辩论赛三辩，辩论赛的三辩

1，辩论赛的三辩

呵呵，我是大二的，上学期才打完我们院的辩论赛，也是三辩。其实三辩的位置很简单，无非就是为自己队的一辩陈词辩解，当二辩被人抓住漏洞的时候，及时帮助他补充，以帮助他脱离困境，还有就是二三辩的提问要有关联，不能说你打你的，我打我的，最后，二三辩的提问和回答都是为四辩的结辩陈词做铺垫的，也就是说，尽量去诱使对方辩友犯我方已预料到的错误，以及打出我方上场前准备好的台词。

辩论赛的三辩

2，辩论赛之三辩

你这个辩题不好辩只有扩大困境的外延才行三辩基本上要做的就是攻辩和自由辩其中攻辩时要困难一些因为对手指着仅让你来回答攻克之法就是上场时气宇轩昂点有点信心吓吓对方则对方看你气势较强在攻辩时就不会为难你自由辩论时要思维活跃做到这一点其实很容易先从根本上相信自己辩题是正确的然后找到最客观的地方使对方不容易打倒自由辩时就往这上面绕遇难则主动发问则自由辩也无碍这个辩题我先帮你分析一下观点：第一：何为困境，困境可大可小。一些困境出人才的典故其实是很偶然的，比如锥刺股头悬梁那是因为苏秦从小就有志气。他的成才其实跟苦有关，但是最根本是他的志气。这样就绕到了内外因的辩证上，苦其实是苏秦成才的外因，内因是苏秦的上进心。小困境可磨砺人，这不用争了。但是大困境不一定磨砺人，还有可能置人于死地。俗话说巧妇难做无米之炊，难道把一个人头悬梁锥刺股让他天天吃不饱他就能成才么？我看未必结果很可能是饿死！所以打的时候，一要分开内因外因对结果的影响，二要注意对方说的环境，是大困境还是小困境。第二：困境中出大人才的典故毕竟只有那么几个，所谓特例不代表全面，对比下困境和顺境出才率高低，然后来否定对方。还可以质问对方，如果困境有利于出人才，那么顺境中的人岂不是比困境中的人更难成才，这是天大的笑话！第三：根本！这个辩题的根本是内因和外因，困境只是促使内因迸发的条件之一，顺境可以，逆境也可以，内因才是最根本，一个人只有有至于死地而后生的勇气，才能成才。好好领悟一下辩题，这个辩题对于反方来说是防守型辩题，不要跟对手赢来，来回绕，对方就招架不住了！自己设计几个攻辩问题，替对方回答回答，争取把对方绕进去，则攻辩时就赢了！

辩论赛之三辩

3，辩论赛三辩技巧

这个要具体看你们的分工。我以我以前的队伍说说吧：一辩：立论，立论之后负责对对方立论与己方立论对立的地方为队友做提示；二辩：第一攻击手，通过之前准备的问题对对方的论据、逻辑框架进行攻击、拆散；三辩：第一防御手，在对方对我方逻辑框架进行攻击的时候，进行论证防御；四辩：总结战场，在一二三辩手有成果之后，将之总结起来展示给评委和观众看。代表词：一辩：立论；二辩：盘问；三辩：被盘问；四辩：总结陈词。激动灵活才是王道，队友之间注意配合。特别是冷场的时候，要适时给自己的队友提示和鼓励。其他礼仪方面的话，楼上的已经说啦。祝早日找到属于自己的辩风……

如果反方说小学生没有基本自制能力所以弊大于利的话你可以用他观点的片面性来反击同样而言他的整个论点都是片面的网络中不是只有灰色世界而是更有一个广阔的空间对方的论述都是建立在假设网络不干净的前提下所以综上所分析你也该明白了对手最大的漏洞就在于过于片面悲观的看待问题祝你成功

首先给你提点一下辩论赛常犯的错误吧，一般辩论赛最容易犯的错误有以下几点：1、情绪过于激动，礼仪欠缺2、过于紧张，语言失去逻辑，口误频繁3、偏离核心辩题，纠结于小点，忽视主线以上是低级的错误，下面是高阶战略失误4、攻势过于强横霸道，使评委产生抵触心理5、只是处处针对对方，把对方说得没什么词儿了，却没有说服评委和观众。（辩论的核心任务是说服评委）6、语言足够华丽但逻辑不足，被人挑出诸多逻辑错误7、逻辑太过周密，使观众和评委在有限的时间里无法弄清你的逻辑8、自由辩论时间安排不合理，给对方留出长时间的自由反驳时间9、辩论时只是对着对方而没有面向观众和

辩论赛有多种规则。我所知的三辩主要做的是:向1，2，4辩各问一个问题。这时你要把问题弄得简短犀利，要他直接回答是或否，如果他回避你就提醒说“对方辩友，请正面回答”他多次回避，评委会对他扣分。

辩论赛三辩技巧

4，辩论赛中三辩怎么做

你们的赛制是攻辩制还是互辩制？三辩和二辩理论上是两门独立的火炮，一人负责一个论点。一般来说总结性的陈词是一辩的事情，也就是“攻辩小结”的环节。（视赛制不同而不同，如果没有这个环节，那么就要包含在四辩的总结中）。　　自由辩论一般是双方交替发言，每一方各有4分钟，如果一方时间耗尽，对方可以自由连续发言，直到时间用尽；也可以选择放弃多余的时间，从而进入下一个环节。自由辩论的场面很容易混乱，要求二辩三辩比较活跃，一辩和四辩则更多负责观察战局，一旦出现走题或者对某一个问题发生无意义的重复论证，或者时间快到了还有论点没有照顾到，一辩或四辩就可以站起来转移战场，把情势指引到更有利的地方。　　关于犀利提问，我想告知LZ三点：　　首先，有效的提问在辩场上是很难达到的。对方会不惜忽视常识的存在来跟你绕弯子，比如你第一句话问：“熟话说女怕嫁错郎，男怕入错行，对方辩友可知为什么男怕入错行？”对方的人才不会老实的跟你正规回答，他很可能要这样回答：“我想时代的辩题就要有时代的意义，你抛出的那句话还停留在歧视女性的旧时代，怎么可能适应当今社会竞争激烈，迅速发展的现状的，我总算明白了，就是因为没有注意到当今社会的特性，才导致你们持有错误的观点啊。”所以，在赛前准备的各种攻辩问题，到赛场上一般来说发挥到极致也只是引出命题，为后面的立论论述铺路的作用。想要靠犀利的问题达到攻击的效果基本不可能。　　其次，很多时候，看起来你是质疑的那个，但是最后的局势却变成对方在回答中阐述他的观点，进而反驳你。这也是为什么很多辩手习惯把提问环节当做保守的防守阶段，而把回答对方问题的环节当做进攻的时机。无论对方问什么，你只要一句话绕开他或者否定他，接下来开始阐述自己的论点，等于获得了小陈词的机会。辩论赛上掌握话语权多的那个人总是比较有利，一般提问在15秒内，回答却可以30秒，这在实质上宣告了回答者有主动权。比如你问：“当机遇飞临你的身旁，难道你不应当选择把握住他吗？”对方就要说了：“机遇为什么会飞临你的身旁，我们都知道机会是给有准备的人的，什么是准备？我们认为，所谓准备，就是…………”于是他的论点反而得到一轮论证。　　最后，我想告诉LZ，关于问题，是建立在你们的逻辑链之上的，你必须先有立论和逻辑体系，才知道应当从哪个角度发问，才知道你的问题要达到什么目标。有的时候提问可以为你们整场比赛的论点阐述铺路；有的时候可以使用尖锐不求回答的问题来抓住对方的漏洞；有的时候只是利用提问来使对方陷入一时的混乱。而最重要的是，正如我前面所说，提问某种意义上是防守，回答才是进攻。就是说你必须反复推敲你的逻辑，无论怎么被攻击，都要让你的逻辑通畅，而你的进攻也会因此而无懈可击。　　所以抱歉我不能凭空想几个问题告诉你，因为我不知道你们的立论、逻辑、使用的材料以及战术安排。辩论是很讲究战术技巧的竞赛，要让比赛有整体感，最好的办法就是队友之间多讨论，多共享，赛前就清楚自己想要达到的比赛节奏，这样的队伍是不可战胜的。　　如果你还有什么疑问的话，欢迎到百度辩论学吧翻一翻帖子，或许会有收获