什么的乐趣，谁能告诉我人生最大的乐趣是什么

1，谁能告诉我人生最大的乐趣是什么

有只属于自己的梦想，有实现梦想的动力

谁能告诉我人生最大的乐趣是什么

2，什么的乐趣填空

什么的乐趣填空，(极大)的乐趣、(纯粹)的乐趣、(真正)的乐趣、(别样)的乐趣、(成功)的乐趣、(独特)的乐趣、(无穷)的乐趣，希望对你有用。

什么的乐趣填空

3，学习的乐趣是什么

乐趣在于你能拿到好的成绩.. 当你努力学习拿到好的成绩以后. 你可以在你喜欢的女孩子面前..挺起头来让她觉得你没有什么不会做的。, 争取拿到全班第一。.. 让她有问你问题的机会.接近你.. 学习好了。回到家里。.爸爸妈妈会给你多点零花钱.. 在亲戚朋友那里。都会夸奖你。,, 你的面子.虚荣心都得到了很好的满足一个民工和一个公司白领之间的差距是什么？民工每天累死累活，每月拿着微薄的薪水；公司白领，每天坐办公室吹空调，每个月拿的丰厚的薪水。所以，你不是为了兴趣学习，而是为了将来活的更好去学习。明白事态的严重性，才是你学习真正的动力！

现在痛苦，以后快乐。

从中知道、了解些事情学习也会有乐趣关键是你的心态问题

学习的乐趣就是得到文凭找到好工作混口饭吃

学习的乐趣在于懂得学习。

学习的乐趣是什么

4，什么的乐趣填空三年级填什么

什么的乐趣填空：1、生活的乐趣。2、思考的乐趣。3、辩论的乐趣。4、真正的乐趣。5、儿童的乐趣。填词解释一、填词方法填名词、形容词或动词。二、填词解释1、生活释义：生物为了生存和发展而进行的各种活动。2、思考释义：进行深入、全面的思维活动。3、辩论释义：彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。4、真正释义：真实的；名实相符的。5、儿童释义：年纪比少年小的未成年人。

5，学习的乐趣有什么

学习的乐趣在于学习知识的充实满足感，攻克难关、活学活用的成就感。比如我看一本物理书，我不按照老师课堂教授的进度来看来走，我自己看，自学。我花费了一段很长的时间仔细看书，边看书边思考，终于看完了。这就是一个学习的过程。看完了书，我觉得很充实，没有浪费光阴，没有浪费精力，因为我学到了很多知识，可以解释现实生活中遇到的物理现象，也学习到了解决相关问题的思路和方法。这种充实和满足的感觉，让我不会觉得无聊和无趣。然后，我开始独立思考书本上的练习。也许练习会需要一定的数学等其他学科的知识，毕竟有很多学科的知识都是相通的，这可以让我意识其他学科的重要性和自己的不足之处。当然，不懂就再翻书学习呗。当我运用所学过的各个学科的知识和方法，解决了难题，攻克了难关之后，这份成就感是不言而喻的。最后，学习最重要的一点，那就是活学活用。当我发现自己学习的东西有很大用处时，我就会更有学习的动力，更加努力，更加用心地学习。当我学会举一反三，触类旁通，完美解决了现实生活遇到的问题时，这份成就感才是最棒的！

6，我找到了什么的乐趣的作文的精彩开头和结尾谁有

“池塘的水满了雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅，我天天等着你，等着你捉泥鳅，大哥哥好不好带我去捉泥鳅……” 　小荷作文网 www.zww.cn 　　啊！这首歌可真好听啊！一听完，我就觉得好想有什么事要发生。“叮咚，叮咚”，有人在按门铃，我一打开门，就看见哥哥拎着一个小桶，挽着袖子说：“啊呀，静静，今天天气不错，我约了几个小伙伴一起去田里捉泥鳅，你要不要也一起走啊？”说完，我便高兴地说：“好呀！你等一下，我去拿工具来。”说着名为就飞速跑向厨房拿了个小桶，穿好了雨鞋，就和哥哥一起去田里捉泥鳅了。　小荷作文网 www.zww.cn 　　我们来到田里。我先兴奋地跑到田中间去翻开一小块泥，可我挖了半天都没看见一只泥鳅。我向哥哥招招手，叫哥哥过来，哥哥走来，问：“什么事啊？我还有泥鳅没抓到那！快点说！”我和哥哥说：“哥！你说，怎么我在这里挖了半天都没见到一只小泥鳅啊？”哥哥笑着说：“那里一点水分都没有，泥鳅怎么会在里面呢？你要选在田与田之间的小泥沟里，那里的泥鳅最多啦！” 　小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿　　听了哥哥的话，我点点头。往田与田之间的沟中走去，我把泥翻开一看，哇！好多泥鳅哦！我又惊又喜地大叫起来。随后在很多地方发现了泥鳅的踪迹，我也顾不了泥水会弄脏我的衣服了，把雨鞋一脱，赤着脚，兴奋的在田野里跑来跑去，搞的全身上下都是泥巴，简直就是一个小泥人。我捉了没过多久，连泥巴带泥鳅装了满满一小桶。哥哥走来，说：“天已经不早了，我们赶快洗泥鳅吧！” 　　　我们拎着一桶桶泥鳅，来到了池塘边。我子啊洗泥鳅时，不小心让它跑了几只！　　　今天收获可真大啊！我不仅在捉泥鳅时收获了乐趣，而且还吃到了炒泥鳅咯！！

7，享受什么的乐趣作文500个字小学的

享受劳动的乐趣　　”一份耕耘，一份收获.”每个人只要付出劳动，才能体会到劳动的乐趣。　　一个星期以后，我们的种子都发芽了，同时周围长出了各种各样的小花小草，应该为苗儿锄草了。于是劳动拿起了她的工具—勤，一把小铲子，为苗儿精心地铲着周围的杂草。我也拿起了我的工具，同样是一把小铲子，但它的名字叫做惰。我刚刚锄了没几下，只觉得腰酸脚麻，于是回到了屋中，躺在满足的床上想着:苗儿已经长出来了，锄不锄草还有多大意义?反正它总会长大。窗外，劳动还在卖力地铲着杂草，闷热的天气让她的额头蒙上了一层密密的汗珠。这是自找苦吃，我不屑地想。　　此后的一个月，我再也没有到屋后我种种子的地方去过，只是每天看着劳动早早地出去，为窗前那小苗浇水、锄草、施肥、捉虫。日日看她拿着勤在窗前穿梭，时时笑她傻，大热天还去工作。炎热的六月，灼热的?日光下，留下了劳动勤的身影，留下了劳动的汗水，留下了劳动的每一分辛苦。　　终于迎来了收获的季节，累累硕果装点出丰收的灿烂。这时，我才想起了我的苗儿，于是跑到屋后，眼前是一片衰败的枯草，我在杂草中搜索了很久才看见那棵早已枯萎了的小苗。我沮丧地回到屋里，透过窗子，看到了劳动那长得枝繁叶茂的花儿，花瓣红艳如同朝阳，花蕊晶莹如同汗水。我茫然了“·…　　大雁归去，幸福老人归来。看到手捧收获之花的劳动和双手空空的我，幸福老人笑了，“只有劳动才能使花儿开放，才能获得收获。”我默然。　　劳动是付出，劳动带来收获，劳动才能获得幸福的礼物。我明白了，如果你想要获得幸福，那么你只有付出辛勤劳动。如果贪图享受而不肯劳动，那么幸福、收获便会与你擦肩而过。　　也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受!

享受读书的乐趣光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生.....

享受读书的乐趣读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。 “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。