东莞公办还是民办小学好，公立学校好还是私立学校好

1，公立学校好还是私立学校好

私立学校好

公立学校

公立学校好还是私立学校好

2，想问一下东莞塘厦有几所公办的小学哪一所比较好呢谢谢

中心小学 1小 2小 3小中心与一小相对好些

我家孩子在一小，感觉不错。

想问一下东莞塘厦有几所公办的小学哪一所比较好呢谢谢

3，去民办小学还是公办小学好

去民办小学还是公办小学好，要看是哪种民办小学。一种是农民工子弟上的，不如公办小学；哪一种是要考的，是比公办小学好（其实是学生好）。祝你好运。

去民办小学还是公办小学好

4，东莞市民办小学那所较好

绝对是东华！东华就在光明对面，那人应该是光明的吧……我这边的人都争着考东华……比较难……考不到的大多数都去光明了，我是虎门的，因为光明容易进

5，民办学校好还是公办好

你好，这个问题不能简单回答是A还是B，北京的民办学校普遍比其它地区的公办要好，市区的民办也会比县城的好，家庭教育也是孩子成长的一部分，让孩子努力比上好的学校容易。1、民办院校是由社会集团，集体，及个人投资，自负盈亏是国家高等教育体系有益补充的一种教育体制。公办是由国家拨款辅助的我国教育体制中的主要形式。 2、民办学校与公办学校招生的区别: 公办学校招生是由各当地教委抽取建档线以上，直接进入高等院校学习深造，而民办院校则是在高考生进入高考期后，由本校派人直接到各地招收学员，各个学校由于各自的差异，因此在招生时选拔学生的方法也不同。简单来说，公办学校由于是国家拨款，所以对工资的需求不高，所以对学生的关心程度也会低于民办学校，而民办学校的工资是只能通过学费来发放的，所以为了更多的学生入学，他们的教学肯定会更倾向于学生。

其实本质都是为了培养学生关键还是在自己专业选好了毕业后就容易就业民办与公办计划内与计划外今年只要有学就可以啦加油一般来说,公办学校的设备好一些,师资强一些,但作风散漫一些民办学校的教师压力大,教不好就要挨辞退,一般都很积极去做。

6，小学上私立好还是公立好

私立小学也好，公立小学也好，去私立还是公立都是想让孩子成为学生中的姣姣者。这主要取决于自己孩子的学习能力，学习方法、学习态度，古语说得好：师父领进门，修行在个人。自己选择吧，选择一个离自己家近，学样总体来说环境好、师资力量雄厚的学校就可以了。

以愉快教育的公办小学，优点功课少，孩子在校活动时间多，偶尔生病请假都比较轻松，学业压力小甚至从不排名．但这类学校的普遍情况是，大部分的孩子都在周末补课（周末学校功课也不多，学校留出足够的时间让家长对孩子进行额外教育）．这类学校每年都会有个别牛娃，而且因为学校宽松的学习环境让每个孩子能够兼顾学习和玩的时间（相比之下民办小学的牛娃们更辛苦）．孩子都能有个比较快乐的童年，宽容的心（因为学校不宣扬成绩，除个别成绩极差的孩子会有影响），我至今记得我孩子公认他们班最有吸引力的孩子是因为他体育成绩最好（和国外教育有一拼）．但不得不承认，在小升初的环节上大部分的孩子需要家长的关系才能进好初中，虽然他们将来初中不见得就比民办的孩子差．以学业较重的民办和部分公办学校，优点是学校抓的紧，比普通公办学校学的深和难，即便不参加课外补课也能在各名校的小5班考试中获得比较理想的成绩．但对于要竞赛获市奖的话，我觉得还是需要额外的课外补课的才行．这类学校也因为毕业生的优秀成绩而备受家长追捧，从来不用担心生源．但这类学校每年都会发生（大部分都是低年级的学生）孩子实在无法适应这类学校高强度的学习压力和学习方式而转学，换言之，成绩不好的孩子在这类学校会很痛苦，如果说第一类的愉快公办学校里这类孩子的比例是1％，那在民办学校里这类孩子的大概要10％．我记得有一次孩子生病在医院吊盐水，和临床另一个在民办就读的妈妈聊天，她就抱怨说孩子病好回学校老师要求一定要把拉下的作业都补掉，觉得身体刚好的孩子又要做很多作业，我当时看着自己病中的孩子很庆幸他不用受这份苦．其实，说到底，适合自己孩子的才是最好的学校．家长还是要考虑自己的实际情况，愿意陪着孩子课外补课而孩子也愿意配合的，可能更适合公办学校，家长忙于工作而无法兼顾孩子学习的，也许进民办不失为上策．家长初中有路子可以进好初中的，孩子小学也不必那么辛苦（因为小学知识还是简单，无论公办民办的孩子进同一初中差异也不是很明显，关键还是孩子的学习习惯），家长没路一定要靠成绩博取名校的那也许民办的成功率更高．

7，民办小学究竟比公办哪点好

公立小学　　优点：公立小学一般教师队伍稳定，对学生管教严格，比较适应当前的教育现状。　　公立小学里各行各业家庭的孩子都有，能让孩子从小懂得社会生活的多元化，以便在富贵孩子面前保持平常心，在贫困孩子面前保持同情心。　　公立小学孩子多，只有学习好或某方面能力优秀者才能得到老师更多关注，这可让孩子从小懂得靠自己争取和创造展现的机会。　　公立小学的老师、所用课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。　　公立小学的管理更加注重孩子的规范性。　　缺点：一个班学生人数太多，老师再负责任，也没有能力顾及每个孩子，显然，孩子在这儿得到的老师关注度很低。学龄期儿童，自我评价能力不强，很多时候依赖别人对他的评价。因此，每个孩子都希望得到别人尤其是老师的注意。特别是刚进小学时，老师在他心里最权威，甚至超过了父母。如果孩子长期被老师漠视，有可能自卑。另外，孩子的注意力发展不稳定，课堂上常需要老师提醒，否则，也不利于良好学习习惯的养成。　　公办学校多注重应试教育，对考试成绩过度关注，孩子的压力会很大。私立小学　　优点：私立学校班里人数少，每个孩子都能得到老师关注，有更多机会展现自己。　　教学模式比较新颖，例如除了按照有关要求开设课程之外，还会根据学校具体情况和学生特点来新增一些特长班、礼仪训练等。　　私立小学与家长的沟通交流比较多，有些学校开家长会也是一对一的预约，班主任、生活老师、音乐老师等聚在一起和一位家长聊，让家长能更全面地了解孩子的情况。　　私立小学比较尊重孩子的个性，只要是有道理的意见都可以发表，对孩子开朗、自信方面有好处。　　有些私立小学是寄宿制，可以从小培养孩子的独立和自理能力，也能提高孩子对环境的适应能力。　　缺点：私立小学由于其特性，教学管理相对来说稍显松散，有的学校老师流动性较大，对孩子有一定的影响。　　读私立小学的孩子不少家庭比较富裕，在这种环境影响下，会助长孩子的攀比心和虚荣心。　　私立小学里的学生流动性大，外地的孩子经常转进转出，会导致孩子没有稳定的伙伴关系，影响其人际交往的能力，对其集体意识的形成也无益处。　　私立小学的寄宿制对孩子有影响，学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期，对家长的情感需求比较强烈。如果小孩太早住校，一方面不利于亲子关系的维护，另一方面孩子的很多习惯没养成，虽有生活老师照顾，可也不像和家长在一起那样时时矫正，可能让孩子产生孤独、忧虑情绪，影响心理健康成长。

公办的好