重庆市九龙坡区音乐教学，九龙坡区学唱歌找哪家报名好去大坪Seven音乐怎样

来源：整理时间：2022-12-15 14:38:46 编辑：重庆生活手机版

本文目录一览

1，九龙坡区学唱歌找哪家报名好去大坪Seven音乐怎样
2，九龙坡区哪家琴行的古筝教学做得比较好
3，有在重庆市天歌艺术培训中心学习的吗哪里教学怎么样
4，重庆哪点有主要以音乐教育为主的早教机构
5，在重庆进行音乐舞蹈艺考培训怎样选择培训学校呢
6，重庆大渡口九龙坡哪点可以学二胡
7，重庆有学音乐的地方吗

1，九龙坡区学唱歌找哪家报名好去大坪Seven音乐怎样

报名的话，直接找大坪Seven音乐，就挺好的啊。这里的邓子杰老师，其口碑甚好啊。它是针对流行声乐细化分类教学第一人，在这家报名学习唱歌，自然收获良多。

没看懂什么意思？

九龙坡区学唱歌找哪家报名好去大坪Seven音乐怎样

2，九龙坡区哪家琴行的古筝教学做得比较好

九龙坡区这么大，建议还是先把区域分清了来，现在古筝、钢琴这些乐器培训都本地化了，很多优秀的教师都是自己在开琴行，所以在本区域内找专业的老师是最合适的，现在的古筝老师都很洋气，又有亲和力，又漂亮，至于耐心，这个只有你自己去感受了！

九龙坡区哪家琴行的古筝教学做得比较好

3，有在重庆市天歌艺术培训中心学习的吗哪里教学怎么样

你好！GLU,VIKLCF希望对你有所帮助，望采纳。

声乐方面很不错，声乐教师是声乐专业科班生出生，其中还有在重庆市歌剧院当过歌剧演员的，并且主要教学专业的艺术生的……钢琴方面也不错哦，不少小孩子，要考学的在那学习……有的还经常参加演出。

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4，重庆哪点有主要以音乐教育为主的早教机构

奥尔夫音乐课程，渝北，九龙坡。这是重庆天宝乐早期机构的特色课程，是世界3大音乐法之一，加强宝宝对音乐的节奏、节拍、旋律、音调、曲式、音色、高低强弱等基本特性的吸收和渗透，加强听力的练习，为宝宝今后创造性的学习打下了良好的基础，使宝宝的发展需要音乐发展巧妙的结合，培养宝宝的音乐兴趣，为以后专业学习音乐和乐器打基础，音乐课程在开发宝宝与生俱来的音乐能力的同时，也促进宝宝肢体、情感、感官、语言、人际、认知等各方面的能力。

5，在重庆进行音乐舞蹈艺考培训怎样选择培训学校呢

重庆艺术工程职业学院艺术培训学校由重庆艺术工程职业学院创办，是目前重庆唯一一所“高、精、尖、新”艺术类艺考培训学校。学校旨在帮家长圆梦，助学子上本科。学校立足于重庆主城区中心位置，联结五大商圈，积极发展成为重庆本土艺术专业类知名品牌。完善的教学配置、创新的教学理念、严格的管理制度、便捷的交通位置，结合雄厚的师资力量、科学的教学模式、精致的课程设置，量身打造专属于艺术高考生们实现艺术梦想的殿堂。培训中心地址: 重庆市九龙坡区渝州路126号市委党校科技大楼3楼联系电话: 023-62359191 023-63036100 传真: 023-63036100 邮箱: 18580722320@qq.com Q Q : 838048473

6，重庆大渡口九龙坡哪点可以学二胡

仙3音乐御剑江湖（游戏菜单音乐、御剑飞行大地图）寥落风（剑冢）凄凉雪（九顶山、雪岭镇）凄凉雪·变奏（酆都）萧瑟霜（宾化、德阳）失魂雨（剑冢：女主角牺牲后）流转虹（璧山、神树、新仙界）月迷踪（雪见探百毒楼、夜探永安当、夜探雷州刺史府、夜探黄泉路）紫陌桑田（安宁村、蛮州）临江仙（船、蓬莱御剑堂、雷州、神界天门）望海潮（船·海、海底城）降妖谱（蜀山派）幽林蔽日（九龙坡、古藤林）洞天福地（蓬莱迷宫、灵山仙人洞）紫鸦乌（霹雳堂、熔岩地狱）沧桑叹（唐家堡、古城镇）沧桑叹·变奏（大渡口、冰风谷）铁索镇妖（锁妖塔）魔神诀（神魔之井、鬼界外围）步云登仙（船·长江、蜀山故道）水岸风堤（镇江、雷州安溪）楚天谣（交易音乐）仗剑（战斗音乐：璧山、九龙坡、大渡口）仗剑·变奏（战斗音乐：船·长江、船·海、蓬莱灵、山仙人洞）临危（战斗音乐）临危·变奏（战斗音乐）魔剑斩妖（战斗音乐：九顶山、蜀山故道、神树、锁妖塔、熔岩地狱、冰风谷、剑冢）魔剑斩妖·变奏（战斗音乐：古藤林、神魔之井、草海、黄泉路、海底城、新仙界）玉满堂（景天主题、渝州）玉满堂·变奏（景天主题、完美结局）还魂草（雪见主题、雪见结局）还魂草·变奏（雪见主题、初入大渡口、回魂仙梦雪见分支、剑冢选择魔剑动画）朱砂变（龙葵鬼主题、山洞初体验）水柔声（紫萱主题）水柔声·变奏（紫萱主题、紫萱结局）青玉案（龙葵主题、剑冢选择镇妖剑动画）青玉案·变奏（龙葵主题、龙葵结局）玄色风（重楼主题）情牵（爱情主题、诉心音乐、花楹结局）旖旎情（爱情音乐、神树六层、雪见结局）轮回（开场动画音乐）仙4音乐P01-1 回梦游仙·原版 P01-2 回梦游仙·笛子二胡合奏版 P01-3 回梦游仙·二胡版 P02 清平乐 (青鸾峰) P03 寒声碎 (石沉溪洞) P04 踏歌行 (紫云架) P05 （湖边森林） P06 寿阳曲 (寿阳) P07 迷香梦绕(夜晚柳府迷宫) P08 别洞天 (居巢国) P09 风水惊变(淮南王陵) P10 太平欢 (太平村) P11 (播仙镇) P12 步虚词 (太一仙径/清风涧) P13 昆仑道 (琼华派初期) P14 仙妖乱 (琼华派中期) P15 仙妖乱·变调 (琼华派后期) P16 迷离境 P17 沙幕天(月牙河谷/村) P18 戏弄潮(即墨) P19 （神农炎帝洞） P20 亘古谣 (不周山) P21 镇魂调 (鬼界) P22 哀幻瞑 (幻瞑界) P23 凤歌青天 (云天河主题曲) P24 玉水明沙 (韩菱纱主题曲) P25 织梦行云 (柳梦璃主题曲) P26 沧浪剑赋 (慕容紫英主题曲) P27 寂难永劫 (玄霄主题曲之一) P28 寂难永劫·变奏 P29 焚心以火 (玄霄主题曲之二) P30 焚心以火·变奏 P31 君莫思归 P32 （梭罗树仙·亡） P33 （玄霄梦境） P34 （亡悼） P35 （往事） P36 （琼华派剧情） P37 大开眼界·改编（仙一某城镇BGM的变奏） P38 浣花洗剑（宣传动画2配乐） P39 浣花洗剑·变奏（宣传动画3配乐B） P40 中期战斗曲 P41 (P40的变奏) P42 (P36的变奏，神将剧情) P43 后期战斗曲 P44 淮南王陵BOSS战 P45 狐仙BOSS战 P46 熔岩兽王BOSS战 P47 神威千重 P49 回梦游仙·变调·笛子版 P51 凄凉雪·变奏 P52 怀刃浴血 P53 妖域（仙剧） P54 仗剑 P55 大地之母（仙剧） P56 山镇西犯 P57 少年行·变奏 P58 水岸风堤 P59 春晖爱日·变调 P60 雨过河源 P61 仙剑问情（挥剑问情歌唱版） P62 快乐逍遥（仙剧） P63 玉满堂·变奏 P65 问心思旧 P66 春晖爱日 P67 紫鸦乌 P68 眉间心上·变奏 P69 蝶恋复刻LIVE版 P70 乐满地 P71 青玉案 P72 御剑江湖·变调·典藏版暂时就这些了，仙1，仙2的不好找

大渡口、九龙坡... 狂汗

7，重庆有学音乐的地方吗

重庆合意音乐工作室(三峡广场ume楼上13-30)《揭开演唱（通俗唱法）的神秘面纱》———鲍合意。所谓演唱即分为演和唱，而演在演唱中占主要部分，是主观的和积极夸张的，而艺术所指就是主观积极夸张的东西。可以说唱只是与说对应的一种言语行为，正如演说跟说不是一回事那样演唱跟唱也不是一回事，说可以任意说唱也可以任意唱二者前面要加一个演字就必须是达到一定心理目的和艺术目的的说和唱了，总之说和唱加了演这个字才跨入了艺术之门。演唱与声乐是近义词而非同义词，演唱可以包括戏曲歌曲甚至一切带有曲调节奏的“唱”。例如：山歌、酒歌、佛音等天然之籁均可归为演唱而声乐是与器乐对应的一门音乐学科，多指美声、民族、通俗这几种唱歌方式。因此得出演唱涵盖了声乐内容中唱的部分但演唱不限于美声、民族、通俗这几种唱歌方式，演唱包括戏曲、歌剧、宗教、民间天籁等一切有心理目的和艺术目的的带音乐性质的言语表达行为。翻阅“唱”一字的辞源和历史我们会发现唱是基于人类yi ya wu yu动口发声与同类表意传情开始，在生产活动的过程中或协调动作或壮胆慰藉或自然崇拜而天然自发的一种有节律的开口发声表达方式，由此可知“唱”是一种人类由内而外，听从自身意志或情感体验而顺应身体自然地“脱口而出”的自然情绪表达行为。纵有千万“唱法”但我们知道它始终源于自然情绪。不管到了后期文明递进出现的戏曲、歌剧或是美声、民族、通俗究其一旨：源于生产生活的情感表达。在这个唱的发展过程中有一部分人慢慢脱离生产吃了饭专门来修饰和雕琢这“唱”的活动，于是有了戏子、歌姬、歌星和他们的徒弟，后来这帮徒弟从小吃了饭不参加生产活动只在张嘴唱别人体验来的情感表达所谓演唱即出自于此。再后来这样的演唱者们的灵魂都跑到别人的身上去了，没有了自己的灵魂体验他们的师傅就让他们去参加生产体验生活即所谓采风找创作灵感，也就是我说的找到属于自己的自然情绪，于是有一句话：大师也只在等待与自然灵感的邂逅！因此得出演唱艺术它既然根植于生产生活的自然就决然不能单挑出来唱则唱，所谓科班应是从来就敢于在生产生活中听由心身的自然情状用歌唱的方式表达的人，邓丽君是被发现很会自觉唱好心声后才被艺术团招去做歌唱演员的，而不是艺术团创造了邓丽君的自觉性。纵使后来有老师名曰教她但前提是她都已经自觉或不自觉的在不同场合演唱了，舞台很重要演唱实践很重要这才是实话。张雨生、张学友统统都不是哪所大学授予他们歌唱的文凭资格，各位不要错误的理解科班。倘若你一直不会找或没找到你的心声（代指心身自然情状）就找已经会找和已经找到心声的人带你找，我也是听着两张和邓的心声跟着他们找心声的路径慢慢学会表达自身的自然心声的。从酷狗音乐排行榜靠前者采样数据来看，非音乐本科出身者居多，再看百度音乐排行、qq音乐排行等其他排行榜也是如此，故而告诉你通俗唱法者不能拿本科说话，再者音乐院校招生是招那些已经做得不错的人，而并非是音乐院校让那些人本来就不错。各类电视歌唱选秀比赛看似出了几个音乐院校生冠军，且不说院校有多少千万人它这才是百分之几只问历次诸多比赛中院校生冠军又占了总量的几头？再说人家院校生那几个冠军当年要考不好你院校会给送进去？至少在通俗这方面人家吃的都是老本即个人自发的生活体验情状！你说人家艺考前有老师带，请问有几位带艺考生的老师不选学生？再说咱艺考生要不是源于自然情感惯于用歌唱方式表达而形成了怎么都会发芽长大的演唱苗头，也不会自觉去报名艺考，也就是说那一旦自觉了的歌唱热情和演唱本领会随着他自然人生的发展而发展，艺考或许更多的是得到了一纸文凭或规范（其实是一种不自然僵化的）唱腔即美声唱法、民族唱法。一句话，通俗唱法者不问是否“科班”，只问敢不敢于在生产生活中听由心身的自然情状用歌唱的方式表达，以及是否真正的与自己的自然灵感邂逅。也就是是否找到了自然地自我和自我的自然。基于此笔者仅想说：一、演唱确实需要天赋，但这天赋不是别的就是自觉的用歌唱方式自在自然的表达自我的自然情绪。因为这种高度的自觉性不会轻易被唤醒或者被激起，所以人们以为自己没有天赋。二、演唱需要生活体验及真实情愫和正确的理解自然之义，需要文化需要氛围和环境但切莫拿院校科班说事。一个人可以没有声乐专业文凭就拿歌唱比赛全国第一和正确的传递他的方法但有了声乐专业文凭者歌唱令人叫停的情况比比皆是。三、演唱是所有人无论富贵与贫穷，疾病与健康，老人或小孩，博士或小学，只要你还有声响只要你发自内心的想唱，那就唱！我们揭开它神秘之面纱听从自然之美一定不比其他。诸君：倘若你要学流行唱法，要唱歌，唱自己想唱的歌！告诉你，我可以快刀斩乱麻，揭开演唱这神秘的面纱，然而你一定记得提醒自己往这个方向坚持去走，速成是指让你豁然开朗明白油门和刹车以及换档原来可以那样的配合，原来一档二档三档·····只是个数字而本质是档把下面勾选的齿轮大小周长不一样，你必须靠自己在今后的驾驶行动中随时提醒自己油门、刹车、档把的互动牵连及整体关系，一定要按照我告诉你的自然法则去那样想去那样多做，让它成为你身心自然地习惯。技艺仅此而已，无他！速成：让你快速的真的开窍！速成：让你快速开启的第一个窍是别把唱歌搞得复杂化，神秘化。速成：让你快速开启的第二个窍是要你惊醒咬字对于发声和高音的秘密关系。速成：让你快速开启的第三个窍是令你明白自然唱法之自然何意。速成：让你快速开启的第四个窍是点醒你的音盲，自觉发现音准节奏源于自然。速成：让你快速开启的第五个窍是让你知道“痛苦唱法”的必然和微妙。速成：让你快速开启的第六个窍是带你找到接近自己情绪去表演的灵角。速成：让你快速开启的第七个窍是真的实现打开你身体的七窍和通道。鲍合意老师针对学员疑问进行的解答：1、成人生理和心理各方面都定型了还能学唱歌吗？答：能，这个问题你只需问一下成人是否还学得来猫叫就已经回答。2、不同年龄阶段学习能力有没有差异，我这个年龄阶段适合哪种教学方法？答：大体来说25岁以下是人的模仿和记忆能力较强的人生阶段，而25到30岁的这几年又因个体差异而可能具备25岁以下的强力或已经不具备25岁之前时的强力了。因此我们针对各个年龄阶段采用不同的教学方法如下：0——6岁，采用自然教学法。6——18岁，采用以规范教学法为主结合个性倾向的自然教学法。18——30岁，根据其发展的方向和可以接受教学的时间总量分别采用规范教学法或自然教学法。31岁以后，采用自然教学法。通过以上可以看出不论你是哪个年龄阶段，自然教学法都适用于将你歌唱的潜质引导和发展起来。3、我是25岁以上的类型，我只想很快找到唱歌好听的窍门能顺利的表演一些歌曲，不想什么mi ma en 的神秘感觉，因为我时间精力有限也不想麻烦我该咋办？答：这正是自然教学法要解决的问题和精髓所在。因为我们知道25岁以上的人群生理结构和心理倾向都已经定型和定向，再执迷传统大学的规范教学法去试图改变和塑造一个新的你已经不切实际，并且25岁以上成人不是明显缺乏通俗演唱的底气力量和情感诠释能力，应该说25岁以上的你只是成长的过程中不经常选择用歌唱方式表达你的人生自然情绪，你缺少这种习惯导致突然间让你唱歌而显得鸭子上架没有想过，我们要做的只是帮助唤醒你知道原来架子就是那样上去的。4、听你们说的那么好那么轻松，现在做演唱培训指导的那么多我该如何选择？答：先确定你或者你推荐的人所属类型，真的不想学的很累的话，就去衡量各家培训老师是否真的顺应了你的个性倾向发掘你的自然，还是仍在试图让你规范的长跑；是否让你在不知不觉中萌发了唱歌的自觉冲动，还是让你半天入不了主题；是否给你一种不知不觉就唱起来唱上去的音乐氛围，还是让你一直在那神秘莫测而不知云雾？有独到讲解和传授能力的老师一定是让学员愉快的完成了技艺行为能力增长之后方知原来是学习了一场，而不是钢化的叫你自己去做，或说你这里不够那里欠缺，或长篇大论虚道理自己却不范于其间。师者范也，至少在所学对象上师范也！各位学员或意将要选择演唱艺术学习的你，在选培训老师之时除了听他的言语传授和表达是否让你心悦诚服清晰易懂之外最好让老师做演唱实战（视频也行）示范。

重庆柴科夫斯基音乐学院..MS落户大学城了..世界有名的音乐学院啊...应该专业