所以每一个参与实验的同学都要及时认真的写实验报告,结论要有理有据,呼应本文件实验的目的,本文件实验未经核实的内容不要写在结论中,必须不能用已知的理论或生活经验来强加于实验结果;我们不应该因为得到的实验结果与预期的结果或理论不符,就任意选择甚至修改实验结果,是从实验结果中总结出来的一个总的、一般的判断。
要求按照以下完整条目(1) 实验序号、标题(2)作者(3) 实验目的和原则要求尽可能简洁明了地进行书写。(4) 实验应注明对象。(5) 实验材料一般不需要详述(如果与实验说明相同,可以在此标题后标注“省略”)。(6) 实验步骤及观察项(7) 实验结果记下处理结果并附上原始数据(包括记录的图形)。(8)讨论对实验的结果的科学分析,要实事求是,有逻辑,而不是用现成的理论对实验的结果做笼统的解释。通过对实验结果的分析,得出了一些具有普遍规律的结论。结论要有理有据,呼应本文件实验的目的,本文件实验未经核实的内容不要写在结论中。如果结果没有达到预期目的,甚至出现异常现象,就要分析和考虑可能的原因。如需参考课外读物,应注明出处。讨论部分要认真,不能盲目抄书本或别人的实验报告。
2、 实验报告结论怎么写?结论不是对具体的实验结果的重新罗列,也不是对未来研究的展望,而是对这个实验结果中可以验证的概念、原理或理论的简明概括。是从实验结果中总结出来的一个总的、一般的判断,必须不能用已知的理论或生活经验来强加于实验结果;我们不应该因为得到的实验结果与预期的结果或理论不符,就任意选择甚至修改实验结果。这时候就要分析其异常的可能原因,如果实验这次失败了,找出失败的原因和以后的注意事项实验。扩展素材:实验报告的撰写是一项重要的基本功训练,它不仅是每一篇实验的总结,更重要的是能初步培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和写作能力,是科技论文写作的基础。所以每一个参与实验的同学都要及时认真的写实验报告,内容要实事求是,分析要全面具体,文字要简洁流畅,转写要清晰工整。