在人间读后感，在人间读后感600字

1，在人间读后感600字

《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。高尔基的童年是悲惨的，很小父母双亡，由外祖母抚养，可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢？走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己...... 他先在鞋店、圣像做学徒，又在轮船的厨房里打杂，过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦，但高尔基久久不能忘记读书，他如饥似渴地阅读大量的文学作品，如在这一段里： ...... 星期六那天，我到阁楼上晒衣服，想起那本书，就将它拿出，读起来。我读的入了迷，一直读到身子冻僵了为止。（省略）我读的入了迷，耳朵听到大门口的门铃声，竟然一时弄不明白这是谁在拉铃，为什么要拉铃。（省略） “你聋了！外面在拉铃！”保姆生气地说道。我赶紧去开门。 “睡着了！”东家严声问道。他的妻子费力的爬上楼梯，抱怨我害她着凉了。那个老太婆骂个不停...... 有时主人发现了，还把他的书统统死碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！！虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃！功夫不付有心人，终于，他通过努力的自学，使他成为了一名出色的著名文学作家！啊！高尔基是多么的伟大呀！同学们，我们生活在优越的环境中，也要向高尔基一样，坚持读书，坚持学习，成为一名热爱读书、热爱学习的人！

在人间读后感600字

2，急求三篇在人间读后感

这几天,我一直在读高尔基的自传<<在人间>>。这本书主要写了在高尔基幼年时,父亲去世,母亲把他送到了外祖父家,他在那所渡过的童年生活。读了这本书后,我深有感触,高尔基的童年中只读过3年书,我们现在的孩子真是“身在福中不知福”啊,高尔基从小就当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等,这些工作在我们这么大年龄的小孩是想也没有想过的,更何况高尔基当时才11岁啊,而我们现在有些人是衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主,要是高尔基也像他们一样,早就饿死了。在上学放学的路上,我也经常能看见老奶奶、老爷爷帮着孩子背书包,其实上学背书包都是孩子自己的事,而我们有些同学却以累为借口,让年过七、八十的老人来背,这些孩子就是典型的小皇帝、小公主,他们是轻松了,可他们有没有想过他们的爷爷奶奶们呢?爷爷奶奶是...这几天,我一直在读高尔基的自传<<在人间>>。这本书主要写了在高尔基幼年时,父亲去世,母亲把他送到了外祖父家,他在那所渡过的童年生活。读了这本书后,我深有感触,高尔基的童年中只读过3年书,我们现在的孩子真是“身在福中不知福”啊,高尔基从小就当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等,这些工作在我们这么大年龄的小孩是想也没有想过的,更何况高尔基当时才11岁啊,而我们现在有些人是衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主,要是高尔基也像他们一样,早就饿死了。在上学放学的路上,我也经常能看见老奶奶、老爷爷帮着孩子背书包,其实上学背书包都是孩子自己的事,而我们有些同学却以累为借口,让年过七、八十的老人来背,这些孩子就是典型的小皇帝、小公主,他们是轻松了,可他们有没有想过他们的爷爷奶奶们呢?爷爷奶奶是不是会累呢?看来我们这一代的孩子都是在蜜罐里泡大的,被宠坏了。

急求三篇在人间读后感

3，读完在人间后的感想

，《在人间》说的是高尔基被迫流落到人间，无情地揭露了当时俄罗斯小市民生活的无聊、黑暗与丑恶。不过，就是这样丑恶的生活，高尔基仍然发现了它美好的一面，如“玛尔戈王后”、“好事情”、外祖母、伊万诺夫。日哈列夫等等，促使了作者下定决心为国做出贡献，促使了作者认识到只有书，只有知识才是最重要的。并且，作者毫不悲观，依然能发现乐趣，能够拥有一个完整的人生。处于少年时期的高尔基也象我一样的喜爱读书，但作者是先为主人干活，后为自己的前途而读书，这使我深受触动，并想到了自己，我也酷爱读书，但是我却不先做完本份的事再去读书，而是先读书，后做事，使得我办事效率低，而高尔基则为了读书提高办事效率。愧疚啊！我现在为了能够成为一个伟人而努力提高办事效率，使得我能够有更多的时间去读书，去做更多有益于我学习的事，让大家也永远也记得我。

读《马说》有感唐朝著名文学家韩愈在他的寓言杂文《马说》里有这样一段说：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里之称也。”这段话深刻地阐述了这样一个道理：世上先有了鉴别俊才的伯乐，才能发现千里马，千里马是经常有的，只可惜伯乐不常有。因此，即便是千里马，也只能像常马一样，“只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里之称”了。这样看来，问题是在有无伯乐，是在有伯乐而能否起伯乐的作用。我认为伯乐常有，而起伯乐作用的不常有。伯乐多在民间，他们虽可荐贤，但因受条条框框的限制，难以生效。身处领导岗位者亦不乏伯乐，然而真能起伯乐作用的，却属寥寥，这是为什么呢？一则他们多忙于事物，无暇识马；二则恐千里马不听驾驭；三则恐千里马上天，而贬已为常马；四则即或识得千里马，亦为庸辈所护……凡此种种，不一而足。千里马是否是“万灵丹”，放到哪儿灵呢？非也。马虽有“千里”与“寻常”之分亦各有所能。因此须视其能之异而任其劳。不能惟能日行千里之马是千里马，而弃置常马于不顾。诚然，常马难千里之任，但每有千里马难常马之劳。又食者宜有所别，若以千里之食之以饲常马，则常马毙；若以常马之食以饲千里马，则千里马不能尽其才。以上只是我的一时所感，我想在960万平方公里的土地上，真可谓“奇骥无穷，俊才如云”了。我忠心希望，在我们的神州大地上，有更多的“千里马”，有更多的“伯乐”涌现！韩愈的寓言式杂文《马说》，给我们带出的道理还真不少啊！

读完在人间后的感想

4，在人间读后感350字左右

《在人间》是高尔基自传体小说之一，主要讲的是高尔基11岁时母亲不幸去世，而“我”走入社会，自己谋生，他曾在鞋店、圣像作坊、轮船上等等地方做过杂工，在初始斯穆雷的帮助下，我走上了读书之路，并且一发不可收拾，五年后来到喀山打算上大学…… 高尔基为了读书受了太多的屈辱。有时主人发现了，还把他的书统统撕碎、烧掉，有的时候甚至殴打他一顿！但他一直坚持着读书，永不放弃！比比高尔基，再想想我们现在的生活，我们该有多幸福啊！高尔基没有钱上学，父母双亡，还要给别人打工，养活自己，这是多么辛苦的生活啊！但是，高尔基没有在困难面前低头，他没有放弃对读书的渴望，他开始学会读书、写字，是读书让他看到了希望，他坚持了下来，从而产生了对新生活的向往。高尔基的毅力，是常人无法达到的，在如此艰苦的条件下依然挤出时间来读书，他经历了许多，也阅读了许多，高尔基是一个勤奋好学的孩子，有些人家里有很多书，但他们却不看；有人很苦，却努力读书，学到不少的知识。高尔基的这种毅力告诉我们，一个人如果具备了坚强的意志，百折不挠、坚持不懈，就能克服前进道路上的种种困难，取得成功。

成长的滋味》读后感　　暑假里，我读完了学校推荐的《成长的滋味》。这本书的内容十分让人寻味。　　这本书收录了共36个中外历史上优秀的文学作品，这触及了关于童年、人生、人性、社会、命运……最基本的价值命题，具有相当的思想深度和情感力度。其中，让我印象最深的有：《妈妈》《再被狐狸骗一次》。《妈妈》中，“我”的一位朋友的孩子总是动不动就喊妈妈，哪位朋友为此经常发牢骚。然而有一次，当他自己摔晕了以后，他也在叫妈妈。这个故事说明了我们是怎样对温柔的母爱的渴求，即使那位失去了母亲的朋友也是如此，这足以说明母爱的伟大。如果说《妈妈》是写母爱似水而温柔的话，那么《再被狐狸骗一次》则是说明父爱如山而深沉。《再被狐狸骗一次》中，公狐为了安全转移小狐狸，做出了令人震撼的自残行为。从这个故事中，我同样读懂了父爱的伟大。　　读完这本书，我不由地想起我自己，不经意间，我已成为一名少年。在我成长的岁月里，我也体会到了这父爱如山、母爱似水的感情。爸爸常辅导我的学习，妈妈十分关心我的生活。不仅如此，爸爸妈妈还为我做了许许多多的事，我们要时刻感恩父母那深沉的爱。　　读完这本书，我对成长有了更多的认识，我知道了在成长过程中，有烦恼、有快乐，有情感的滋润、有爱心的呵护。让我时时刻刻体会成长的滋味。