高考英语听力训练，高考英语听力怎么练

本文目录一览

1，高考英语听力怎么练
2，麻烦懂英语的说一下高考英语听力要怎么练一个月能练好吗我英
3，有哪些好用的高考听力训练材料
4，高考英语听力怎么练有效

1，高考英语听力怎么练

先听短点的文章第一遍不要看原文第二遍看自己没听懂的地方第三遍再听一遍一遍反复的听下去直到你能背下来听力很忌讳多，要注意精挑细选然后慢慢的增加难度

高考英语听力怎么练

2，麻烦懂英语的说一下高考英语听力要怎么练一个月能练好吗我英

听听力真题，背着听然后答题，再一句一句听，能够翻译出来，然后对答案，想自己的问题出在哪了，每天练习，如果基础不好，每天还要多背单词，但必须要跟读，学会标准的发音才有助于听力。英语是个积累的过程努力练一定能成功！加油！

多听。这个多听不是说你二十四小时一直插着耳机去听，很多人都有这个误区觉得一直听就肯定能提高听力，其实纯粹瞎扯淡。重要的是要精听。也就是说，你可能一天也就听十分二十分的，但是一定保证这十分二十分的是全神贯注的去听，不要去想别的。一定保证自己对这篇听力听懂了，或者至少也大致知道他每句话是什么意思了。如果是为了应试那就要结合着题看。在听力的试音阶段一定要争取把所有的听力题浏览一遍，做到心中有数都说的是什么问题。而且每篇听力的题一定是从听力内容上从头向后设置的。题里面一定有些关键词，或者我们可以称为比较显眼的词。在读完题之后听的时候就有气的要去关注有关于这个词都说了些什么，一般答案就在附近了。利用边夹的时间去听听力也是个好办法。上初中时候我喜欢每天晚上睡觉的时候听，听课文，然后快睡着的时候就关掉。最开始的时候还清醒时就认真听，快睡着的时候你就全当催眠，快要睡着了就关掉。上了大学之后平时出去打工时候愿意坐公车听，反正公车里杂音又大，听着恶心还不如去听听听力。但是以上所有的问题只有前提是你认真去听了，而不是左耳朵听右耳朵冒了才会生效。所以听力，我认为，贵不在多，贵在精啊。

太小看它了，多用心吧，每天进步一些才是王道，高考英语133,供参考

看美剧，听英文歌也许会花了你的心思买本听力训练效果会很好

多听，多用英语交流没什么特别好的方法，一个月能不能好，要看你的天分和努力啦。祝你成功，望采纳，谢谢

麻烦懂英语的说一下高考英语听力要怎么练一个月能练好吗我英

3，有哪些好用的高考听力训练材料

高考题难度的话，半年绰绰有余了。材料方面其实不是很重要的，有人靠新闻练的，有人靠课文练的，不要太在意这个问题，一定要明白，听力是能力问题，只要是能提高能力的途径都是可以的，只不过有效率高低而已。具体措施：首先，建议你一定要先背好高考需要的单词，而且要联系读音来背，你要明白，一个单词如果你不认识，听力的时候你是绝对听不懂的，这是前提。其次，培养一个好的做题习惯，即听力开始前要先快速浏览题目和选项，每一题之间的空隙要抓紧时间看下一题的题干，如此，才能做到胸有成竹，听的时候才能抓住重点信息。每次听完听力，要把听力原文翻出来看看，大部分情况下你都会遗漏掉很多讯息，翻翻原文想想是为什么遗漏的，不要对完答案就不管了。再次，才是选择教辅的问题，不知道你是几年级，如果是高年级了，那么直接买真题集吧，找星火啊那些名牌教辅出的，质量大差不差。如果是低年级的同学，先不要听真题，去书店遍观一下各种听力教辅，找一本你喜欢的质量过得去开始听就行，低年级能力可以慢慢培养，不需要操之过急。最后，提高任何能力归根到底都是需要坚持的，不管是用什么教辅、什么途径，请务必养成每天练习的习惯，如果没有听听力的条件，就自己读课文给自己听，读出声，要让自己能清楚地听到，坚持一段时间，会有很大的帮助的，你试试就知道了。有条件的话，把听力材料放在手机里等设备里，走路的时候听听，不需要全神贯注，培养熟悉感就可以了，能够让你在考试的时候更容易集中精神融入听力的播音。

高考英语听力2007 http://edu.sina.com.cn/z/2007gaokaoenglish/index.html 中国电力出版社出版的《高考英语听力标准训练》 http://www.dearbook.com.cn/book/182040 高考英语听力标准训练(磁带) 作者：全国高考英语听力命题研究组 http://www.golden- book.com/booksinfo/70/707556.html 高考英语听力全面突破（全国版）--套题中国电力出版社--世纪东方外语部 http://edu.sina.com.cn/100e/bookdetail2252.html

有哪些好用的高考听力训练材料

4，高考英语听力怎么练有效

究竟什么样的英语听力复习材料才能够满足考生“短时间内出成绩”的要求呢？以下三点至关重要：第一，高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同，这样才能做到有的放矢。其次，模拟测试的进行节奏必须和真实高考吻合，这样才能使考生对考试节奏做到心里有数。第三，提供的听力材料必须分量充足、考点突出，这样才能让考生有充分的机会，结合自身的特点和不足，总结出属于自己的“高考英语听力对策”来。高考英语听力测试的强化复习，除了选择正确的材料，掌握正确的复习方法也很重要，以下几个方法供考生参考： 1.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 2.克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 3.目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which…)等，以便检查答案。 4.注意听短文的首句和首段，文章的开首句和开首段往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 5.不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 6.在听大对话和独白时，每段都有听两遍的机会，要注意听第一遍和第二遍时有不同的侧重；听每一遍时要注意控制自己的情绪，以平常心去静听内容，不要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响了自己的情绪，在放松的状态下获取尽可能多的信息，听懂内容。同时在听的过程中，为了防止遗忘，特别是涉及到数字、年份、地点、去向及人员关系时，迅速笔录显得极为重要。在听第一遍时，不要太相信自己记忆，做好笔录，也为下一步核对提供了可靠的依据。在听第二遍时，要把握时机，对第一次听到的信息进行检查，作针对性的处理，去伪存真，查漏补缺，并且在试卷上做出正确的选择。

建议你买那种高考英语听力强化训练，必须是那种黑皮系列。因为这种听力练习的播音员是全国高考英语听力主播朗读的。是广西教育出版社出版的。