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博学于文,博学于文约之于礼谁说的

来源:整理 时间:2023-09-23 19:14:23 编辑:好学习 手机版

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1,博学于文约之于礼谁说的

“博学于文约之以礼”这句话是孔老夫子的《论语》中的经典名言。

博学于文约之于礼谁说的

2,君子博学于文约之以礼亦可以弗畔矣夫是什么意思

题干不详
君子广泛地学习文化知识,并且用礼来约束自己,也就可以不离经叛道了啊!

君子博学于文约之以礼亦可以弗畔矣夫是什么意思

3,君子博学于文约之以礼亦可以弗畔矣夫说明什么哲理

【注释】(1)约:一种释为约束;一种释为简要.(2)畔:同“叛”.(3)矣夫:语气词,表示较强烈的感叹.【译文】孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了.”【评析】本章清楚地说明了孔子的教育目的.他当然不主张离经叛道,那么怎么做呢?他认为应当广泛学习古代典籍,而且要用“礼”来约束自己.说到底,他是要培养懂得“礼”的君子.

君子博学于文约之以礼亦可以弗畔矣夫说明什么哲理

4,博学于文约之于礼是什么意思

这句话出自《论语·雍也》:“子曰:君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!” 意思就是说:“畔”的释义为“背”,“弗畔”,就是不违背;不违背什么呢?就是孔子说的“七十而从心所欲不逾矩”的那个“矩”;那个“矩”,就是前面所讲的“仁”与“义”。只是孔子到了七十岁时随心所欲便能不违仁义,而一般的博学君子则还需要“约之以礼”即通过礼的约束才能做到不违仁义。孔子要求弟子在“博学于文”之后不忘“约之于礼”,可能与当时有学者以“博学”为傲人、卖弄资本的现象有关。老聃就曾指出过这一不良现象:“知者不博,博者不知。”因为博,反而误入歧途。孔子正是有鉴于此,才提出以礼约博,作为君子的标准之一。

5,博学于文的下一句是什么

顾炎武的“愚所谓圣人之道者如之何?曰博学于文,曰行己有耻.自一身以至天下国家,皆学之事也;自子臣弟友以至出入往来、辞受取与之间,皆有耻之事也”(摘自《亭林文集》中的《与友人论学书》).孔子的“子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔①矣夫?”孔子说:“君子广泛地学习文化知识,并且用礼来约束自己,也就可以不离经叛道了啊!”
博学于文,行己有耻。自一身以至于天下国家,皆学之事也“顾炎武
子曰:博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。 博学于文,约之于礼译文 -- 孔子说:“广泛地学习一切知识,用礼仪来约束自己,就可以不背离君子之道了。” 子曰:「视其所以,观其所由,察其所安。人焉叟哉?人焉叟哉?」 孔子说:“看他的所做所为,考查他的经历,观察他的兴趣。这个人还能够隐瞒什么呢? 这个人还能够隐瞒什么呢? 爱之能勿劳乎,忠焉能勿诲乎 翻译:爱他能够不觉得劳苦吗,忠于他能够无悔吗? 希望我的回答对你有所帮助~!

6,博学于文约之以礼的意思

出自《论语》,子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了。”博,广博、广泛的意思。文,这里指一切文化知识,比如诗书礼乐、典章制度等等。博学于文,以其成才。但才还需德相配,所以还得“约之以礼”,用礼来规范他的思想、行为。目的是什么呢?“亦可以弗畔矣夫!”,畔,通叛。这样就不会叛离正道了。拓展资料孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),鲁国陬邑人(今山东曲阜)。孔子是中国古代著名的思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易传》《春秋》。相传他有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。参考资料:搜狗百科 孔子
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读书使人博学,礼仪用于约束自个儿
博览群书(儒家经典),用礼的规范来约束言行
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