供送教上门服务等方式保障轻度、中度和重度残障适龄儿童、少年平等享有教育的权利。5、要求各地依据各学段学龄人口增长变化情况，精准规划中小学校布局，加大资源建设力度，持续增加学位供给，满足人民群众就学需求。

最新教育政策有哪些

3，普通法律规定公民的受教育具体权利有哪些

依据《宪法》第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

现行宪法第第四十六条，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。54年宪法第九十四条中华人民共和国公民有受教育的权利。国家设立并且逐步扩大各种学校和其他文化教育机关，以保证公民享受这种权利。这是最根本的出处。

普通法律规定公民的受教育具体权利有哪些

4，学校应当全面贯彻国家的教育方针对未成年学生进行哪些方面的教育

学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行的教育：一是来自家长对孩子的过分溺爱。现在绝大多数家庭基本上是6个大人一个孩子，家人争先恐后地疼爱孩子，甚至过分溺爱孩子。这种来自人性的爱，被非正常化，畸形化，变成束服孩子的枷锁，正常的疼爱化作一个圈套，孩子被宠成一个“公主”或“妈宝”，孩子唯我独尊，最终害了孩子。二是来自家长需求的启蒙教育。大多数严格的父母按照自己的思维方式，在孩子刚刚能用小手握住笔时，就安排孩子去学写汉字、练算术，而不去顾及孩子的天性，孩子的天性是需要玩的。如此这般，一味地命令孩子去学死知识，严重扼杀孩子的自尊心、自信心和创新能力，失去孩子专注力培养的最好时机，也会导致孩子成人后握笔姿势不正确，甚至手指都有些变形。三是来自电子产品的诱惑。现在每个家长至少有一个智能手机，手机的功能涵盖了过去的电视、电脑、游戏机等所有功能，对有些家长来说，这也是一部“办公电脑”。如何正确引导孩子使用电子产品，家长很头疼，看多了，视力受影响，养成习惯，会耽误学习。

德智体美劳以及社会生活指导和青春期教育

5，我国扶持教育的政策

在刚刚落幕的全市义务教育教学质量管理现场工作会议上，我市教育部门提出了提高农村基础教育水平的六项举措。据了解，近些年来，我市农村学校的硬件上去了，但软件却没有跟上，普遍存在生源规模小，班额少的现象。近几年来，各区县期末质量检测结果反映，城乡教学质量反差仍然比较大，农村学校教学质量不高，为了获得优质教育资源，不少农村家长花钱把子女送到城区学校就读，家长择校、择师的意识仍然很强，使得我市义务教育均衡发展工作的担子仍然比较沉重。为提高广大农村地区学校的办学水平和教学质量，市教育部门要求在今后一段时间内，市、县两级教育行政部门、教研部门在指导管理教育教学工作中要把重心下移到农村去，尤其是要对旅游景点的窗口薄弱学校进行政策倾斜，重点扶持，使其成为我市基础教育的“亮点”。并提出了六项举措：着力构建以农村中心学校为核心的农村学校“校本教研”机制；充分发挥农村远程教育硬件平台的作用，拓展农村学校教育的内涵；进一步完善市、县两级“送教下乡”教学活动；慎重实验部分学科教师走教的工作机制；切实加强农村小学复式教学的研究和指导；进一步完善市、县两级“支教”工作机制。

9年制义务教育

6，网络教育的规定有什么内容

网络教育主要是报名的规定和录取以后的规定。报名规定有中专或高中毕业证，可以报名高起专或高升本；有专科毕业证，可以报名专升本。录取以后需要按时完成网上作业或考试，按时参加期末考试等，修完所有规定的学分或所有规定的考试都及格，才能毕业。

网络教育是一种基于计算机技术、网络技术和通信技术进行知识传输和知识学习的新型教育模式，其特色和优势是：一、资源利用最大化：各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。二、学习行为自主化：网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。三、学习形式交互化：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。四、教学形式个性化。网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，一方面，系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。五、教学管理自动化。计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能，被应用于网络教育的教学管理中。远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络远程交互的方式完成。

7，山东省教育局的改革新政策到底有什么

关于调整作息时间。新作息时间体现了我省“减负”的决心。各地要按照《山东省普通中小学管理基本规范（施行）》要求，抓紧进行调整。从2月22日起，两周的调整期之后，全省各级中小学都要按照新的作息时间表实施教学行为。　　规范双休日。全省中小学生双休日一律不组织上课，是指学校组织的集体授课和统一组织的自习。双休日除了部分老师按照规定值班以外，教师不再上班。这两天属于学生自主支配的时间，学校的教学资源如图书馆、体育馆、有条件的实验室都应向学生开放。学校也要安排好后勤服务，并有老师值班加强管理。对今年的高三年级，也仅限于今年的高三，可在周六组织一天自习。　　规范各种培训、竞赛和考试。高一年级末各市组织一次统考，高二年级末仅组织全省学业水平考试，高三下学期各市只统一组织一次模拟考试，不准搞“二模”、“三模”。周末可组织兴趣小组进行活动，但力戒以兴趣小组为名组织学生上课。除市级教育行政部门同意的考试、竞赛以外，义务教育阶段学校不参加任何统一考试、竞赛，不得组织奥赛培训，取消相关加分政策。高中学校举办奥赛班须经市级教育行政部门审批并报省教育厅备案，但不得在双休日组织上课或组织培训。　　规范高中学生文理分科。从2008年入学的新生开始，全省“一刀切”，高中学校在第二年级末以前不得安排学生分科。2007年入学的学生，目前有的学校开始预分，必须立即纠正。如因过早分科造成学生不能通过学业水平考试不能毕业的，由学校负责，并追究学校负责人的责任。　　统一假期安排。经过征求意见，决定全省统一高中学校放假时间，对义务教育阶段学校放假时间提出指导意见。2008年暑假初步考虑，普通高中从7月11日开始至9月1日结束。　　强化高中学业水平考试和规范高中学生素质发展报告。我省近期将制定下发加强高中学业水平考试考风考纪的文件，对于敢在学业水平考试和学生素质发展报告中作弊的学校、老师和学生本人，将予以严肃处理。学校作弊的追究主要负责人和直接责任人的责任，学生作弊的将直接记入个人成长记录进入发展报告。还有今年交学费的时候交过择校费的学生不用再交学费了.

推迟上放学时间、取消公开排名、减少作业量、取消五一假期但在其他传统节日均有假期、推行教科书循环使用、减免乡镇的学杂费等等。

我是山东的学生，校长在校会上传达上级命令说 “学生必须双休，节假日不能补课，不能提前开学。初中生每天作业量不能超过1个半小时，学校不能提前开学，初1——高2不能上晚自习。学生不光要学习文化课，还要学习社会经验，实行素质教育”山东的教育改革引起了外省的热烈争论！开了教学先例，不过我们学生以后就爽了！

8，江苏教育新政的具体内容

江苏省人大法工委、教科文卫委、省教育厅联合召开新闻发布会，宣布《江苏省学生体质健康促进条例》从今天起正式实施。这是全国首部促进学生体质健康的地方性法规，并第一次以法规形式规定各年级学生的书面家庭作业量。　　中小学生每天锻炼一小时　　《条例》规定，“小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(以下统称中小学校)应当保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时，高等学校(含高等职业学校)应当保证学生每周至少参加三次课外体育锻炼。中小学校实行大课间体育活动制度，每天上午安排一次不少于二十五分钟的课间体育活动。”根据《条例》规定，我省将“实施初中毕业升学体育考试，体育考试成绩按照不低于5%的比例计入总分。学生体质健康标准测试成绩达到良好以上的，方可参加三好学生评选。” 　　各年级作业时间定上限　　课业负担过重是导致青少年学生体质健康水平下降的根本原因。《条例》规定，“中小学校应当限制学生在校集中学习时间，减轻学生课业负担，保证学生必要的睡眠时间；小学生每天在校集中学习时间不得超过六小时，初中学生不得超过七小时，高中学生不得超过八小时；小学一、二年级不得布置书面家庭作业，其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内；初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内；高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内；学校和教师不得举办任何形式的补习班和辅导班，以保证学生有更多的时间从事体育锻炼。” 　　学生每年体检一次　　《条例》明确学校必须确立学生体检制度，“学校应当建立和完善学生健康体检制度，每年组织学生进行一次健康检查。”对于体检费用，《条例》规定“义务教育阶段学生健康体检的费用纳入义务教育经费保障机制，普通高级中学学生的健康体检费用由政府财政予以保障，其他非义务教育阶段学生的健康体检费用由学校按规定标准统筹安排。” 　　作业时间如何监管将出配套措施　　根据《条例》，如学校有违反本《条例》的行为，将对其主要负责人及其直接责任人员依法给予行政处分。对此教育主管部门又该如何监管呢？据省教育厅丁晓昌副厅长介绍，暑假期间教育厅点名批评了一些违规学校，包括部分四星级名校校长在内的一些主要负责人受到了行政处分，各中小学校必须清楚，该《条例》出台后，“有法必依，执法必严，违法必究”。规定学生书面家庭作业量是《条例》的一大亮点，也是实施的难点之一。比如高中生作业时间不超过2个小时，高中阶段学习课程有好几门，假如每门课的老师都想布置作业，怎样保证作业时间之和不超过2个小时呢？丁晓昌副厅长表示，教育厅正与各地教育局协商，制定相关配套政策，目前实施比较好的是苏州市，苏州的中小学生的课业负担最轻，已基本符合《条例》规定。