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校长简介,什么是校长

来源:整理 时间:2022-12-10 21:45:35 编辑:好学习 手机版

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1,什么是校长

在学校里最大的就是校长!

什么是校长

2,榆林高新区第一中学的校长简介

榆林高新一中校长由榆林市“好校长”徐江同志担任。徐江校长1976年出生,榆阳区小壕兔乡早留太人。1996年8月参加工作,1999年起参与学校管理工作,2007年开始担任中学校长。2011年参加榆阳区中小学校首届校长论坛进行经验交流,交流材料被陕西省委教育工委、省教育厅评为“学校文化建设成果二等奖”。2011年9月,成功承办榆林市中小学校园文化建设暨阳光体育现场会。2011年顺利完成大河塔中学与麻黄梁中学的撤并与整合工作。2012年接受国家教育部、发改委、中农办的农村中小学撤点并校工作的调研指导,受到各级领导的高度好评。徐江校长荣誉简介:1,2008年3月份被榆阳区人民政府评为“先进教育工作者”2,2008年10月论文荣获榆林市第九届“国庆杯”论文三等奖。3,2009年9月被榆阳区人民政府评为“先进教育工作者”。4,2009年被陕西省教育基金会评为“五0五”优秀教师。5,2011年12月论文荣获第五届全国当代基础教育系统论文大赛一等奖。曾多次荣获校级、镇级“优秀教师”、“模范班主任”、“陕北娃”作文学社“先进校长奖”、“最佳伯乐奖”等荣誉称号。6,2012年5月被评为榆阳区“十大杰出青年”。以上内容参考 百度百科-榆林高新区第一中学

榆林高新区第一中学的校长简介

3,铜川市一中校长王斌简介

王 斌 男 56 28 党员 大学 中高 校长 40 国务院津贴专家、全国模范教师、特级教师
已死

铜川市一中校长王斌简介

4,丹凤中学的现任校长简介

姚虎山,男,现年52岁,共产党员,陕西师范大学教育系中等教育专业本科毕业生,教育学学士学位。2015年6月起任丹凤中学校长。1979年8月-1981年7月,在商洛师专数学系就读毕业。1981年8月-1983年7月,在丹凤县铁峪铺中学任高中数学课教师、班主任、教研组组长。1983年8月-1987年2月,在丹凤县商镇高级中学任高中数学课教师、班主任、教研组组长、年级组长。1987年3月-1987年8月,任丹凤县商镇高级中学教务处副主任。1987年9月-1992年7月,任丹凤县商镇高级中学副校长,期间1990年9月至1992年7月在陕西师范大学教育系中等教育专业离职进修(省教育厅委派全日制)。1992年8月-1994年8月,任丹凤县教育研究室副主任。1994年9月-1995年8月,在丹凤县教育局普教股工作。1995年9月-1997年6月,任丹凤县寺坪区教育组组长。1997年7月-1999年5月(撤区并乡建镇),任丹凤县铁峪铺镇教育办公室主任。1999年6月-2003年7月,任丹凤县商镇高级中学校长。2003年8月-2007年7月,任丹凤县教育局副局长。2007年8月-2008年2月,任丹凤县教育局副局长、丹凤县职教中心副校长、主持县职教中心工作。2008年3月-2012年12月,任丹凤县职教中心校长、县教育局副局长。2013年1月-2015年6月任丹凤县文化广播影视局党组书记、局长。扩展资料:学校综述:学校以教学为中心,坚持三个面向,坚持两全方针,深化教育改革,强化内部管理,实施素质教育,构建创新教育体系,紧紧围绕“加快标准化高中建设步伐,努力提高教育质量,争创省级重点中学、省级文明校园”的总体目标。实施了素质教育成人成才工程、教育质量两高工程、科研兴校创新工程、环境建设达标工程和优师名师工程,使教育质量持续稳步提高,高考上线连续8年刷新校史纪录,升学率达95.5%以上,为北大、清华、复旦、浙大等几所著名高校输送新生3000多名,96年、98年、2001年理科考。生取得商洛市考高状元;2003 年上本科线人数达324人,比上年净增114人,增长率为54.3%,居全市重点中学第一。文史类考生王凯高考成绩夺取商洛市文科状元,叶萌位居商洛市文科第三名;2010年以来高考学校本科上线率多次位居商洛市第一。学校先后荣获陕西省文明校园、绿色学校、优秀考点、全国《推行体育锻炼标准实施办法》先进单位等光荣称号,获省市奖励达30多次。参考资料来源:百度百科-丹凤中学

5,林建筑校长简介

林校长当过泉州诺航滚装汽车船的船长呀!
现在三副比蚂蚁还多,再扩招不是害人呀,别学了,已经没前途了
。。。。。。。。。。。。。。。。。。原来这样:D

6,初中校长个人简介范文

校长有管理一间学校大小事务的职责,因此校长的个人能力和教学成就要求很高。下面由我为你提供的初中校长个人简介 范文 ,希望能帮到你。 初中校长个人简介范文(一) 李振权,男,汉族,1977年2月生,大学学历,中共党员,中学高级教师,现任大连市第二中学校长,辽宁省数学会副理事长,大连市十大杰出青年。 十六年的 教育 、教学、管理实践逐渐形成了“为每个孩子创造成功的机会,为每个学生提供合适的教育”的教育理念。当教师,他以独特的教学风格和个人魅力让学生享受着学数学的幸福。做教练,他先后指导五名学生获得国家奥赛金牌,破格当选为“中国数学奥林匹克高级教练员”(辽宁省仅2人),还带领大连24中竞赛团队加入“中国数学奥林匹克协会”,并成功承办“中国第五届数学奥林匹克夏令营”活动。搞科研,他主持并承担了多个国家、省市课题的研究,撰写数十篇论文,被评为“辽宁省课改先进个人”。抓管理,他任二中校长以来,以“课改兴校、特色立校、 文化 治校”的发展思路,深化课堂教学改革,构建艺术特色课程体系,凝练发展二中“远志”文化,促进了师生的发展、提升了学校的凝聚力和影响力,赢得广泛社会赞誉。 曾获得“国家数学奥林匹克数学高级教练员”、“辽宁省优秀教师”、 “辽宁省普通高中课改工作先进个人”、“大连市劳动模范”、“大连市优秀共产党员”、“大连市优秀团干部”、 “大连市骨干教师” 、“大连市兼职教研员”、“大连第24中学首席教师”等荣誉称号。 初中校长个人简介范文(二) 姓  名:XXX 目前所在: 广州 年  龄: 24 户口所在: 湖南 国  籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民  族: 汉族 身  高: 156 cm 我的特长: 求职意向 人才类型: 普通求职 应聘职位: 职业技术教师:,中学教师:,计算机软件: 工作年限: 2 职  称: 无职称 求职类型: 兼职 可到职日期: 三个月 月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 佛山,广州,广东省 工作经历 大沥水星学校   起止年月:2009-09 ~ 2011-01 公司性质: 民营企业  所属行业:教育/培训/院校 担任职位: 计算机教师 工作描述: 1、搞好室容室貌建设 ,做到布局合理,室内外清洁。 2、熟悉微机器材的名称、价值以及使用注意事项,做好上机使用登记表、维修申报登记表、检查维护记录表等常规记录。 3、上好计算机课,对学生成绩作出客观评价。做好特长生培养工作,带好计算机兴趣小组并积极组织学生参加各级计算机比赛。 4、妥善保管计算机及教室内一切设备,定期检查,并做好设备维护工作。 5、严禁外人随意进入计算机室、总控室。未经领导同意,外来人员不得上机操作。 6、负责计算机网络资料的整理和归档,建立学校电子档案室。负责教学资源库的开发和维护,协助相关部门开展网络教学工作,并提供技术支持。 7、承担学校重大教学活动及学术 报告 的技术服务。 8、加强业务学习,提高业务水平,充分利用设施。及时关注网络新技术的发展,不断优化和扩展校园网功能。 离职 原因: 力程机电制造有限公司   起止年月:2009-01 ~ 2009-06 公司性质: 私营企业  所属行业:机械/机电/设备/重工 担任职位: 人事文员 工作描述: 招聘、辞退手续,人员培训,会议记录等。 员工档案编档与管理有序化。 文档打印、收发传真,日常考勤。 离职原因: 教育背景 毕业 院校: 湖南农业大学 最高学历: 本科  获得学位: 毕业日期: 2008-07 专 业 一: 计算机应用 专 业 二: 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 2005-07 2008-07 湖南商务职业技术学院 计算机 助理网络编辑师 123456 语言能力 外语: 英语 良好 粤语水平: 一般 其它 外语能力: 国语水平: 精通 工作能力及其他专长 能胜任计算机类的相关工作,有两年的教学 经验 ,对本专业非常熟悉。 详细个人自传 我无论在什么情况下都会沉着,冷静。我不喜欢娇气,不喜欢若不经风,我要用自己的双手来创造属于我自己的幸福。这一过程,哪怕再苦,再累,我都要笑着挺过去。“人应该有一种抗压的能力,有一种向上的力量”为了这一切,我唯一能做的就是努力,努力,不断地努力! 初中校长个人简介范文(三) __强,男,48岁,中共党员,中师学历。连续16年任初中校长。自XX年8月任姜各庄初中校长以来,他本着为学校“出实招,干实事,求实效”的原则,一步一个脚印,扎实工作,使学校管理、教育质量有了新的起色。XX年年他被唐山市政府评为“清正廉洁”先进个人。 一、强化管理,加快学校发展步伐。 科学高效的管理是办好一所学校的关键。李校长在学校管理过程中形成了一套“校长领导,分处管理,学部负责,班级包干”的层级管理体系。具体表现在: 1、更新教育观念,落实“三个转变”。即变传统的管理观念为现代化科学管理,克服传统管理简单、粗放、家长式做法;变单一管理为多元化、全方位管理,克服“头痛医头,脚痛医脚”的管理倾向;变封闭式管理为吸纳式管理,克服“夜郎自大”、“固步自封”的管理倾向。加强校与校、学校与家庭的交流沟通。经过一年多的时间,李校长先后建立了家长联系学校制度,与大清河学校,昌黎周庆恩中学等成为联谊单位,互相交流管理经验。 2、修章立制,形成制约机制。李校长十分重视制度建设,到姜各庄初中后,根据各处室,各类人员,各项工作的不同特点,重新修订、完善各项 规章制度 近40条。分组织、教务、政教、总务等四个面若干个点,并狠抓落实,做到制度面前一律平等。 3、完善学校管理体制,实施学部管理。李校长为激发学校内部活力,在借鉴外地先进经验的基础上,结合学校实际,在校长负总责,后勤服务一体化前提下,将三个年级分成两个学部(即九年级为一个学部,七、 八年级 为一个学部),由副校长任组长,教导主任、年级组长为成员组成两个学部组织,围绕一个中心实行双线管理,极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。试行一年来,经验是可取的,教学质量大幅度提高。 4、落实常规管理,实行过程管理。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,通过民主讨论重新修订了《姜各庄初中教师教学工作量化考核标准》,逐步建立跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一质量检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤干满点的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材琢磨教法的多了,东拉西扯论人际关系的没有了。新老教师争先恐后一门心思抓教学,确保教学质量不滑坡。去年由于采取了一系列 措施 ,期中、期末县局质量检测又创佳绩,各学部成绩创历史新高。 二、落实科研兴校,培养教学新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,李校长组织成立了教科研工作领导小组,并制定切实可行的教科研工作方案。具体做法是: 1、李校长亲自担任科研组长,对方案制定,组织实施,检查指导,资料积累, 总结 交流等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”“两个保证”“一个突出”。 “三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此领导小组对方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改变过去传统的教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价方案,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”、“教”分离,确保教研质量。 “两个保证”即队伍保证、奖励保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。建立教改教研奖励制度,对于能够讲公开课、示范课、模式课、研究课的个人,分层次进行奖励。 “一个突出”即指上空中课堂,实行典型引路、辐射各科的科研目标。 2、积极学习先进的教科研理论,学习外校的先进经验。李校长先后到唐山参加理论培训班,到日本参观学习,到汀流河高中、昌黎周庆恩中学学习规范化管理,到昌黎三中学习教学模式,每次学习回来,都要及时总结,认真传达。他亲自带领教师先后到大清河中学、新戴河初中、王庄子初中等学校学管理、学教研。选派多名教师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训课。这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理,并结合自己的体会感悟,以汇报、讲座、公开课形式在全校进行推广。 三、 加强安全工作,为教育教学工作提供保障。 一是花大力气整治校园周边环境,确保师生人身、交通安全。学校大门紧靠北京军区靶场路,北部毗邻镇中心,来往车辆繁多,加之周边闲散人员骚扰滋事,胁迫学生的状况,姜各庄初中实行了门岗全天候值班制度。每天放学李校长亲自带领值班教师,到指定监督点护送学生回家,并多 渠道 沟通与闲杂人员的关系,教会学生增强防范意识,彻底整治了校园周边环境,确保了师生人身财产安全。二是与教师签定了安全工作责任状,成立了安全工作领导小组。定期开展安全检查,对学校内部安全的方方面面加强管理,师生的安全意识有了显著提高,为师生创造了一个良好的环境。 四、严于律己关心他人,做一名优秀的校长。 __强同志身为一校之长,不摆架子,宽厚仁和,公正民主,关心教师,情系师生,乐于助人。有一次冬夜,一位家属院教师发高烧,李校长值夜班知道后,马上穿上衣服把这位教师送到3里外的镇医院,待到回校时已经是深夜2时多了。去年春天,一位老师经济拮据,又赶上家里盖房子娶媳妇,李校长听说后,马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师,并亲自找其他老师,帮其借款解决后顾之忧。

7,铜川市一中校长王斌简介

王 斌 男 56 28 党员 大学 中高 校长 40 国务院津贴专家、全国模范教师、特级教师
几个很好的中学:北关院长王的鼻子啊局在市中心校长经常海洋的鱼两个郊区的学校:耀州窑学校,耀州矿业??,中学皇家乡区校长,赵教育高中总裁海啸官员

8,潍坊行知学校的校长简介

潍坊行知学校现任校长刘乐庆,中学高级教师,全国优秀教师,潍坊市首批特级教师,潍坊市跨世纪学术技术带头人,潍坊市高中化学终身教学能手。中国教育学会化学教学专业委员会理事,国家“十一五”规划重点课题“各版本高中化学教材的呈现方式研究”、“高中阶段家、校互动德育教育研究”课题组负责人。刘乐庆校长教育理念先进,工作作风严谨、务实,在多年的教育教学工作中积累了丰富的教育教学经验,三次获潍坊市政府教学成果奖,“谈化学研究性学习在教学中的应用”等多篇教育教学管理论文获全国、省一等奖 。

9,李百艳校长个人简历

李百艳,1970年生于黑龙江,祖籍山东莱阳。上海市建平实验中学语文教师、校长,浦东新区语文学科带头人,上海市青语会秘书长,华东师范大学教育硕士。曾获上海市和全国教学大赛一等奖。近年来发表《语文教学改革的一个着眼点与四个立足点》《呼唤语文魅力的回归》等论文及教学案例20余篇,主编或参编语文教学用书5本,参与上海市二期课改语文教材的修订及教学参考书的编写,经常在各省市的学术会议或教研活动中执教观摩课、研究课。致力于初中阶段"魅力语文"的研究实践,善于挖掘语文本体魅力,张扬学生主体魅力,课堂教学具有"情动辞发,富有感染力;契理应机,催生创造力"的鲜明特色。

10,太谷农业大学的现任校长是谁

|校长简介| 山西农业大学校长、博士生导师 董常生   董常生 山西介休人,山西农业大学校长,教授,国家级教学名师,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家,第十一届全国人大代表,第十届山西省人大代表;国家级教学团队带头人,国家级教学实验示范中心主任,领衔主讲国家精品课程《动物解剖学、组织学及胚胎学》,农业部转基因生物产品成分监督检验测试中心(太原)主任;兼任中国畜牧兽医学会副理事长,中国畜牧兽医学会动物解剖学、组织学及胚胎学分会理事长,国务院学位委员会兽医专业学位教育指导委员会委员,教育部高等学校动物医学类教学指导委员会副主任委员。   先后主持国家“863”子课题1项、国家自然科学基金项目2项、国家“948”计划项目2项、省部级项目6项,累计科研经费千万余元。在国内外学术刊物发表研究论文100余篇,主编教材4部,参编1部;获省(部)级科研一等奖4项、二等奖5项。
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