通过对测评的结果进行综合分析，可以帮助测评人找到并确定自己的职业兴趣和能力，从而对职业与自己性格相匹配的类别和岗位特征有更清晰的认识，进而帮助我们这个测评适用于高中毕业生、初中生、JohnHolland约翰霍普金斯大学心理学教授，美国著名职业指导专家,包括职业兴趣、职业倾向、工作适应性、工作主动性、成功倾向性、事业成功指数等。
一种测评工具。通过测试。可以帮助测试人员更清晰地分析自己的性格特征和最适合自己的工作环境，同时为自己提供相应的职业发展建议。职业观是指一个人在选择职业之前的状态和从事某一特定职业的能力。也是指人才对职业的看法和理解。包括职业兴趣、职业 倾向、工作适应性、工作主动性、成功倾向性、事业成功指数等。，其中职业 12
根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，根据不同的职业性格特征和人格特征，一般可以把人分为现实型、探索型、艺术型、社会型、管理型和常规型六类。这六类人有不同的典型特征。每种类型的人都对对应的职业类型感兴趣，性格特征与职业需求匹配合理。同时，人主要受三个因素的影响:兴趣、能力、性格。在此基础上，这套测试题由兴趣倾向问卷、个人经历问卷和性格倾向问卷三部分组成，分别对测评的兴趣、能力和性格特征进行了测量。通过对测评的结果进行综合分析，可以帮助测评人找到并确定自己的职业兴趣和能力，从而对职业与自己性格相匹配的类别和岗位特征有更清晰的认识，进而帮助我们这个测评适用于高中毕业生、初中生、
JohnHolland约翰霍普金斯大学心理学教授，美国著名职业指导专家。他提出了具有广泛社会影响的职业利益理论。认为人的性格类型和兴趣爱好与职业密切相关，兴趣是人活动的巨大动力。任何有职业兴趣的人都可以提高人们的积极性，鼓励人们积极快乐地从事职业。霍兰德认为，人格可以分为六种类型:现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社交型(S)、进取型(E)和常规型(C)。提示:你在某个职业类型上的得分越高，你就越适合这个职业环境中的相关工作，得分最高的就是最适合你的职业类型；反之，你在某一类型的分数越低，就越不适合从事职业的那一类型。在选择工作时，要尽量避免选择分数最低的类型，因为这种类型的工作与你的自身利益相去甚远，可能不利于你在工作中的幸福感、满足感和成就感。
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