九一八手抄报，初中九一八手抄报图片怎么弄啊哎咋整啊

来源：整理时间：2022-10-28 10:37:45 编辑：重庆本地生活手机版

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　　【勿忘九一八手抄报内容】勿忘国耻九一八　　1931年9月18日晚10时许，日本关东军自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬是中国军队所为，随即以此为借口，炮轰北大营，进攻沈阳城，震惊中外的“九一八事变”由此爆发。事变次日凌晨，沈阳城陷落，1932年2月，东北全境沦陷。“九一八事变”是中国人民14年抗日战争的起点，也掀开了世界反法西斯战争的序幕。　　“九一八事变”并非偶然，日本处心积虑、蓄谋已久。早在1927年，日本内阁召开“东方会议”，就确定了以武力侵占中国东北的方针，并且炮制了“欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界，必先征服中国”这一臭名昭著的“田中奏折”。　　1928年，日本关东军制造“皇姑屯事件”，炸死张作霖，成为“九一八事变”的预演。1931年6月，日本陆军参谋本部和陆军省制定“满蒙问题解决方案大纲”，确定了以武力侵占中国东北三省的具体步骤;7月，陆军参谋本部把攻城重炮秘密调运沈阳，对准中国军队驻地北大营;8月，日本政府的陆军大臣南次郎在日本全国师团长会议上叫嚣：满蒙问题只有用武力解决。随后进一步做了发动此次战争的各种准备。日本帝国主义经过长期精心策划终于发动了“九一八事变”。勿忘九一八手抄报内容

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一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。二、手抄报的内容手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。三、具体步骤1、讲清意义，激发兴趣办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而，现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢？有的同学理科学得很不错，而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学，可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色，让其总结一下经验，却说不出个一、二、三。从中、高考，到工作中的继续学习；从工作上、学习上的工作总结，到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具，都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础，掌握好这门工具呢？靠每天一节的语文课？谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么，有没有一种能把课内与课外的活动结合起来；语文学习与其他学科相互促进的方法呢？这时同学们的表现很活跃，有的在闪动着眼睛思考着；有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时，我并没有说出答案，而是趁势发问：“你们想不想当编辑，做记者”？这时同学们都说：“想”！这时我把办报的想法告诉他（她）们：“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑，做记者，而且还能当主编，自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动，相信你们只要能坚持办手抄报，你们不但能提高语文学习的水平，排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时，同学们各个跃跃欲试，从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号，什么是手抄报？2、典型引路积极性调动起来了，下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法，我的做法是：（1）让学生先独立办一期手抄报，专题自拟，自行选材，自行设计，自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》，也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。（2）将收上来的手抄报选择出几份较好的，进行认真指导，让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了，我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们，并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家，回去再实践，经过这样的反复实践，同学们基本掌握了办报方法。（3）要求具体化，手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后，为了提高手抄报的质量，我于是进一步要求。A、手抄报要做到：主题鲜明，内容集中，标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如：“以复习旧知识为主，可拟为《复习指导报》，如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》，力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范，大小要适当（以三米左右能看清为宜）。3、评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高，也为了进一步激发同学们的积极性，我坚持每期都认真看，认真点评，择优展览。点评。点评的原则：以表扬优点为主。点评的内容：从形式到内容，从整体布局到每个版块的安排设计，从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力，不可能通过一两期的实践就能提高，有一个循序渐进的过程。在这个过程中老师耐心的指导，热情的鼓励，是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中，我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步，每一款精妙之笔，实在没有可表扬的，只要按时交了我也表扬。这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评，学习别人的长处，欣赏自己的进步，盘算着如何完善自己的报纸。展出。展出的原则：优中选优，兼顾不同层次。经过两三期的点评，同学们的取长补短认真实践之后，在以后的手抄报里，每期都不乏形式优美，内容充实的好作品出现。对于这些作品，我除了认真点评给以表扬之外，还要在班上展出，供大家观摩学习。也有的同学尽管他们的作品不是很好，但却是他（她们）尽其所能而为之。这些作品我们也适当的给予展出的机会。展出的范围一般以1/2或1/3为宜。

九一八手抄报

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上网查一些图片和资料，把它们贴出来就行了

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难忘九一八，敌寇侵中华，祸起泸沟桥，血染中国土，历史不能忘，牢牢记心间，兴我大中国，护我好山河，又到九一八，知道怎么画九一八手抄报吗？下面是我给大家带来的九一八手抄报文字内容5张，以供大家参考，我们一起来看看吧! ↓ ↓ 更多关于 “ 九一八 ” 内容推荐 ↓ ↓ ★ 918事变手抄报好看 ★ ★ 八年级918事变手抄报 ★ ★★ 九一八事变诗歌 ★★ ★ 九一八牢记历史勿忘国耻诗歌 ★ ★ 九一八事变作文勿忘国耻 ★ 九一八事变诗歌(一) 满江红·纪念九一八(倚今声) 司马青衫作旧事重浮，关东破，思来恨切! 痛回首，柳条湖畔，夕阳浴血。城下悬颅魂不死，刀前刻骨节尤烈! 更同呼，万剑向东瀛，都消灭! 应长记，仇未雪!时秣马，休松懈! 看金戈舞处，我心如铁。四海闲庭飞短棹，神州举火樱花谢。当对酒，与千古徐郎，同明月! 九一八事变诗歌(二) 网友纪念诗歌一页无法掀动的日历，汹涌的血色沿着黄昏漫漫而来，我挺起胸膛迎接最痛苦的记忆。九·一八，刻入骨髓的数字，我听见塞北的风声看见江南啼血的杜鹃。九·一八，花岗岩铸就的墙体下，有我父老兄弟的声声呐喊。九·一八，隔着浓浓的.硝烟，我握手为拳。把全身的血液都凝聚在指尖，把所有的伤痕都刻在四方的山岚。这一天，我的祖国曾遭受欺辱，这一天，我的亲人曾躬身为奴，这一天，我的同胞曾长歌当哭! 九·一八，那生长着大豆和高粱的土地，到处都是野兽的足迹。那俯身垂泪的星空，照见长白山的哀容。是谁，把剧烈的疼痛放在中国的胸口?! 是谁，把恶毒的触角伸向中国的天空?! 九·一八，我们挺起胸膛顽强站立!! 九一八事变诗歌(三) 松花江上我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 “九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候。 “九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候。脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪!流浪! 整日价在关内流浪!哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡? 哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂? 九一八手抄报文字内容相关文章： ★ 九一八事变手抄报内容及图片 ★ 九一八事变手抄报资料大全 ★ 九一八事变手抄报内容资料素材 ★ 九一八事变手抄报资料-勿忘国耻振兴中华 ★ 九一八事变手抄报资料-警钟长鸣,勿忘国耻 ★ 九一八事变手抄报内容-勿忘国耻爱我中华 ★ 简单一点的918事变的手抄报图片内容素材 ★ 关于九一八的手抄报-勿忘“9·18” ★ 勿忘九一八手抄报历史手抄报图片 ★ 纪念九一八事变手抄报图片 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

6，918的板报怎么弄

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7，九一八事变手抄报写啥

九一八事变纪念日：2018年是918事变87周年“九·一八”事变是日本在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。被称为“国耻日”。在国际上，这起事件经常被拿来与纳粹德国的国会纵火案相提并论。日军肆虐东北大地时，国内作战主力国民党实行“不抵抗政策”，导致东北多座城市沦陷，山河破碎。2018九一八事变是多少周年?2018九一八事变是87周年。918是什么日子87年前的今天，日本关东军制造沈阳事变，拉开了其漫长侵华战争的序幕，国人痛失东北，三千万父老，数千里江山，沦陷于异族的铁蹄之下。“九一八”，就此成为国人的“国耻日”。九一八事变是日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失，也给后人留下了深刻的历史血鉴。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。九一八事变的背景一战后，日本在华扩张受到了英美列强的遏制，中国的北伐战争使日本在华利益受到削弱，促使日本政府调整对华政策，加快吞并中国东北地区的步伐;20世纪30年代初，世界经济危机发生，日本经济遭受沉重打击，陷入极端困境，并导致政治危机，在内外交困情况下，日本法西斯势力决意冲破华盛顿体系对日本的束缚，趁英美忙于应付危机，蒋介石大规模“剿共”之际，夺取东北，以摆脱困境，并图谋争霸世界。1928年6月，日本关东军发起皇姑屯事件，将张作霖乘坐的列车炸毁，张作霖重伤不治身亡，日本希望借此事件造成东北出现群龙无首的局面，借机占领东北。1928年12月29日凌晨，张学良等冲破日本帝国主义的阻挠，联名通电全国称：“仰承先大元帅遗志，力谋统一，贯彻和平。已于即日起，宣布遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜。是日起，东三省一律改悬南京国民政府的青天白日旗，是为东北易帜。至此，北洋军阀在中国的统治历史宣告结束。国民党政府形式上“统一”全国。九一八事变历史意义九一八事变之后，带来了很多的影响，大多都是消极的，但是对于中国人来说九一八事变也留下了历史意义。九一八事变之后整个中国的人民心中的警钟都被敲响，越来越多的人都意识到了自己的国家现在正处于最危险的时刻。在这样的情况之下民族危机感越来越深，同时整个中华民族的责任感也在增长。很多的爱国人士发表着自己的政治意见和主张，让全中国的人民都明白了祖国的现状，人们生活在水深火热之中对国家的为难也深有体会，于是大家团结一致地投入到了抗战得队伍中。虽然九一八事变之后中国又成了半殖民地半封建的社会，使得中国的社会性质发生了改变，但是中国的人民的民心也发生了改变，人们为了自己的国家众志成城地和日本帝国主义做斗争。这样的团结气氛也影响到了中国国民党和共产党，中国的这两大党派对祖国的责任感也不断地增加，这位之后两个党派的合作产生了十分积极的作用。虽然九一八事变使得中国的东北三省沦陷，但是它唤醒了沉睡的中国，中国人民在这次事变时候实现了整个民族的大团结。九一八爱国励志名言自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今

8，关于918的手抄报的歌怎么写

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张较硬白纸,排版,抄点短文诗歌,剪些报纸图案贴.

9，九一八应该画什么

918这种主旋律的主题，肯定是紧扣主题去做文章咯，发挥想象的翅膀好好工作吧。

拿手的。

10，九一八事变手抄报

小学生手抄报： http://www.blqq.com/xiaoxueshengshouchaobao/中学生手抄报： http://www.blqq.com/zhongxueshengshouchaobao/英语手抄报： http://www.blqq.com/yingyushouchaobao/

去台湾看看有没有吧

11，应该写什么内容

摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。　　2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。　　3) 结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。　　4) 用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。　　5) 要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。　　6) 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。　　7) 不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。　　8) 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。

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